2022年湖北省襄阳市宜城市刘猴中学中考物理模拟试卷(一)(含答案)
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一、选择(每题2分,共24分)
1. 2020年人们在抗击新型冠状病毒中采取了多种措施,细心的同学总是留心观察生活中的各种现象,下列几种估测不符合实际情况的是( )
A. 教室内第一排课桌到黑板的距离大约为2.5m
B. 一个健康中学生的体温大约是36.8℃
C. 一瓶500mL的消毒水的重力大约是500N
D. 一个普通医用外科口罩的厚度的大约1mm
2. 在2018年《歌手2》的总决赛中,来自美国的歌手Jessie⋅J获得了冠军,当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
3. 如图所示的四种现象中,由光的反射形成的是( )
A. 水中的倒影 B. 雨后的彩虹
C. 海市蜃楼 D. 金环日食
4. 有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁,下列关于她们的说法中,你认为正确的是( )
A. 雾说:我是水汽化而来 B. 露说:我是水蒸气液化而来
C. 霜说:我是水凝固而来 D. 雪说:我是水升华而来
5. 下列单位是功的单位的是( )
A. 瓦特 B. 帕斯卡 C. 牛顿 D. 焦耳
6. 下列做法符合安全用电要求的是( )
A. 开关应接在电灯与零线之间
B. 在户外,不要靠近高压带电体
C. 将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
D. 使用测电笔时手不能接触笔尾金属体
7. 宇宙中陨石的碎片以极高的速度穿越地球大气层时由于摩擦发出耀眼的火光,形成如图所示的流星雨。若不考虑下落过程陨石碎片的质量变化,则其在加速坠落时( )
A. 重力势能不断增大,动能不断增大,机械能增大
B. 重力势能不断减小,动能不断增大,机械能减小
C. 重力势能不断增大,动能不断减小,机械能不变
D. 重力势能不断减小,动能不断增大,机械能不变
8. 与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中”吸”的物理原理与其相同的是( )
A. 挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上
B. 削平的铅柱挤压后会“吸”在一起
C. 干手搓开的新塑料袋“吸”在手上
D. 行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外
9. 如图为公交车自动爆玻器,危急时刻,司机只需按下开关,自动爆玻器即可自动完成破窗.自动爆玻器就相当于一个电控安全锤,它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的.下列选项中的实验与自动爆玻器工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
10. 以下校园活动的场景中,有关说法正确的是( )
A. 引体向上--人拉住单杠静止时,单杠对人的拉力与人的重力平衡
B. 50m测试--人冲过终点时不能立即停下来,是由于受惯性作用
C. 排球比赛--将排球向上垫起后,球的动能不变,重力势能增加
D. 掷实心球--若球在最高点时所受外力全部消失,球将竖直下落
11. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,电流表、电压表的示数分别为I1、U1,再闭合开关S2、S3,电流表、电压表的示数分别为I2、U2,则正确的是( )
A. I1>I2 U1>U2
B. I1
C. I1
12. 如图所示,底面积不同的甲、乙圆柱形容器分别盛有相同深度、密度为ρ甲、ρ乙两种液体,甲、乙液体对容器底部的压强分别是p甲、p乙,且 p甲>p乙.现将体积为VA、VB的两球分别浸没在甲、乙两容器的液体中,无液体溢出,甲、乙容器底受到液体的压力相等。则下列说法正确的是( )
A. VA
C. VA=VB,ρ甲<ρ乙 D. VA
13. 生活中人们常说“鸟语花香、绿柳成荫”。闻到“花香”说明了______,绿柳“成荫”是由于______。
14. 夏日的阳光下,岸边的石头晒的烫脚,这是通过______(选填“做功”或“热传递”)方式改变了石头的内能。以岸边为参照物,水中游泳的人是______(选填“运动”或“静止”)的。
15. 如图所示,轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动,A点处挂一个重为20N的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,且OB:AB=2:1.则F=______N,它是______杠杆。
16. 如图甲所示电路中,电压表V1和V2的示数之比为1:3,则定值电阻R1:R2=______;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为______。
17. 在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线,已知每1m输电线的电阻为0.01Ω.现输电线在某处发生短路,为确定短路位置,检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测,当电压表的示数为1.5V时,电流表示数为30mA.则短路处距甲地一条输电线的电阻为______Ω,短路位置距甲地的距离为______km.
18. 如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N.则木板甲与地面间的摩擦力是______N。
19. 工人用图甲所示的滑轮组运送建材上楼,每次运送量不定,滑轮组的机械效率随建材重力变化的图象如图乙,滑轮和钢绳的摩擦力及绳重忽略不计,g取10N/kg。
(1)若某次运送建材的质量为50kg,则建材的重力是多少?
