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    物理八年级全册第一节 科学探究:牛顿第一定律优质课课件ppt

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    这是一份物理八年级全册第一节 科学探究:牛顿第一定律优质课课件ppt,文件包含第七章力与运动第1节科学探究牛顿第一定律第2课时pptx、712惯性教案docx、712惯性同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。

    1.通过大量事实认识惯性。2.了解如何利用惯性及防止惯性的危害,能够将该知 识应用到生产、生活实践中。
    交通法规制定的依据是什么呢?
    1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持 或 。2.力和运动的关系:力是 物体运动状态的原因。例如:足球由运动变为静止,运动状态发生改变,一定受到力的作用。
    1.惯性: 物体保持运动状态不变的性质。
    ——牛顿第一定律也叫做惯性定律。
    2.惯性是一切物体所固有的一种属性。由于惯性的存在,静止的物体保持着其静止状态;运动的物体保持其匀速直线运动的状态。
    原来的砝码和纸片都处于什么状态?
    后来硬纸片被弹走,砝码呢?
    砝码由于具有惯性,仍然保持原来的静止状态不变,却没有被弹走。
    小球由于具有惯性,保持原来的运动状态不变,仍然要向前运动。
    原来的小车和小球都处于什么状态?
    后来小车遇到障碍物停下来,小球呢?
    1.一切物体在任何情况下都具有惯性。
    无论固体、气体、液体;无论质量大或小;无论静止或运动;无论受力还是不受力。
    2.惯性的大小只与物体的质量大小有关。质量越大,惯性越大。
    与物体受力情况无关;与运动状态无关;与运动速度大小无关。
    3.惯性不是力,力是物体对物体的作用。惯性有大小无方向。
    不能说“某物体受到惯性力作用”
    当以最快速度弹开硬纸片时,硬币由于具有惯性,要保持原来的静止状态不变,所以留在原处,又由于受到重力作用会掉入水杯中。
    ①为了防止紧急刹车时,司机由于惯性被撞伤,司机和乘客必须使用安全带。
    惯性的利用和防止
    ②斧头松了,用手柄的下端撞击树墩,斧头在惯性的作用下继续向下运动,斧头就被套紧了。
    ③平时拍打身上的尘土、抖落伞上的雨滴,也都是利用物体的惯性。
    一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫做惯性。
    惯性是一切物体所固有的一种属性。
    惯性的大小只与物体的质量大小有关。质量越大,惯性越大。
    1.节日放飞的气球下吊一物体在空中竖直向上运动的过程中,气球突然破裂的瞬间,物体将向上运动,这是由于 。物体向上运动一段距离后,又向下运动,这是因为 。
    2.下列关于惯性的说法中,正确的是( )A.物体只有在静止时才具有惯性B.物体运动速度越大,其惯性也越大C.太空中的物体没有惯性D.不论物体运动与否,受力与否,物体都具有惯性
    3.(多选)下列哪些现象是利用惯性( )A.拍打衣服时,灰尘脱离衣服B.司机和乘客要系安全带C.洗完手后,用力甩掉手上的水滴D.跳远运动员起跳前要尽力助跑
    4.公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带。汽车安全带的作用是( )A.防止惯性的产生B.防止汽车启动时把人从后面甩出去C.防止汽车速度突然增大时人向前“冲去”D.急刹车时,对人体运动起到缓冲作用
    5. 关于惯性,下列四个现象对应的说明正确的是( )A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性D.运动员将足球顶出后,足球继续运动,说明运动员有惯性
    6.(多选)一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是( )
    A.列车突然向右启动B.列车突然向左启动C.列车向右运动时突然刹车D.列车向左运动时突然刹车
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