初中地理湘教版八年级下册第四节 贵州省的环境保护与资源利用示范课课件ppt
展开读图说一说贵州省的地理位置特征。
贵州省地处云贵高原东部,周围分别与四川、重庆、湖南、广西、云南为邻。
环节一:自然地理概况——位置
以高原、山地为主,平均海拔1100米左右,地表崎岖。
从河流流向来看,河流多为自西向东流,可判断地势特点为西高东低。
环节一:自然地理概况——地形
环节一:自然地理概况——气候
1.贵州有“八山一水一分田”,“一山有四季,十里不同天”之说,这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点?说说你的理解。
2.分析下表,完成下列任务。
(1)在中国地图上找出表中5个城市,比较它们所处纬度的高低。
纬度从高到低排列:上海、武汉、重庆、长沙、贵阳
(2)想一想,贵阳夏季气温明显低于其他城市的主要原因是什么?
贵阳位于云贵高原,海拔高,因而夏季气温低于其他城市。
3.有人说,“纬度较低”和“海拔较高”的共同影响,形成了贵州“寒暑适中”的气候特征。你认同这一说法吗?请谈谈你的看法。
认同。贵州纬度较低,使得冬季气温不低;海拔较高,使得夏季气温不高。这样就形成了“寒暑适中”的气候特征。
贵州——“地无三尺平,天无三日晴”
贵州是中国唯一没有平原做支撑的省份。走进贵州,就走进了山之国,几乎找不到大一点的平整土地,“地无三尺平”的说法近乎实情。省会贵阳建在群山环抱的“坝子”里,山民生活贫困、落后,但山里风光无限,进入贵州就像进了大公园,到处悬崖峭壁,峡谷川流,气魄雄伟,有惊心动魄之感。贵州雨水多,虽有“天无三日晴”之说,但冬暖夏凉,气候在全国仅次于昆明,而且不像昆明那样多风,避寒避暑都是好去处。
环节一:自然地理概况——资源
矿产资源主要有:煤、汞、重晶石、磷、铝土等
主要河流有乌江、北盘江、赤水河等,水能资源开发具有显著优势。
读自然地理概况框题下第二自然段,找出贵州省的主要资源及不利条件。
贵州由于喀斯特地貌广泛发育,暗河众多,给水资源利用带来困难。
阅读材料,完成下列任务。
贵州石漠化的形成,既有自然原因,也有人为因素。当地土层瘠薄,植被根系浅,容易遭到水流的冲刷侵蚀,土层之下是坚硬的石灰岩,成土过程异常缓慢,在滥垦乱伐之后就会出现大范围的石漠化。当地山高坡陡,气候暖湿,加之降水集中,更加剧了石漠化过程。有些地方甚至形成了“人口增长→耕地不足→毁林开荒→土壤侵蚀→石漠化→耕地不足→… …”的恶性循环。
(1)就石漠化发生的过程来看,主要问题出在哪一个环节?
(2)有哪些人为因素加剧了石漠化过程呢?
(3)议一议,应该如何协调当地的人地关系?
环节二:自然灾害与环境问题
(2)有哪些人为因素加剧了石漠化过程呢?请将你的看法填入下列空白图框中。
主要问题出在“毁林开荒”这一环节
封山育林、荒山造林、退耕还林、转变群众生产生活方式、实施生态移民等;高效、合理利用石漠化地区有限的水土资源,稳步解决石漠化地区人民的温饱问题和人畜饮水问题;重点发展生态经济林(果、药)草业;发展绿色食品、旅游观光等特色产业;制定优惠扶持政策,鼓励个人和单位参与石漠化治理;重视调整石漠化地区能源结构,加快农村能源建设步伐,减少森林资源的能源性消耗。
结合环境保护的有效措施框题下的内容,了解贵州治理水土流失和石漠化的一些措施。
环节三:环境保护的有效措施
贵州的石漠化治理 贵州针对石漠化山区普遍存在的水源不足、经济困难、灾害频繁、发展后劲不足等问题,采取了相应的解决办法。 一是通过高效、合理利用石漠化地区有限的水土资源,稳步解决石漠化地区人民的温饱问题和人畜饮水问题。二是通过重点发展生态经济型林(果、药)草业,大幅度提高所在区域的植被覆盖率,改善、恢复和重建石漠化地区的生态环境,增加石漠化地区农民的收入。三是发展适合石漠化地区的特色产业,如绿色食品、旅游观光等,推动石漠化地区的经济发展,改善石漠化地区的人地关系。经过多年的艰苦努力,贵州初步构建了长江和珠江上游地区的生态屏障,石漠化治理成效显著。
石漠化综合治理、水土保持等生态工程
高效、合理利用石漠化地区有限的水土资源,重点发展生态经济型林草业,发展适合石漠化地区的特色产业(绿色食品、旅游观光等)。 进行适当的生态移民。
封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田。
为了治理石漠化,摆脱贫困,贵州人民采取了一系列有力措施,取得了很好的成效。读图,完成下列任务。
a.贫困山区石漠化现象严重
c.迁到山下坝子里安家落户
d.从事农副业生产、脱贫致富
(1)图示中的农民是如何脱贫致富的?这种方式能否普遍推广?
(2)除了图示中的措施,治理石漠化还可以采取哪些措施?