(2)若工人在1min内将建材匀速竖直向上提升了12m,作用在钢绳上的拉力为200N,求拉力的功率;
(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运送建材的重力是多大?
20. 如图,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于变阻器的b端时,电压表的示数为6V;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V,则电源电压是______。
三、实验与作图(每图每空1分,共21分)
21. 在图中,画出A物体对水平面的压力F。
22. 如图,根据图中所给的信息标出:通电螺线管的N极和电源的“+”“-”极.
23. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图,光屏上呈现了清晰的像,生活中的______就是利用这个原理制成的。
(2)若保持蜡烛和光屏位置不变,向右移动透镜,光屏上能再次呈现清晰的像,且像的性质是倒立______的实像(选填“放大”“缩小”或“等大”)。
(3)如在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向靠近透镜方向移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像.则该眼镜是______眼镜(选填“近视”“远视”)。
24. 如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置.
(1)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为______℃.
(2)图丙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像,由图像可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度______,熔化共用了______min.
25. “探究物质质量与体积关系”实验和“测定铜块的密度”实验相比较,实验目的______ (选填“相同”或“不同”),需要测量的物理量______ (选填“相同”或“不同”)。
26. 在探究串联电路中电流特点的实验中,使用电流表时,所测电流不得超过它的______。如图所示电路中,将电流表分别接在A、B、C三个不同位置,多次改变电源电压,记录实验数据如表所示,分析比较实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:______。
IA(安)
IB(安)
IC(安)
0.24
0.24
0.24
0.2
0.2
0.2
0.14
0.14
0.14
27. 某同学利用图甲所示的器材探究电流与电压的关系。已知电源电压恒为6V.滑动变阻器规格为“20Ω1.0A”。
(1)请将甲图中的实物电路连接完整,要求滑动变器的滑片向右滑动时电路中的电流变小,且导线不允许交叉。
实验次数
1
2
3
4
5
电压/V
1.0
1.2
1.8
2.0
电流/A
0.20
0.24
0.36
0.40
(2)第1至第4次实验中,有一次实验数据是拼凑的,这次实验是:______。剔除掉拼凑的数据后分析可知,该同学选用的定值电限阻值是______Ω,在余下的4次实验中,定值电阻消耗的最大功率是______W。
28. 撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上,轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎.警察对高楼坠落人员施救时,在地面铺上空气垫.
(1)请你也举出一个类似的例子______;
(2)根据以上现象,小明提出一个问题,一个物体撞击其它物体时,撞击力的大小是否与相互作用的时间有关?针对小明提出来的问题,你的猜想是:______。
(3)小明根据自己的猜想,设计了如下的实验方案:
在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的______,先后落下同一只鸡蛋.落在面粉厚度大的槽中,留下较深的坑,鸡蛋完好无损;落在面粉厚度较小槽中,鸡蛋破裂,在这里,小明是通过比较______看出撞击时间的长短.由此,你得出的结论是______。
四、应用与创新(4+6)
29. 如图所示的电路中,电源电压为18伏且保持不变,滑动变阻器R2上标有“50Ω1A”字样,电阻R1的阻值为10欧闭合电键S,电流表的示数为0.5安.求:
(1)电阻R1两端的电压.
(2)此时电阻R2消耗的电功率.
(3)移动变阻器滑片,在保证各元件都能正常工作的情况下,使得两电压表的示数之差不超过10伏,求滑动变阻器R2连入电路的取值范围.
30. 物理兴趣小组设计了一个便携式水深测量仪。它主要是由探头A和控制盒B构成,它们之间用有绝缘皮的细导线相连形成回路,如图甲所示。其中探头A是一个底面积为10cm2、高5cm、重2.5N的圆柱体,探头A的底部为压敏电阻R(R与水接触的表面涂有绝缘漆),工作时底部始终与水平面相平,压敏电阻R随表面压力大小的变化如图乙所示。A和B间的电路连接关系如图丙所示,其中电源电压恒为3V,电流表盘改装成深度表(导线的重力与体积均不计)。兴趣小组的同学将探头A缓慢放入水中,求:
(1)探头A刚好全部浸入水中时,R底部受到水的压强是多少Pa?
(2)探头A全部浸入水中时,导线对探头A的拉力是多少N?
(3)将探头投入看似不深的水平池底,静止时(R与池底未紧密结合)导线已松弛,电流表示数是0.4A,则表盘0.4A处应该标水的深度值为多少m?
