4.2深深浅浅话友谊寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册

4.2深深浅浅话友谊寒假复习自测部编版道德与法治七年级上册

限时：50分钟；满分：60分

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题(共20分)

1．(本题2分)这幅漫画给我们的启示是（   ）

A．朋友之间就要相互帮助

B．交友是平等互惠的过程

C．建立友谊不能没有原则

D．同学帮忙作弊是讲义气

2．(本题2分)小平与小军是好朋友，一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛，两人都报名了，小平获奖了，不军没有，此后小军没有主动与小平说话了。对此，下列看法正确的是（   ）

A．小平可以退出参赛就能维护友谊

B．竞争并不会必然伤害友谊，关键是态度

C．竞争和友谊如同鱼和熊掌，不可兼得

D．小军太小气，不要与他交朋友

3．(本题2分)现实生活中，同学们有可能会遇到“有毒”的友谊，下面属于“有毒”友谊的是（　　）

①为了让朋友开心一味讨好对方却被嘲笑、轻视

②考试超过了朋友，他就开始疏远“我”，并在背后说“我”的坏话

③朋友总是对“我”挑三拣四，总让“我”感到无地自容

④考试中，我让朋友帮我传答案，朋友拒绝了

A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④

4．(本题2分)班里要推荐一名同学参加学校的庆元旦歌咏比赛，我和好友小美都报名了，结果我被选上了，她落选了。我多次想安慰她，但是她一直不理我，我们逐渐不再往来。对此，下列观点正确的有（　　）

①在竞争中，我们要坦然接受并欣赏朋友的成就

②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度

③友谊是一成不变的

④我们要学会接受一段友谊的淡出

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

5．(本题2分)战胜新冠肺炎疫情，是人类的共同责任。在日本京都府舞鹤市驰援友好城市大连的物资上印着的诗句“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”感动了很多中国人。这两句诗出自王昌龄的《送柴侍御》，蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。日本疫情紧张的时候，中国也回赠了一批防疫物资，你认为下列名言可以书写在外包装上的是（   ）

A．投我以木桃，报之以琼瑶

B．知人者智，自知者明

C．学如逆水行舟，不进则退

D．来者落地生根，去者落叶归根

6．(本题2分)友谊是一棵针叶树，当你不尊重它，践踏它时，它就会竖起满身的刺来保护自己，因此我们要学会呵护友谊。以下做法不正确的是（   ）

A．当朋友做出伤友谊的举动时选择理解对方

B．给朋友一些私人空间把握交往界限和分寸

C．朋友误入歧途为保护友谊长久需放弃原则

D．同学之间发生冲突寻找有效方式进行解决

7．(本题2分)小鸣和小飞同住一个宿舍，又是非常要好的朋友。开学后不久，小鸣发现小飞每天晚上在宿舍熬夜刷视频，白天上课时经常睡觉。下面说法你认为正确的（   ）

A．友谊需要忠诚和信任，否则会失去自己的朋友，所以小鸣假装不知情况

B．友谊需要理解和支持，对朋友的过错不要在意，所以小鸣与小飞一起玩

C．友谊需要讲原则，坚持原则才是对友谊的负责，所以小鸣要向老师汇报

D．友谊需要站到朋友的身旁表达关心和支持，所以小鸣叫小飞回家熬夜玩

8．(本题2分)孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”下列情境体现了孔子交友观的是（   ）

①小青与你经常讨论数学题，让你收获很多知识

②小铭与你发生矛盾，你直接与他不说话不来往

③你做作业时不会，直接拿小玉的抄，她指出你的错误

④朋友小海递给你一支烟，说这是酷的表现，不试就不是好朋友

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

9．(本题2分)朋友和友谊是人生的永恒的话题。下列选项中对友谊的理解不正确的是（   ）

A．友谊是不平等的 B．友谊是双向的

C．友谊是一种亲密的关系 D．友谊是一种心灵的相遇

10．(本题2分)友谊可以缩小两个人之间的时空距离，使两颗远离的心灵得以飞越千山万水、大漠荒原，紧紧相连。这表明（   ）

A．友谊是一种心灵的相遇 B．友谊需要共同分享分担

C．友谊不分彼此 D．友谊需要帮助

二、判断题(共10分)

11．(本题2分)“友谊的小船说翻就翻”说明友谊不能没有原则(     )

12．(本题2分)人需要友谊，所以要为朋友做任何事，这样才能更好地维护友谊。(     )

13．(本题2分)因为真挚的友谊十分珍贵，所以在友谊中即使受到伤害也一定要原谅对方。(     )

14．(本题2分)好朋友小强最近愁眉不展，小贺想劝慰一下小强，可小强什么都不说，小贺认为，好朋友之间就应该坦诚相待，毫无保留。(      )

15．(本题2分)友谊需要信任和忠诚，如果朋友需要我，我会无条件答应。 (     )

三、综合探究题(共30分)

