4.1和朋友在一起寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册

这是一份4.1和朋友在一起寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册，共6页。试卷主要包含了单选题，判断题，综合探究题等内容，欢迎下载使用。
4.1和朋友在一起寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册限时：50分钟；满分：60分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题(共20分)1．(本题2分)晓明每周都会去图书馆阅读，他的这个习惯是从在图书馆认识爱读书的晓飞后开始养成的，至今已经坚持三年多了。这个事例告诉我们（ ）A．人的习惯形成与朋友有关 B．友谊都是真诚的、有益的C．朋友对一个人的影响很大 D．朋友是习惯形成的决定性因素2．(本题2分)美国心理学家卡耐基认为：一个人的成功30%靠个人才能，70%靠人际关系。在竞争日益激烈的今天，友谊对我们至关重要。这说明（   ）①友谊有利于我们健康成长②友谊中可以得到朋友的物质或精神帮助，从而帮助我们战胜挫折③通过跟朋友交往能够实现心灵沟通，保持心情愉快④人际关系是决定成功的关键因素A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．(本题2分)以下对中学生生活中的“朋友圈”认识正确的是（   ）①随着年龄增长，交往范围扩大，朋友圈扩大，交往内容更丰富②朋友圈扩大会增添麻烦，只要把原有的朋友关系巩固好就可以③进入中学后，有人朋友圈比以前变小了，但交往变得更加深入④对朋友圈进行梳理，我们学会正确处理交友中遇到的各种问题A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④4．(本题2分)“真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你鼓励，会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明（    ）A．要真诚地和所有人交朋友 B．美好友谊是一种亲密单向的关系C．朋友决定我们成长的历程 D．真挚友谊对我们成长有重要意义5．(本题2分)常言道，近朱者赤，近墨者黑。与朋友在一起时，也许不知不觉受到朋友对我们的影响。以下关于友谊的力量的说法，正确的是（   ）①朋友的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都会对我们产生影响②朋友使我们感受到自身的价值，让我们享受到交往的快乐③朋友使我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在④朋友只要能让我们感到愉快，就不必看他们的品行好坏了A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．(本题2分)在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为（   ）A．生活中要依赖朋友B．友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长C．友情在适当的时候有用D．拥有朋友，可以显示自己的好人缘7．(本题2分)汪国真说：“友情是相知。当你需要的时候，你还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。”这告诉我（   ）A．好朋友可以满足我们的所有需要B．友谊是我们生命中最真挚的感情C．友谊能让我们体悟到生命的美好D．好朋友之间不分彼此，没有分寸8．(本题2分)友情，是雨季中的一把小伞，它撑起了一片晴朗的天空；友情，是风雪之夜的一杯淡茶，它驱走寒意，带来温暖；快乐时友情如轻快的歌；痛苦时，友情如清香的茶。这让我们从中认识到（   ）A．要正确认识自己才能交到真诚友善的朋友B．友谊让我们体悟到生命的美好C．随着年龄的增长我们的交往内容更丰富了D．交友双方需要真诚主动地表达9．(本题2分)英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每人只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这段话给我们的启示是（   ）①友情是增强自信心、克服困难的精神力量②朋友之间交流思想、相互启发，可以取长补短、共同进步③通过交往，可以实现心灵沟通，保持心情愉快④通过交往，可以不断完善自我A．③④ B．①②③④ C．①②③ D．①③10．(本题2分)下面是小方绘制的人际交往变化图，从中我们可以看出（   ）①我们交往的范围在不断扩大，朋友关系不再那么亲密②交往的范围在不断扩大③随着年龄的增长，我们交往活动内容没有什么变化④朋友圈也在不断扩大A．①③ B．①② C．②③ D．②④ 二、判断题(共10分)11．(本题2分)朋友对我们影响很大，所以我们要广交一切朋友。(     )12．(本题2分)我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。(      )13．(本题2分)朋友都会对我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格产生积极的影响。(      )14．(本题2分)在班会上，小军说：“中学生的主要任务是学习，交友会分散精力，影响学习，所以还是不交友为好。(     )15．(本题2分)我们应该多交一些正直、诚信的朋友，这些益友会更好地丰富我们的生活。(     ) 三、综合探究题(共30分)16．(本题10分)与友同行，走过美好的青春，走向幸福的人生。阅读下面材料，回答问题。材料一：八年级学生小鹏13岁生日，收到了很多同学和朋友的祝福。小玲看着小鹏高兴的样子羡慕的说：“我要是也有那么多朋友，拥有那么多友谊该多好啊！”小鹏说：“交友是门艺术，当然也要注意原则……”（1）为什么同学们渴望拥有朋友？（2）请从交友原则的角度将小鹏的话补充完整。材料二：小诗欣赏《纸条》  他递过一张纸条/还有一个憨憨的微笑/匆匆地拆开/急急地扔掉/世界上仿佛/没有了别的声响/只觉得心在狂跳。（3）这首小诗反映了什么现象？ （4）面对这样的情感，我们该怎样正确对待？17．(本题10分)阅读材料，根据所学知识，回答下列问题。材料一　普希金说：“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。”材料二　《圣经》中有许多交友的警言，如“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效仿他的行为，自己就陷在罗网里”；“与智慧人同行，必得智慧；和愚昧人作伴的，必受亏损”。清末名人曾国藩说过：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否。”(1)结合材料一，说明友谊对我们会产生什么影响？(2)材料二告诉我们一个什么样的道理？18．(本题10分)阅读材料，回答问题：“朋友啊朋友，你可曾想起了我。如果你正享受幸福，请你忘记我。朋友啊朋友，你可曾想起了我。如果你正在承受不幸，请你告诉我。”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的珍惜和对友谊真谛的探求。某校七年级3班的同学准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，假如你是该班的一名同学，请你参与其中，并完成下列任务：（1）你认为开展这次活动有哪些意义？（2）请你围绕该主题设计两种活动形式。友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰。有人说：“朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨……”。（3）请你结合生活体验，写两句对朋友的比喻。
参考答案：1．C2．A3．A4．D5．A6．B7．C8．B9．B10．D11．错误12．正确13．错误14．错误15．正确16．（1）朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。（3分）（2）①交友要明智而谨慎的把握。平等互利，给予分担必须是双向的。要设身处地的为朋友着想；②欣赏他人，赞美他人，宽容他人，尊重差异，加强沟通 ；③要坦诚，在原则面前要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊；④交友要谨慎，乐交诤友不交损友。（写出2点即可  4分）（3）反应了随着青春期的到来，男女同学开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至萌发了对异性的好感或爱慕之情。（2分）（4） 男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担中我们长成大人。（4分）17．（1）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2）要慎交友。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。18．（1）增强班级同学情谊；分享建立同学友情的方法等等。（2）召开以“友谊”为主题的班会；举办以“友谊”为主题的演讲比赛；办一期以“友谊”为主题的黑板报；等等。（3）如：朋友是白云，可以使你在孤独的漫漫征途中得到依伴；朋友是一双温暖的手，可以抚平你心灵的创伤等等。