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:A、教室中地板砖的边长约80cm,第一排课桌到黑板的距离比三块地板砖的总长略大一些,大约为250cm=2.5m。故A符合实际;
B、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故B符合实际;
C、消毒水的密度与水差不多,一瓶500mL=500cm3的消毒水的重力大约是G=mg=ρVg=1.0×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N.故C不符合实际;
D、一个普通医用外科口罩的厚度很小,大约1mm。故D符合实际。
故选:C。
不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断不符合实际的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。
2.【答案】C
【解析】解:ABC、两人同唱一首歌时,她们声音的音调相同,响度也可能相同,但由于不同人的声带结构特点不同,因此她们声音的音色不同,故AB错误、C正确;
D、在同一环境的空气中,声音的传播速度是相同的,故D错误。
故选:C。
声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同。
3.【答案】A
【解析】解:
A、水中的倒影,属于平面镜成像,是由光的反射形成的,故A符合题意;
B、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故B不符合题意。
C、海市蜃楼是光在不均匀的空气中传播时发生折射形成的,故C不符合题意。
D、日环食是由于光的直线传播,月亮转到了地球和太阳之间,月亮挡住了太阳照向地球的光,月球较小而不能全部遮掩太阳形成的,所以我们就看不见全部的太阳,只看到部分太阳的光环,故D不符合题意。
故选:A。
(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;
(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。
此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。
4.【答案】B
【解析】解:A、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法不正确。
B、露水是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,该选项说法正确;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确;
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,该选项说法不正确;
故选:B。
物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升华。
本题考查了生活中的物态变化,属于基础知识的考查,解决此类问题的关键是分清物质变化前后的状态,是中考的热点。
5.【答案】D
【解析】解:A、瓦特是功率的单位,不合题意;
B、帕斯卡是压强的单位,不合题意;
C、牛顿是力的单位,不合题意;
D、在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J,符合题意。
故选:D。
在物理学上,功等于运动物体受到的力与在力的方向上通过距离的乘积。在国际单位制中,功的单位是焦耳,符号是J。
此题考查的是我们对常见物理量及其对应单位的记忆,属于基础题,容易解答。
6.【答案】B
【解析】解:
A、控制电灯的开关安装在火线与灯之间,防止维修或更换电灯时发生触电事故。故A错误;
B、在户外,不要靠近高压带电体,因为高压带电体在不接触时也可能会触电,故B正确;
C、带有金属外壳的用电器,其金属外壳一定要接地线,故不能把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,以防用电器外壳带电,会危及人身安全,故C错误;
D、使用测电笔时,人手不能接触笔尖,但必须接触笔尾金属体,故D错误。
故选:B。
(1)控制电路的开关要接在用电器与火线之间;
(2)安全用电的基本原则是不靠近高压带电体,不接触低压带电体;
(3)大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,以防外壳带电,危及人身安全;
(4)使用测电笔时,笔尖接触导线,手接触笔尾金属体,当接触火线时氖管会发光。
本题考查安全用电的常识,解决此类题目要结合安全用电的知识进行分析解答。为防止因电带来的伤害,不能违反。
7.【答案】B
【解析】解:陨石在空中加速降落时,不考虑陨石的质量变化,速度增大,高度减小,所以动能增加,重力势能减少;由于陨石要克服摩擦做功,将机械能转化为内能,所以机械能减少。
故选:B。
(1)动能大小的影响因素:质量、速度。质量越大,速度越大,动能越大;
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度。质量越大,高度越高,重力势能越大;
