人教版五至六年级第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议集体备课ppt课件

这是一份人教版五至六年级第十章 五、六年级体育与健康学习评价及建议集体备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了课堂常规，上课用具，完整动作+音乐结合，瑜伽放松操，学习反思，效果预测等内容，欢迎下载使用。

二、自主准备.协同热身
三、自主探究.协同学习
四、自主反思.协同进步
一、学习目标
对健美操基本手位的学习，形成动作概念。
发展学生的灵敏、协调及快速反应等能力。
增强学生吃苦耐劳和勇敢顽强的优良品质
二、自主准备.协同热身
Research Thughts and Methds
场 地 要 求
居家中或空旷的地方注意场地是否湿滑是否能开展体育活动
运动服、运动鞋瑜伽垫一张调整屏幕亮度、音频声音
健美操手位 动作分解
上L（up L） 一手握拳上举紧贴耳，异侧手握拳平举，呈L字。
下L（up L） 一手握拳紧贴躯干，异侧手握拳平举，呈L字。
斜上冲拳（Up Crss Punch）一手握拳放腰间，异侧手内斜上举45度。
斜下冲拳（Dwn Crss Punch）一手握拳放腰间，异侧手内斜下摆45度。
健美操步法 动作分解
一字步（Easy walk) 一脚向前一步，另一脚并于前脚，然后再一次还原。向前迈步时，先脚跟着地，过渡到全脚掌；前后均要有并脚过程；每一拍动作膝关节始终有弹性地缓冲。
漫步（Walk） 迈步向前迈出，屈膝，重心随之前移，另一脚稍抬起，然后原地落地；或者向后撤一步，重心后移，另一脚稍抬起，然后原地落下。
上L+一字步/漫步下L+一字步/漫步步斜上冲拳+一字步/漫步斜下冲拳+一字步/漫步
三、自主反思.协同进步