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北师大版二年级下册最喜欢的水果优秀课件ppt
展开经历统计原始数据的过程:整理、收集、记录数据。
学会画“正”字整理数据的方法。
难点:经历和感受统计的过程。
重点:学会画“正”字整理数据的方法。
二(1)班开联欢会,要买一些水果给同学们吃,可是各种水果买多少合适呢?怎么买呢?
我们调查一下吧!把自己喜欢的一种水果写下来,就买最喜欢人数最多的水果。
哪种水果喜欢的人多就多买些,喜欢的人少就少买些。
调查每个人最喜欢的水果,怎么记录调查数据?
1、用汉字表示;缺点:麻烦。2、用不同的符号表示:用○、□、△、×分别表示不同的水果。3、用统一的符号“1”来表示。4、用画“正”字的方法记录。一个“正”字有5画,每一画代表1人次。
用你喜欢的方法把全班同学的选择记录下来,再填一填。喜欢吃苹果的有()人,喜欢吃橘子的有()人,喜欢吃香蕉的有()人,喜欢吃梨的有()人。
请提出购买水果的建议。
整理数据时,只有一种记录方法,就是画“正”字的方法。这种说法正确吗?
整理数据时,有很多方法可以记录数量的多少,只要能够不重复、不遗漏且准确地把各种事物表示出来就可以。
1、班里周末组织同学们去游玩。(1)说一说,应该如何确定游玩地点呢?(2)下面是淘气和笑笑的记录,你喜欢哪个?
(3)把你调查的记录和结果填在下面的表格中。
(4)根据你的调查,想去( )的最多,想去( )的最少。请提出你的游玩建议。
(1)用自己喜欢的方法,在表格中记录三种球的个数。(2)篮球有( )个,足球有( )个,排球有( )个。
在统计数据时,用画“正”字的方法很简单,“正”字有5画,每一画表示数量“1”。
顺口溜: 记录数据方法多,“正”字方法最简单; 一个“正”字表示5,准确方便要认真。
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