(3)物体温度升高,内能增加。
本题关键是要想到陨石在空中降落时,要克服摩擦做功,将机械能转化为内能。
8.【答案】C
【解析】
【分析】
本题利用了物体带电现象、流体压强、分子间的作用力和大气压的存在来解释一些现象。一个“吸”字,包含不同的物理规律,要注意区分。
(1)大气压在生活中有很广泛的应用,如:吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等;
(2)分子之间存在着引力和斥力;
(3)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析;
(4)流体流速越快的地方其压强就越小。
【解答】
解:头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,这是因为带电的玻璃棒可以吸引轻小物体;
A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,是因为在外界大气压的作用下,将吸盘压在瓷砖上,故A错误;
B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起,因为分子间有引力,故B错误;
C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为塑料袋摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故C正确;
D、行驶的汽车,车外的空气流速快,压强小,车内的空气流速小、压强大,压强差就把窗帘压向窗外,故D错误。
故选:C。
9.【答案】D
【解析】解:A、开关闭合后,闭合电路中的一部分导体ab做切割磁感线运动时,会产生感应电流,是机械能转化为电能,故A错误;
B、该图说明磁极间的相互作用:异名磁极相互吸引,故B错误;
C、这是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,是电流的磁效应,故C错误;
D、当导体AB中通过电流时,通电导线AB在磁场中受力的作用而运动,是电能转化为机械能,与自动爆玻器工作原理相同,故D正确。
故选:D。
司机按下开关,自动爆破器的线圈在磁场中受到力的作用而运动,产生一个冲击力,带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位,实现击碎玻璃的目的,是电能转化为机械能。
本题主要考查的是学生对通电导线在磁场中受到力的作用的原理的理解和掌握,并会应用于实际是解决该题的关键。
10.【答案】A
【解析】解:A、人拉住单杠静止时,处于平衡状态,此时单杠对人的拉力与人的重力是一对平衡力,故A正确;
B、人冲过终点时不能立即停下来,是由于人具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;
C、将排球向上垫起后,排球将减速上升,质量不变,速度减小,动能减小;同时高度增加,重力势能增加,故C错误;
D、掷出的实心球斜向上运动,在最高点时的速度不为零,仍具有水平方向的速度,若此时所受外力全部消失,由牛顿第一定律可知,球将沿水平方向做匀速直线运动,故D错误。
故选:A。
本题是一道力学综合题,涉及到二力平衡、惯性、动能和势能的转化以及牛顿第一定律的应用等,与生活紧密相连,让学生觉得学习物理有用,同学们平时要尝试用物理知识解释身边的现象。
11.【答案】C
【解析】解:由电路图可知,只闭合开关S1时,电阻R2与R3串联,电流表测电路中的电流;电压表测电阻R3两端的电压,电压表的示数为U1;
则电源电压U=UR2+U1
再闭合开关S2、S3,R2被短路,R1与R3并联,电压表测量电源电压;电流表测干路电路电流;
则此时电压表示数U2=U;
此时电流表示数为I2=IR1+IR3=UR1+UR2;
所以,U1
(1)分析电路结构,确定各电路元件的连接方式,确定各电表所测量的量;
(2)根据各电表所测量的量,根据串并联电路的特点和欧姆定律分析答题。
本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律的灵活运用,关键是电表所测电路元件的判断和开关闭合、断开时电路连接方式的辨别。
12.【答案】A
【解析】解:
由图知两容器中液体的深度相同,两液体对容器底部压强p甲>p乙,由p=ρ液gh可知,两液体的密度ρ甲>ρ乙;
由图知两容器的底面积SA>SB,且液体对容器底部产生的压强p甲>p乙,由F=pS可知,甲液体对容器底的压力较大;
将球浸没在液体中,根据力的作用的相互性可知,液体对容器底增大的压力等于球所受的浮力;
两球放入后,两容器底部受到液体的压力相等,可知甲容器底所受液体压力增大得较小,即△F甲<△F乙,则甲液体中A小球受到的浮力较小,即FA浮
(1)根据p=ρ液gh判断液体密度的大小关系;
(2)根据F=pS判断原来容器底所受压力的大小;
根据力的作用的相互性,可知容器底增大的压力等于小球所受浮力的大小,由已知条件判断出压力的变化,得出浮力的大小关系;
(3)根据浮力的大小关系,得出两球体积的大小关系;
本题考查了与压强和浮力有关的知识,关键掌握液体压强的计算公式及压强的定义式,并能够变形应用,能够理解容器底增大压力等于浮力是本题的关键,难度较大。
