广东省中山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题(含答案)

广东省中山市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．某品牌“智能扫地机”能根据人的口令清扫房间地板，自动避开家具，返回充电。但它是非生物，因为它（　　）

A．不能对外界刺激作出反应 B．不能自由运动

C．不能生长繁殖 D．不用补充能量

2．1665年，罗伯特·胡克利用自己研制的显微镜发现了细胞。他采用的科学方法主要是（　　）

A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．比较法

3．以下事例，反映出“生物能影响和改变环境”的是（　　）

A．雨露滋润禾苗壮 B．大树底下好乘凉

C．向阳花木早逢春 D．春江水暖鸭先知

4．如图为某草原生态系统的食物网，若人类在该草原施用过农药DDT，则体内DDT积累最多的生物是（　　）

A．牧草 B．牛 C．野兔 D．狼

5．下列有关生物圈的叙述，正确的是（　　）

A．地球上所有的生物构成了生物圈 B．人类活动可以到达生物圈各圈层

C．湿地能净化水质，是“地球之肺” D．内部各生态系统是独立无联系的

6．上网课时，小王对“练习使用显微镜”教学视频中的4个操作进行了截图，却忘记了顺序。这些操作的正确排序是（　　）

A．①→②→③→④ B．①→③→②→④

C．③→①→④→② D．③→①→②→④

7．下列制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的操作，错误的是（　　）

A．在载玻片上滴加生理盐水 B．盖玻片一侧接触液滴再缓慢放下

C．盖盖玻片后再用碘液染色 D．直接用高倍镜观察口腔上皮细胞

8．如图是植物细胞和动物细胞结构模式图，下列叙述正确的是（　　）

A．甲图表示动物细胞 B．③能进行能量转换

C．⑤内储存遗传物质 D．⑦能够释放出氧气

9．美西螈是青蛙的近亲，有黑、白两种肤色。科学家进行了如图的实验，可以证明控制美西螈肤色的细胞结构是（　　）

A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞壁

10．洋葱根尖的分生区会不断进行细胞分裂。在此过程中，不会出现的现象是（　　）

A．细胞分裂时，细胞核先一分为二 B．染色体先复制再平均分到新细胞

C．原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 D．新细胞的染色体数比原细胞减少一半

11．以下关于橘子果实的分析，错误的是（　　）

A．橘皮属于保护组织 B．筋络属于输导组织

C．果肉属于营养组织 D．橘核（种子）属于分生组织

12．下列有关筛管的说法，正确的是（　　）

A．所有植物体内都有筛管 B．和导管同属于输导组织

C．能运输有机物和无机盐 D．主要运输方向是根一叶

13．草履虫的身体只有一个细胞。下列事实，不能支持“草履虫能够独立生活”观点的是（　　）

A．用口沟等结构摄食 B．通过分裂产生新的个体

C．外形像倒置的草鞋 D．能对外界刺激作出反应

14．与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强，这是由于蕨类植物（　　）

A．有茎和叶的分化 B．有输导组织 C．能进行光合作用 D．靠孢子繁殖

15．如图为菜豆种子的结构示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．①是胚轴，能发育成根 B．④萌发时最先突破种皮

C．⑤为种子萌发提供营养 D．①②③④构成种子的胚

16．为了“探究绿豆种子萌发的环境条件”，李磊设计了如图所示的装置。一段时间后，发现只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（　　）

A．本探究包括3组对照实验 B．①的种子因温度不适宜不能萌发

C．②与③对照，变量是水分 D．本探究说明种子萌发必须有光照

17．如图为植物的根尖、叶芽的结构示意图。下列说法错误的是（　　）

A．甲图的I能够吸收水和无机盐 B．甲图的II和III使幼根不断生长

C．乙图中③的细胞具有分裂能力 D．乙图的①幼叶将来发育成侧芽

18．大树能将水从根部运输到茎的顶端，所需的动力主要来自

A．蒸腾作用 B．光合作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

19．如图为叶片横切面的结构示意图。下列有关分析错误的是（　　）

A．①是叶表皮，具有保护作用 B．②是叶肉，能够合成有机物

C．③是叶脉，内部只含有导管 D．④是气孔，气体交换的窗口

20．如图甲，将暗处理后的天竺葵叶片部分遮光，然后光照一段时间。摘下叶片用酒精脱色，再滴上碘液，出现如图乙所示的变化。该实验可得出的结论是（　　）

①光合作用能释放氧气  ②光是光合作用的条件  ③光合作用需要二氧化碳  ④淀粉是光合作用的产物

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

21．绿色植物通过进行光合作用，不能够（　　）

A．为动物提供有机物 B．构建植物体本身

C．参与生物圈水循环 D．为动物提供氧气

22．金秋九月，苹果正甜。苹果树合成甜味物质的原料是（　　）

A．二氧化碳和氧气 B．二氧化碳和水 C．氧气和无机盐 D．水和有机物

23．下列关于移栽树木的操作，不可取的是（　　）

A．保留全部枝叶 B．选择在阴天移栽 C．根部带土移栽 D．向树干打针输液

24．小梅利用如图所示装置，验证绿色植物呼吸作用释放二氧化碳，下列操作正确的是（　　）

A．用透明塑料袋套住植物，在光下做实验 B．用开水烫过的绿色植物进行实验

C．试管中加入澄清的石灰水 D．在低温条件下进行该实验

25．在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好，合理的解释是土壤浸出液中含有玉米生长所需要的（　　）

