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    人教版数学四年级上册3.3角的度量寒假复习自测(含简单答案)

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    小学数学人教版四年级上册角的度量练习

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    这是一份小学数学人教版四年级上册角的度量练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    3.3角的度量寒假复习自测人教版数学四年级上册限时:60分钟;满分100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(共30分)1(本题3)用一个放大10倍的放大镜看一个60°的角,看到的角的度数是(    )。A600° B60° C2(本题3)过一点可以画(       )个角。A1 B2 C.无数3(本题3)阳阳在原地向左转,再向左转,她一共转过了(    )。A90° B180° C360°4(本题3)如果钟面上的分针旋转一周,那么时针相应旋转的度数是(    )。A360° B180° C30°5(本题3)一副三角尺能拼出(    )的角。A85° B90° C100° D135°6(本题3)从上午9时到中午12时,时针所走过的钟面形成的夹角是(    )。A30° B60° C90°7(本题3)三角尺是我们常用的文具,用它可以估测很多角的大小,请你估一估∠1的大小约是(    )。A15° B35° C60° D85°8(本题3)用一个放大15倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是(    )。A450° B4500° C30°9(本题3)下图所示是一个30°的活动角。如果把这个角的一边旋转25°,另一边旋转60°,这样所成角的度数不可能是(    )。A115° B65° C45° D10(本题3)一个长方形折起一个角后如图.∠125°∠2=(  A25° B40° C50° D75° 二、填空题(共30分)11(本题3)下午2时,钟面上的时针和分针成(     )度的角。12(本题3)做一做。(量出分针和时针所成的角度)                  (        )     (        )     (        )13(本题3)量出下面角的度数。             (        )    (        )14(本题3)量出下面各角的度数。∠1(          )    ∠2(          )    ∠3(          )∠4(          )    ∠5(          )    ∠6(          )15(本题3)量出下面∠1∠2的度数,填在括号里。(        ) °          (        16(本题3)角的计量单位是(       ),用符号(       )表示。17(本题3)量出下面各角的度数。 (        )      (        )      (        )18(本题3)3时整,分针和时针的夹角是(        )(        )时整,分针和时针的夹角是平角。19(本题3)钟面上1时整,时针与分针所成的角是________度;________时整,时针与分针所成的角是一个平角。20(本题3)量出如图中各角的度数。(            (            (            (        我的发现:__________________________________ 三、解答题(共40分)21(本题8)高高在早上900的时候准时写作业,分针顺时针旋转300°时,高高正好写完数学的作业,请问: 写完数学作业的时候是几点?22(本题8)角的度量。1)画出直线AB2)画出射线AC3)测量,标出以A为顶点所形成的两个角(不含平角),两个角的度数分别是:(    )和(    )。23(本题8)钟面上缺少了时针,只知道分针和时针的夹角成120°,请画出时针的准确位置,此时的时间是(    )时。24(本题8)量一量生活中的角。25(本题8)聪明的小朋友,你能帮他量出这个角的大小吗?
    参考答案:1B2C3B4C5D6C7B8C9C10B116012     30     120     6013     125°     60°14     30°     120°     30°     30°     80°     50°15     60     11016         °17     32°     125°     133°18     90°     619     30     620     55     125     55     125     相邻的两个角相加等于180°2195022.(1)见详解;2)见详解;355°125°23.画图见详解4时或824.见详解。2520° 

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