13.【答案】分子在做永不停息的无规则运动 光的直线传播
【解析】解:人们闻到“花香”说明分子都在不停地做无规则运动;
“柳荫”就是柳树的影子,它是由于光的直线传播,在遇到不透明的柳树时,光就无法传播过去,于是就在柳树的后面形成一个黑暗的区域,便是影子。
故答案为:分子在做永不停息的无规则运动;光的直线传播。
一切物体的分子都在不停地做无规则运动;“柳荫”是柳树的影子,影子是由于光的直线传播形成的。
本题考查了扩散现象,光的直线传播,都是属于对基础知识的考查。
14.【答案】热传递 运动
【解析】解:(1)夏日的阳光下,岸边的石头晒的烫脚,这是通过热传递方式增大了石头的内能;
(2)以岸边为参照物,水中游泳的人与岸边之间发生了位置变化,所以人是运动的。
故答案为:热传递;运动。
(1)改变内能的方式有两种:做功和热传递;做功改变内能属于能量的转化,热传递改变物体的内能属于能量的转移。
(2)判断物体的运动状态要看相对于参照物的位置是否发生变化。
本题考查学生对热传递改变物体内能、运动和静止的相对性的理解和掌握,分析热传递和做功的关键是判断出能量的转化还是转移,发生转化的是做功改变内能。
15.【答案】30 费力
【解析】解:因为OB:AB=2:1,
所以OB:OA=OB:(OB+AB)=2:(2+1)=2:3
由杠杆平衡的条件F得:F⋅OB=G⋅OA可得:
即:F=G⋅OAOB=20N×32=30N;
因为F>G,
所以此杠杆为费力杠杆。
故答案为:30;费力。
已知物体G的重力,再根据杠杆平衡的条件F⋅OB=G⋅OA可直接求F的大小,根据拉力F和G的大小判断杠杆的种类。
本题是一道基础题,熟练应用杠杆平衡条件即可正确解题。
16.【答案】1:2 2:3
【解析】解:由图甲所示电路图可知,两电阻串联,通过两电阻的电流I相等,
电压表V1测R1两端电压,电压表V2测两电阻总电压,
由I=UR可知,U=IR,
则:UV1=IR1,UV2=I(R1+R2),
已知:V1和V2的示数之比为1:3,
则:IR1:I(R1+R2)=1:2;
解得:R1:R2=1:2;
由图乙所示电路图可知,两电阻并联,它们两端电压U相等,
电流表A1测通过R1的电流,电流表A2测干路电流,
则I1I=UR1UR1+UR2=R2R1+R2=21+2=23。
故答案为:1:2;2:3。
图甲电路图可知,两电阻串联,图乙电路图可知,两电阻并联,根据串并联电路特点与欧姆定律、电功率公式分析答题。
本题考查了求电阻、电流之比,分析清楚电路结构、应用串并联电路特点、欧姆定律即可正确解题。
17.【答案】252.5
【解析】解:(1)由I=UR可知,连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值:R=UI=1.5V0.03A=50Ω;
短路处距甲地一条输电线的电阻:R'=12R=12×50Ω=25Ω;
(2)导线总长度:
L=50Ω0.01Ω/m=5000m=5km,
短路的地点离甲地的距离:
s=12×L=12×5km=2.5km.
故答案为:25;2.5.
(1)知道电压表和电流表的示数,利用欧姆定律求出连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值;
(2)已知1m导线的电阻值,然后让总电阻除以一米导线的电阻即可求出导线的长度,从而确定出短路的地点离甲地的距离.
本题考查了学生对欧姆定律的掌握和运用,知道短路的地点离甲地的距离为导线总长度的一半是本题的关键.
18.【答案】6
【解析】解:此时墙壁对物块乙的拉力F2=4N,方向向左;乙水平方向上受拉力和摩擦力,由二力平衡可得,摩擦力与拉力应大小相等,方向相反,故摩擦力大小为4N;摩擦力水平向右;
以甲为研究对象,它受到向右的拉力为10N,同时受到地面对它的摩擦力和物体乙对它的摩擦力,二者之和为10N,
所以地面对物体甲的摩擦力为f=10N-4N=6N。
物体乙处于平衡状态,据此判断其所受摩擦力的大小。根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向。
对甲进行受力分析,再进一步确定地面对甲的摩擦力大小。
本题考查摩擦力的大小计算与方向的判断,要学会对物体进行受力分析,知道各个力之间的关系是正确解答的关键。
19.【答案】解:(1)建材的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N;
(2)由图可知,n=2,则1min绳子自由端移动的距离s=2h=2×12m=24m,
拉力做的功:W=Fs=200N×24m=4800J,
拉力的功率:P=Wt=4800J60s=80W;
(3)由图象可知,当η=50%时,重物G=400N,
因为η=W有W总=W有W有+W额=GhGh+G动h=GG+G动,
所以,50%=400N400N+G动,
解得,G动=400N,
当η'=60%时,η'=G'G'+G动,即60%=G'G'+400N,
解得,G'=600N。
答:(1)建材的重力是500N;
(2)拉力的功率为80W;
(3)当滑轮组的机械效率为60%时,运动建材的重力是600N。
【解析】(1)已知建材的质量,利用G=mg可求得其重力;
(2)首先确定滑轮组绳子有效股数,然后利用s=nh求出绳子自由端移动的距离,再利用W=Fs求出拉力做的功,再利用P=Wt可求得拉力的功率;