16．(本题10分)进入中学阶段，我们的学习和生活会发生一定的变化。某校七（3）班举行了“品味初中生活，感受生命成长”的主题班会。以下是班会上的两个片段。

【谈学习烦恼，探学习秘诀】

第一个片段，同学们交流了初中学习生活的感受，以下是小明的交流内容：

开学快两个月了，我还是开心不起来：初中课程内容多，我做事又有点磨蹭，课堂上经常来不及记笔记；有的科目我不感兴趣，上课就想睡觉；有的内容听不懂，又不好意思问老师和同学；英语背诵我最烦了，经常是刚背会一转身就忘了，老师批评我死记硬背，没有找规律⋯⋯哎，学习真是苦差事，苦海无边！”

(1)请你联系材料和课本知识，为小明走出“苦海”出一些金点子。

【析交友问题，促健康成长】

第二个片段，为帮助同学树立正确的交友观，班主任围绕“选择朋友的标准”和“对待朋友背叛的态度”两个问题对全班同学进行了问卷调查，并进行了统计，统计结果如下：

(2)图一中的统计结果，你发现了什么问题？对于这个问题，你想对同学们说些什么？

(3)图二中同学们“对待朋友背叛的态度”，你认为最不应该采取哪种态度？为什么？

17．(本题10分)【做更好的自己】

一个学期即将结束，小冉在日记中用“成长”概括了他一学期的学习生活。下面让我们一起来分享他的收获吧。

【成长一】开学初的我面对新学校、新同学，彷徨不知所措。今天的我认识了很多同学，也有了自己的好朋友，不再感觉孤单，渐渐适应了初中的生活。

(1)小冉认为竞争会伤害友谊。所以，在得知好朋友也参加了班干竞选时，便选择了弃权。请你运用所学知识对小冉的观点加以评析。

【成长二】开学初的我，没有明确的学习目标，上课容易开小差。今天的我制定了具体的学习计划，为做更好的自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。

(2)成为更好的自己，我们应该怎么做？

18．(本题10分)中国学生发展核心素养包括六大核心素养,其中之一是健康生活。要真正培养学生健康生活这一核心素养,就应该对学生开展认识自己和友谊教育。某校七年级(1)班就此组织了一次主题探究活动,请你参与并完成下列任务。

◆畅所欲言

有人认为:虽然我不了解自己,身边有很多人也不了解自己,但是我们的生活并未受影响啊!

(1)请你谈谈对上述观点的看法。

◆分析日记

小芳的日记片段:我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩在班级名列前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。然而,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。

(2)小芳应怎样正确对待他人的评价?

◆分组讨论

接着,同学们一起谈论了“友谊”的话题。

李蕾:我和沈君是好朋友,她之前一直帮我解答难题。有一次沈君生病请假,我把我的课堂笔记拿到她家里让她抄写,不然她的功课会落下的。可她现在有了新朋友,都不理我了,我很伤心。

苏明:过几天班级要竞选班长了,我和赵刚都想参加,可我还是有些担忧,好朋友适合这样当对手吗?

(3)李蕾和沈君互相帮助,说明了友谊的哪个特质?你要怎么劝李蕾不要伤心难过呢?

(4)请你帮苏明解答疑惑。

参考答案：

1．C

2．B

3．B

4．C

5．A

6．C

7．C

8．B

9．A

10．A

11．错误

12．错误

13．错误

14．错误

15．错误

16．(1)①养成良好的学习习惯，提高学习效率；②要明确学习目标，培养对有些科目的兴趣；③学习有困难要寻求老师和同学的帮助；④要掌握不同学科的学习方法；⑤要认识到只有经历学习的辛苦才能感受到收获的快乐（或正确认识学习的苦于乐）。

(2)问题：图一反映出大多数同学在选择朋友时，主要看学习成绩和家庭背景这两种因素。这是不正确的交友观。

想对同学说：友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。

(3)最不应该采取的是报复性以牙还牙的态度。因为我们要学会正确对待交友中受到的伤害当朋友背叛了自己，我们可以选择宽容对方，也可以选择结束这段友谊，但不可以选择报复性以牙还牙。报复性以牙还牙的做法不仅会给自己和朋友带来伤害，还可能会使自己走上违法犯罪道路。

17．(1)我不赞同小冉的观点。①朋友之间存在竞争是正常的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③在竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就，并做到自我反省和激励，我们会收获更多。

(2)①做更好的自己，需要接纳自己，欣赏自己；②需要扬长避短；③需要主动改正缺点；④需要不断激发自己的潜能；⑤需要更好地服务社会。

18．(1)①该观点没有认识到正确认识自己的重要性。②正确认识自己,可以促进自我发展,可以促进与他人的交往。

(2)小芳应该重视他人的态度和评价,做到客观冷静分析,既不能盲从也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。

(3)①特质:友谊是平等的、双向的。②友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。

(4)①竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。②在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。