通过生态移民,集约化经营生产条件较好的“坝子”,获得粮食等农产品;山上退耕还林还草,发展生态经济林(果、药)草业,获得水果、中药和畜牧产品,并进行简单加工,从而脱贫致富。这种方式在石漠化地区可以普遍推广。
治理石漠化还可以采取封山育林、人工种草、草地改良、坡耕地改梯田等措施,还可以通过发展生产绿色食品、旅游观光等特色产业来发展当地经济。
环节四:资源利用的成功经验——水资源
1.贵州地处长江、珠江上游,年降水量1100~1300毫米,水资源较为丰富,但省内许多地方都存在着缺水的问题。请从自然地理的角度分析其原因,并提出相应的对策和建议。
贵州喀斯特地貌广泛发育,降水多渗漏到地下。
贵州河流流经高原、山地,两岸是高山,中间是峡谷,取水难度大,成本高。
原因:贵州年降水量较大,但季节分配不均,年际变化大;喀斯特地貌广泛发育,地表水易渗漏到地下;地表崎岖,取水困难,灌溉不便。对策和建议:兴修水库,调节水资源的时间分配;保护植被,涵养水源;兴修灌溉工程;兴建收集雨水工程;发展节水农业、节水工业等,循环利用,提高水资源利用率;防治水污染等。
2.在环境保护与资源利用的实践过程中,贵州人民探索出立体农业的开发模式,其主要经验可总结为“五子登科”——“山上植树造林戴帽子,山腰坡改梯田拴带子,山麓种绿植肥铺毯子,山下兴办工厂抓票子,农田集约种粮收谷子”。分组讨论这种农业开发模式的内涵及意义。
既提高经济效益,又保持水土
推动“帽子”“带子”和“毯子”工程的实施,使生态效益、经济效益和社会效益得到进一步协调发展。
环节四:资源利用的成功经验——能源资源
贵州素有“西南煤海”之称,煤炭资源储量达2 419亿吨,居全国第五位,超过南方12省(区、市)煤炭资源储量的总和。煤炭不仅储量大,且煤种齐全、煤质优良,为发展火电,实施“西电东送”奠定了坚实的基础;同时也为发展煤化工提供了资源条件。
贵州充分利用丰富的旅游资源,大力发展旅游业。近年来,随着旅游资源的有序开发,旅游配套设施的逐步改进,贵州旅游业增长迅速。
环节四:资源利用的成功经验——旅游资源
黄果树瀑布位于贵族省镇宁布依族苗族自治县的白水河上,是中国著名的大瀑布。瀑布以上共有9级跌水,夏季洪峰时汇成巨瀑布,宽81米,落差74米。巨大的水幕直捣犀牛潭,气势如万马奔腾,汹涌澎湃,蔚为壮观。
织金洞位于贵族省织金县,是一个多层次、多类型的溶洞。洞长10多千米,最宽处170多米,相对高差150多米,全洞容积达500万平方米,空间宽阔,有上、中、下三层。洞内有各种奇形怪状的石柱、石幔、石花等,组成奇特景观。
贵州是一片红色的热土,红军长征时留下了大量革命文物与遗迹。黎平会议、镇远会议、猴场会议、强渡乌江、遵义会议、四渡赤水、娄山关战役等一系列重要的革命历史活动,留下了丰富的红色文化资源。查找相关资料,以“追忆红色岁月,重走长征之路”为主题,设计一条贵州省红色旅游线路。
四渡赤水→娄山关战役→遵义会议会址→强渡乌江→猴场会议会址→镇远战役→黎平会议会址。
环节四:资源利用的成功经验——土地资源
针对贵州土地资源类型多样、耕地不足的特点,大力发展立体农业,充分利用土地资源,保护生态环境。
贵州省的环境保护与资源利用
1.下列河流流经贵州省的是( )A.松花江 B.汉江 C.岷江 D.乌江2.贵州省“地无三尺平”的原因是( )A.黄土覆盖,水土流失严重B.地形以山地、丘陵为主C.喀斯特地貌显著,流水侵蚀作用强烈D.山地、高原、丘陵、盆地 、平原各种地形兼备
3 .下列说法属于贵州省气候特点的是( )A.全年高温多雨 B.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥C.冬暖夏凉,湿润多雨 D.终年炎热少雨
4.贵州省石漠化现象产生的自然原因是( )A.土层贫瘠,植被根系浅B.过度放牧和樵采C.陡坡开荒D.不合理的开发建设活动
5.与南方地区其他省区相比,贵州省最具优势的矿产资源是( )A.石油 B.天然气 C.铁 D.煤6.图中瀑布的名称以及所在省区的名称分别是( )A.黄果树瀑布、广西B.庐山瀑布、江西C.黄果树瀑布、贵州D.壶口瀑布、山西
7.为减轻水土流失和石漠化造成的危害,下列措施不正确的是( ) A.封山育林 B.人工种草 C.草地改良 D.陡坡开垦 8.下列措施属于贵州省资源利用的成功经验的有( ) ①为合理利用水资源,建设大批水利基础设施 ②依托大型煤炭基地,建设一批大型煤电基地 ③充分发挥“水火互济”优势,优先发展火电,深度开发水电 ④充分利用丰富的旅游资源,大力发展旅游业 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
9.读贵州示意图,按要求完成下列各题。(1)填写图中代号表示的贵州主要河流。③ ________,④ _________。(2)填写图中代号表示的贵州主要城市。⑤ _________,⑥ _________,⑦ _________。其中,______(代号)表示贵州的省会,______(代号)表示贵州的煤炭工业基地,______(代号)表示贵州的红色旅游基地。
10.作为长江流域上游重要生态屏障的贵州,在“生态优先”的理念下,能够在长江经济带建设现代化经济体系过程中,占得先机,有机融合,开放共享,更好地“在发展中保护,在保护中发展”。请查找资料,举例说明贵州是如何实现“在发展中保护,在保护中发展”的?
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