(3)首先利用η=W有W总=W有W有+W额=GhGh+G动h=GG+G动求出动滑轮的重力,然后再利用η=GG+G动计算当滑轮组的机械效率为60%时,运动建材的重力。
此题考查重力、功和功率、滑轮组的机械效率的计算,关键是滑轮组绳子有效股数的确定和η=W有W总=W有W有+W额=GhGh+G动h=GG+G动的应用。
20.【答案】12V
【解析】解:由电路图可知,电压表测量滑动变阻器两端的电压;当滑片P置于变阻器的b端时,定值电阻R1与滑动变阻器的最大阻值串联;当滑片P置于变阻器的中点时,定值电阻R1与滑动变阻器阻值的一半串联。
根据串联电路的分压特点可知,当滑片P置于变阻器的中点时滑动变阻器两端的电压变小,则此时电压表的示数为:U中=Ub-ΔU=6V-2V=4V,
I1=UbR2=6VR2,I2=U中R中=4V12R2=8VR2,
串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和,根据欧姆定律可得:
U=I1R1+Ub=6VR2×R1+6V,
U=I2R1+U中=8VR2×R1+4V,
因为电源的电压不变,所以,
6VR2×R1+6V=8VR2×R1+4V,
简化可得:R1=R2,
则当滑片P置于变阻器的b端时,U1=I1R1=I1R2=Ub=6V,
所以,电源电压U=U1+Ub=6V+6V=12V。
故答案为:12V。
由电路图可知,电压表测量滑动变阻器两端的电压;当滑片P置于变阻器的b端时,定值电阻R1与滑动变阻器的最大阻值串联;当滑片P置于变阻器的中点时,定值电阻R1与滑动变阻器阻值的一半串联。
先根据串联电路的分压特点求出当滑片P置于变阻器的中点时电压表的示数,再根据串联电路的电压特点和欧姆定律表示出电源的电压以及电路中的电流,利用电源的电压不变得出等式即可得出即可求出定值电阻R1与滑动变阻器的最大阻值之间的大小关系,据此根据欧姆定律和串联电路的特点求出电源的电压。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用,利用好当滑片P置于变阻器的中点时电压表示数的变化的是关键。
21.【答案】解:过球与水平面接触的点沿垂直于水平面向下的方向画一条带箭头的线段表示压力,用符号F压表示;如下图所示:
【解析】垂直作用在物体表面的力叫压力。压力的作用点在接触面上,压力的方向是垂直于接触面。
题目要求做物体施加的压力的示意图,不要选错作用点画出物体受到的重力的示意图。
22.【答案】解:根据磁感线的形状知是异名磁极相互吸引的磁感线,故通电螺线管的左端为N极,右端为S极;
根据安培定则可知,电路从螺线管的右侧流入、左侧流出,所以电源的右端为正极,左端为负极;如图所示:
【解析】首先根据磁感线的形状判断出通电螺线管的N、S极,再根据安培定则判断电源的“+”、“-”极。
知道螺线管周围的磁体磁极、螺线管的磁极、磁感线、电流方向中的任意一者都可以判断另外几者。
23.【答案】投影仪 缩小 远视
【解析】解:(1)由图可知,像距大于物距,凸透镜成倒立放大的实像,生活中投影仪就是利用这个原理制成的;
(2)光的折射中光路是可逆的,若保持蜡烛和光屏位置不变,是物距变为原来的像距,即把凸透镜移至40cm刻度处,像距变为15cm,成倒立、缩小的实像,是照相机的原理;
(3)将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像,说明提前成像了,故放置的是使光线会聚的凸透镜,这种眼镜是用来矫正远视眼的。
故答案为:(1)投影仪;(2)缩小;(3)远视。
(1)凸透镜成实像时,物距小于像距,成倒立放大的实像,是投影仪的原理;
(2)光的折射中光路是可逆的,据此进行分析;
(3)远视眼成因:眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成远视眼。
此题是探究凸透镜成像的规律,主要考查了实验的探究过程及成像规律的应用。此题看似复杂,其实只要用心,仔细审题,并不难。
24.【答案】2 不变 4
【解析】解:(1)由图乙可知,温度在0℃以上,分度值为1℃,故物质此时的温度是为2℃;
(2)由图丙可知,该物质在熔化过程中,吸收热量,内能增大,温度不变,故该物质是晶体,熔化过程中处于固液共存态,熔化共用了4min。
故答案为:(1)2;(2)不变;4。
(1)根据温度计的分度值读数,温度在0℃以上,分度值为1℃;
(2)由图象可知该物质熔化过程中吸收热量,内能增大,温度保持不变。
本题综合考查了固体熔化实验,像这类实验题主要考查这样几个方面:①实验数据的分析,判断晶体还是非晶体,绘制温度--时间图象,找出熔点或凝固点;
②判断某个时间段物质所处的状态,熔化前固态,熔化过程中固液共存,熔化后液态;
③实验中需改进的地方,一般常考缩短加热时间的方法,也是从烧杯加盖、火焰、水量方面考虑。
25.【答案】不同 相同
【解析】解:“探究物质质量与体积的关系”实验目的是:在物质一定时,探究物体的质量和体积的关系。需要测量物体的质量和体积。
“测定铜块的密度”实验目的是:测量铜块的密度。需要测量铜块的质量和体积,根据密度公式求出铜块的密度。
所以两个实验的实验目的不同,需要测量的物理量是相同的。
故答案为:不同;相同。
明确“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验的实验目的和实验需要测量的物理量,据此分析回答。