A．水 B．多种无机盐 C．二氧化碳 D．氧

26．如图表示植物的两种生理活动过程，有关描述错误的是（　　）

A．过程I表示光合作用 B．过程II表示呼吸作用

C．过程II是生物的共同特征 D．过程I和II只在光下进行

27．在农业生产中，许多措施与植物的呼吸作用有关。以下能促进植物呼吸作用的是（　　）

A．冷藏保存水果 B．玉米田间松土 C．晾晒水稻种子 D．温室夜间降温

28．2003年我国颁布实施《退耕还林条例》，明确提出要退耕还林、还草、还湖，退牧还草，其主要目的是（　　）

A．发展畜牧业 B．发展旅游业 C．改善生态环境 D．增加木材产量

二、选择题组

桃树是常见的植物，花可赏，果可食。请分析桃树开花结果的过程，完成下面小题。

29．如图为桃花的雌蕊结构示意图，其中发育成桃子（果实）的结构是（　　）

A．① B．② C．③ D．④

30．桃树形成种子的过程，依次是（　　）

A．开花→传粉→受精→胚珠发育 B．传粉→开花→胚珠发育→受精

C．开花→受精→传粉→胚珠发育 D．开花→胚珠发育→传粉→受精

三、综合题

31．图一是某草原生态系统中的食物网示意图，其中一条食物链由4种生物（代号分别为甲、乙、丙、丁）组成。图二是甲、乙、丙、丁体内能量总量的柱状图。请据图回答问题。

(1)该生态系统中必不可少，但没有出现在图一中的生物成分是______者。此外，生态系统中还要有非生物部分，例如________（写出一种即可）。

(2)该生态系统的能量源头是_______；有机物是由_________者制造的。

(3)图一中共有_____条食物链。图二中，丙代表的生物是___________，丁代表的生物是___________。

(4)鹰和蛇都以鼠为食，说明鹰和蛇之间存在______关系；此外，鹰和蛇还存在_______关系。若大量捕杀鹰，蛇的数量将出现波动，然后又达到新的稳定状态，这体现了生态系统具有一定的_________能力。

32．东东在调查生物种类时采集到鼠妇、肾蕨、葫芦藓、水绵、油松五种生物。东东在观察后，绘出了如下分类简图，尝试对它们进行分类。请据此回答下列问题。

(1)请写出分类简图中的植物类群：B类是________植物，C类是_______植物，D类是________植物。

(2)水绵属于分类简图中的_______类植物（填图中字母）；葫芦藓属于_______类植物（填图中字母）。根据葫芦藓的特征，它适于生活在陆地上的___________环境中。

(3)东东认为油松属于A类中的被子植物，你同意这个观点吗？________（填“同意”或“不同意”）。你的理由是，油松的种子外面。

(4)鼠妇_______（填“可以”或“不可以”）按照该分类简图进行分类，因为鼠妇不属于植物，它的细胞没有___________。

四、资料分析题

33．请根据资料回答问题。

皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤上皮有保护作用，还能分泌皮脂和汗液；当皮肤划破时会感到疼痛，有时会流血。科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养，得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。将人造皮肤移植到实验小鼠背上，发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合，这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。

(1)皮肤有保护和分泌功能，说明含有_______组织；皮肤受损时感到疼痛，说明含有_______组织；受伤流出的血液属于_______组织。

(2)细胞生活需要的物质可以分为两大类，水、无机盐属于________；葡萄糖属于___________。

(3)体外培养干细胞时，细胞的边界_______能控制葡萄糖等物质的进入；葡萄糖最终将在________中被分解，并释放能量。

(4)干细胞主要通过细胞________过程形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上_________（选填“会”或“不会”）发生差异性的变化。

(5)小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→器官→___________→动物体。

五、实验探究题

34．如图为探究黑藻光合作用速度影响因素的实验装置。现有亮度一样的两种灯可选，一种发热，另一种不发热。小明同学选了不发热的灯进行实验，并记录实验数据如下表所示，请分析回答以下问题。

(1)小明探究的是___________对黑藻光合作用速度的影响。

(2)小明对灯的选择是___________（填“正确”或“不正确”）的。实验需要重复多次，这样有利于排除___________对实验结果的影响。

(3)实验产生的气泡主要成分是___________。根据前三组实验，可以得出的结论是：在一定范围内，___________，产生的气泡越多，说明光合作用速度越快。

(4)估计第4组每分钟产生的气泡数是_________，原因是______________________。

(5)上述实验完成后，取第3、第4组的黑藻叶片用酒精脱色，漂洗后滴加___________，预计第___________组的叶片可能变蓝。这说明黑藻进行光合作用还会产生___________。

参考答案：

1．C

2．A

3．B

4．D

5．B

6．D

7．D

8．B

9．C

10．D

11．D

12．B

13．C

14．B

15．C

16．A

17．D

18．A

19．C

20．D

21．C

22．B

23．A

24．C

25．B

26．D

27．B

28．C

29．C    30．A

31．(1)     分解     光照、温度等

(2)     太阳能     生产

(3)     5     鼠     鹰

(4)     竞争     捕食     自动调节

32．(1)     蕨类     苔藓     藻类

(2)     D     C     阴湿##潮湿

(3)不同意

(4)     不可以     细胞壁、液泡、叶绿体

33．(1)     上皮     神经     结缔

(2)     无机物     有机物

(3)     细胞膜     组织细胞

(4)     分化     会

(5)系统

34．(1)光照强度

(2)     正确     温度等条件

(3)     氧气     光照越强

(4)     0     无光，黑藻不能进行光合作用，不产生氧气

(5)     碘液     3     淀粉