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    浙教版数学八年级下册课时练习1.1《二次根式》(含答案)
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    浙教版八年级下册第一章 二次根式1.1 二次根式优秀课后复习题

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    这是一份浙教版八年级下册第一章 二次根式1.1 二次根式优秀课后复习题,共5页。试卷主要包含了1《二次根式》,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列各式一定是二次根式的是( )
    A.eq \r(a) B.eq \r(x3+1) C.eq \r(1-x2) D.eq \r(x2+1)
    2.下列四个式子中,x的取值范围为x≥2的是 ( )
    A.eq \f(\r(x-2),x-2) B.eq \f(1,\r(x-2)) C.eq \r(x-2) D.eq \r(2-x)
    3.要使代数式eq \r(2-3x)有意义,则x的( )
    A.最大值是eq \f(2,3) B.最小值是eq \f(2,3) C.最大值是eq \f(3,2) D.最小值是eq \f(3,2)
    4.若代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
    A.x≠1 B.x≥0 C.x≠0 D. x≥0且x≠1
    5.下列计算正确的是( )
    A.eq \r(22)=2 B.eq \r(22)=±2 C.eq \r(42)=2 D.eq \r(42)=±2
    6.已知实数a在数轴上的位置如图,则化简|a﹣1|﹣eq \r(a2)的结果为( )
    A.﹣1 B.1 C.2a﹣1 D.1﹣2a
    7.将多项式5x2﹣4在实数范围内分解因式的结果是( )
    A.(eq \r(5)x+2)(eq \r(5)x﹣2) B.(eq \r(5)x+eq \r(2))(eq \r(5)x﹣eq \r(2))
    C.(5x+2)(5x﹣2) D.(eq \r(5)x+eq \r(2))(5 eq \r(x)﹣2)
    8.若x+|x﹣1|=1,则化简eq \r((x-1)2)+eq \r((2-x)2)的结果是( )
    A.3﹣2x B.1 C.﹣1 D.2x﹣3
    9.实数a,b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简eq \r(a2)-|a+b|的结果为( )
    A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b
    10.已知y=eq \r(2x-5)+eq \r(5-2x)-3,则2xy的值为( )
    A.-15 B.15 C.-eq \f(15,2) D.eq \f(15,2)
    二、填空题
    11.若在实数范围内有意义,则x .
    12.使代数式有意义的整数x的和是 .
    13.已知x,y为实数,且eq \r(x-3)+(y+2)2=0,则yx= .
    14.比较大小:eq \f(\r(5)+1,2) 1.5(填“>”“=”或“<”)
    15.当1<x<2时,化简: +的结果为 .
    16.若是正整数,则最小的整数n是 .
    三、解答题
    17.求下列各个二次根式中x的取值范围.
    (1)eq \r(2x-3);(2)eq \r(-3x+4); (3)eq \r(x2+4);(4)eq \r(\f(2,x+3)).
    18.若x、y为实数,且y=,求的值.
    19.已知x,y都是实数,且满足y=eq \r(5-x)+eq \r(x-5)+3,求x+y的值.
    20.已知+=b+3
    (1)求a的值;
    (2)求a2﹣b2的平方根.
    21.已知a,b分别为等腰三角形的两条边长,且a,b满足b=4+eq \r(3a-6)+3eq \r(2-a),求此三角形的周长.
    22.若m满足关系式eq \r(3x+5y-2-m)+eq \r(2x+3y-m)=eq \r(x-199+y)·eq \r(199-x-y),试确定m的值.
    参考答案
    1.D.
    2.C
    3.A
    4.D
    5.A
    6.D.
    7.A.
    8.A.
    9.C
    10.A
    11.答案为:<2
    12.答案为:﹣6.
    13.答案为:-8.
    14.答案为:>.
    15.答案为:1.
    16.答案为:3.
    17.解:(1)x≥eq \f(3,2);(2)x≤eq \f(4,3);(3)x为任意实数;(4)x>-3.
    18.解:由二次根式有意义的条件可知,
    x2﹣4≥0,4﹣x2≥0,x+2≠0,
    解得,x=2,则y=eq \f(1,4),故原式=1.
    19.解:由题意知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(5-x≥0,,x-5≥0,))∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x≤5,,x≥5,))
    ∴x=5.
    当x=5时,y=eq \r(5-5)+eq \r(5-5)+3=3.
    ∴x+y=5+3=8.
    20.解:(1)∵,有意义,
    ∴,解得:a=5;
    (2)由(1)知:b+3=0,解得:b=﹣3,则a2﹣b2=52﹣(﹣3)2=16,
    则平方根是:±4.
    21.解:∵3a-6≥0,2-a≥0,
    ∴a=2,b=4.
    当边长为4,2,2时,不符合实际情况,舍去;
    当边长为4,4,2时,符合实际情况,
    4×2+2=10.
    ∴此三角形的周长为10.
    22.解:由算术平方根的被开方数的非负性,得
    eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x-199+y≥0,,199-x-y≥0,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y≥199,,x+y≤199.))∴x+y=199.
    ∴eq \r(x-199+y)·eq \r(199-x-y)=0.
    ∴eq \r(3x+5y-2-m)+eq \r(2x+3y-m)=0.
    再由算术平方根的非负性及两个非负数的和为零,
    得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(3x+5y-2-m=0,,2x+3y-m=0.))eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\c1(①,②))
    由①-②,得x+2y=2.
    解方程组eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x+y=199,,x+2y=2,))得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x=396,,y=-197.))
    ∴m=2x+3y=2×396+3×(-197)=201.
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