密度的特性是从实验得来的,因此要明确该实验的实验器材、实验目的、实验原理、实验要测量的物理量、实验步骤等
26.【答案】量程 串联电路中电流处处相等
【解析】解:在探究串联电路中电流特点的实验中,使用电流表时,所测电流不得超过它的量程;由表中数据,分析比较实验数据及相关条件,可得出的初步结论是:串联电路中电流处处相等。
故答案为:量程;串联电路中电流处处相等。
用电流测电流时,电流表要选择合适的量程:若量程选择过小,则指针偏转角度过大,有可能损坏电流表;若量程选择过大,指针偏转角度过小,测量误差较大;分析表中数据得出结论。
分析实验结论要从数据的角度进行比较,当然,此实验中如果多做几次将更有说服力。
27.【答案】第1次 50.8
【解析】解:(1)滑动变器的滑片向右滑动时电路中的电流变小,即电阻变大,故变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联,电压表与电阻并联,如下所示:
(2)探究电流与电压的关系,要控制电阻的大小不变,根据表中数据,由欧姆定律,电阻的大小:
R=UI=2.0V0.40A=5Ω,
根据串联电阻的规律及欧姆定律,电路的最小电流为:
I小=UR滑大+R=6V20Ω+5Ω=0.24A>0.2A,故实验1数据是拼凑的;
剔除掉拼凑的数据后分析可知,该同学选用的定值电限阻值是5Ω;
在余下的4次实验中,定值电阻消耗的最大功率是:
P=U大I大=2V×0.40A=0.8W。
故答案为:(1)如上所示;(2)第1次;5;0.8。
(1)根据滑动变器的滑片向右滑动时电路中的电流变小确定变阻器左下接线柱连入电路中与电阻串联,电压表与电阻并联;
(2)探究电流与电压的关系,要控制电阻的大小不变,根据表中数据,由欧姆定律得出电阻的大小,根据串联电阻的规律及欧姆定律求出电路的最小电流,据此分析;
根据P=UI,由表中数据求出定值电阻消耗的最大功率。
本题电流与电压的关系,考查电路连接、串联电路的规律及欧姆定律的运用和电功率公式的运用。
28.【答案】跳远时,人要落在沙坑里 一个物体撞击其它物体时,撞击力的大小可能与自身的质量(速度、柔软程度、形状等)有关 高度 坑的深度 物体撞击其它物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小
【解析】解:(1)跳远时,人要落在沙坑里;玻璃杯落在泥泞土地上不易摔破;汽车上的安全气囊的缓冲作用;高空物体坠落到松软物体上不易摔坏等等;
(2)一个物体撞其它物体时,撞击力的大小可能与自身的质量(速度、柔软程度、形状等)有关;
(3)在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉,从相同的高度落下控制了接触面粉时的速度;通过比较面粉中留下的坑的深浅看出撞击时间的长短,由此可得:物体撞击其它物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小。
故答案为:(1)跳远时,人要落在沙坑里;(2)一个物体撞击其它物体时,撞击力的大小可能与自身的质量(速度、柔软程度、形状等)有关;(3)高度;坑的深度(鸡蛋在面粉中运动的距离);物体撞击其它物体时,相互作用的时间越长,撞击力越小。
科学探究的基本环节包括:提出问题,猜测与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集数据,分析与论证,评估、交流与合作。但在实际探究中,并结合初中生的年龄特征,往往侧重于某几个环节的探究。而提出问题、做出猜测是一个探究实验开始的前提,问题提得是否有意义,猜想是否科学、合理,是决定实验能否进行的关键。
根据学生已有的知识或生活经验,发现问题、做出猜想。在提出猜想与假设时要注意一点,你所做的猜想必须是有依据的,这些依据可以是你的生活经验,你已有的知识等。此题开放性很强,答案不唯一。
29.【答案】解:(1)由图可知:R1、R2串联,电流表测量电路中的电流,
根据串联电路的电流处处相等可知:
I=I1=I2=0.5A
由I=UR可得:U1=I1R1=0.5A×10Ω=5V;
(2)根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:
U2=U-U1=18V-5V=13V,
则P2=U2I2=13V×0.5A=6.5W;
(3)由于保证各元件都能正常工作的情况下,则根据R2上标有“50Ω1A”字样可知电路中的最大电流为Imax=1A,由I=UR可得此时电路中的最小总电阻:
Rmin=UImax=18V1A=18Ω,
根据串联电路的总电压等于各电阻之和可知;
R2min=Rmin-R1=18Ω-10Ω=8Ω;
已知两电压表的示数之差不超过10伏,根据串联电路的分压原理可知:
当变阻器连入电路的电阻比电阻R1的阻值越大时两电压表的示数之差越大;
所以U2'-U1'≤10V------------------①
根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知:
U1'+U2'=18V---------------------②
解①②得:U1'≥4V,U2'≤14V,
所以,电流I≥U1'R1=4V10Ω=0.4A;
R2≤U2'I=14V0.4A=35Ω,
则R2连入电路的取值范围是8Ω≤R2≤35Ω.
