浙教版八年级下册1.2 二次根式的性质精品课时练习
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1.2《二次根式的性质》
一 、选择题
1.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3.如果最简二次根式与能够合并,那么a的值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.下列二次根式:中,是最简二次根式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.下列二次根式中能与2合并的是( )
A. B. C. D.
6.下列各式中与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
7.在二次根式①,②,③,④中,是同类二次根式的是( )
A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.③和④
8.已知x<2,则化简的结果是( ).
A.x-2 B.x+2 C.-x-2 D.2-x
9.已知+(b+3)2=0,则(a+b)2021的值为( )
A.0 B.﹣1 C.1 D.2021
10.如果一个三角形的三边长分别为1、k、4.则化简|2k﹣5|﹣的结果是( )
A.3k﹣11 B.k+1 C.1 D.11﹣3k
二 、填空题
11.在,中,与是同类二次根式的有 个.
12.如果最简二次根式与是同类二次根式,那么a= .
13.已知是最简二次根式,且它与是同类二次根式,则a= .
14.若最简二次根式和是同类二次根式,则mn=________.
15.若a,b都是实数,b=+﹣2,则ab的值为 .
16.已知a、b满足=a﹣b+1,则ab的值为 .
三 、解答题
17.已知m,n满足n=,求的值.
18.阅读下面解题过程,并回答问题.
化简:()2﹣|1﹣x|.
解:由隐含条件1﹣3x≥0,得x≤,
∴1﹣x>0,
∴原式=(1﹣3x)﹣(1﹣x)=1﹣3x﹣1+x=﹣2x.
按照上面的解法,试化简:﹣()2.
19.已知实数a满足,求a-3002的值.
20.阅读下列材料:
我们在学习二次根式时,式子有意义,则x≥0;式子有意义,则x≤0;若式子+有意义,求x的取值范围.这个问题可以转化为不等式组来解决,即求关于x的不等式组,的解集,解这个不等式组,得x=0.
请你运用上述的数学方法解决下列问题:
(1)式子+有意义,求x的取值范围;
(2)已知y=+-3,求xy的值.
参考答案
1.D
2.B
3.D
4.A
5.B
6.A
7.C
8.D
9.B
10.A
11.答案为:2
12.答案为:1.
13.答案为:﹣7.
14.答案为:10.
15.答案为:4.
16.答案为:±.
17.解: 由得m=﹣2.
把m=﹣2代入所给等式,得n=﹣,
所以==1.
18.解:由隐含条件2﹣x≥0,得x≤2,则x﹣3<0,
所以原式=|x﹣3|﹣(2﹣x)=﹣(x﹣3)﹣2+x=﹣x+3﹣2+x=1.
19.解:原式=401.
20.解:(1)∵式子+有意义,
∴∴x2=1,解得x=±1;
(2)∵y=+-3,
∴解得x=2,
∴y=-3,
∴xy=2-3=.
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