答:(1)电阻R1两端的电压为5V.
(2)此时电阻R2消耗的电功率为6.5W.
(3)滑动变阻器R2连入电路的取值范围是8Ω≤R2≤35Ω.
【解析】(1)由串联电路特点和欧姆定律求求出R1两端电压;
(2)根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压,由P=UI求出R2的电功率;
(3)由于保证各元件都能正常工作的情况下,则根据已知可判断出电路中的最大电流,根据串联电路的特点和欧姆定律即可求出R2的最小值;
已知两电压表的示数之差不超过10伏,根据串联电路的电压特点求出两电压表的示数,然后即可根据欧姆定律求出R2的最大阻值.
本题考查了求电阻阻值、求电阻消耗的功率、求电流问题,分析清楚电路结构是正确解题的前提与关键,分析清楚电路结构后,应用串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题.
30.【答案】解:(1)探头A刚好全部浸入水中时,R底部的深度:h=5cm=0.05m,
R底部受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;
(2)探头A全部浸入水中时,排开水的体积:V排=V=Sh=10cm2×5cm=50cm3=5×10-5m3,
受到的浮力:
F浮=ρgV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N,
探头A处于平衡状态,由F浮=G-F'可得,导线对探头A的拉力:
F'=G-F浮=2.5N-0.5N=2N;
(3)由图丙可知,电路为压敏电阻R的简单电路,电流表测电路中的电流,
当电流表示数是0.4A时,由I=UR可得,R的阻值:
R=UI=3V0.4A=7.5Ω,
由图乙可知,压敏电阻R表面受到的压力F=75N,
探头A受到池底的支持力:
F支持=G-F浮=2.5N-0.5N=2N,
水对A底部的压力:
F水压=F-F支持=75N-2N=73N,
则压敏电阻受到水的压强:
p'=FS=73N10×10-4m2=7.3×104Pa,
水的深度:
h'=p'ρ水h'=7.3×104Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=7.3m,
所以,表盘0.4A处应该标水的深度值为7.3m。
答:(1)探头A刚好全部浸入水中时,R底部受到水的压强是500Pa;
(2)探头A全部浸入水中时,导线对探头A的拉力是2N;
(3)表盘0.4A处应该标水的深度值为7.3m。
【解析】(1)探头A刚好全部浸入水中时,R底部的深度为探头A高度,根据p=ρgh求出R底部受到水的压强;
(2)探头A全部浸入水中时,排开水的体积和自身的体积相等,根据阿基米德原理求出受到的浮力,根据F浮=G-F'求出导线对探头A的拉力;
(3)探头投入看似不深的水平池底,静止时导线已松弛,根据欧姆定律求出R的阻值,根据图乙可知压敏电阻R表面压力,探头受到池底的支持力等于自身重力减去受到的浮力,然后根据力的相互作用求出水对压敏电阻的压力,根据p=FS求出压敏电阻受到的压强,根据p=ρgh求出水的深度,即为表盘0.4A处应该标水的深度值。
本题考查了液体压强公式和阿基米德原理、称重法求浮力公式、压强公式以及欧姆定律的应用,从图象中读出压力对应的电阻值是关键,要注意压敏电阻受到的液体压力是竖直向上的。
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