初中历史与社会人教版 (新课标)八年级下册第二次鸦片战争与太平天国运动获奖课件ppt
展开《第二次鸦片战争与太平天国运动》教学设计
课程标准 | 2-3-8列举实例,综合多种因素,认识清末中国面临空前的民族危机和社会危机。 2-3-9讲述近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事,解析近代中国仁人志士探索中华民族复兴之路的艰辛。 | |
教学目标 | (1)了解第二次鸦片战争和太平天国运动的概况;《天津条约》和《北京条约》的内容和影响; (2)通过两次鸦片战争的原因、手段及战争的影响的比较,说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大,从而培养历史学习的比较思维能力; (3)通过揭露英法联军抢劫并火烧圆明园等罪行,教育学生勿忘国耻,努力学习,振兴中华,树立“国家兴亡,匹夫有责”的责任感。 | |
教学重难点 | 重点:第二次鸦片战争对中华民族发展的影响。 | |
难点:理解认识太平天国运动对内反抗清政府,对外抵御西方列强的双重性质。 | ||
教学过程 | ||
教学环节 | 导入环节 | 阅读材料:英国大炮打开了中国的大门,面对如此庞大的市场,英国商人简直是欣喜若狂。英国商人梦想,“只要中国人每人每年需要一个棉织睡帽,不必更多,那英格兰现有的工厂就已经供不应求了” 。 思考: (1)欧洲资产阶级为何欣喜若狂? (2)材料二反映出怎样的历史现象? 鸦片战争后,英法等资本主义国家在中国并未看到他们所想象的商品销售盛况。为了进一步打开中国大门,英国伙同法国再次发动侵略中国的战争。这场战争是鸦片战争的延续,故称“第二次鸦片战争” |
活动环节 | 一、第二次鸦片战争 1、原因 第二次鸦片战争爆发的原因: 1.根本原因:进一步打开中国市场,扩大侵略权益 直接原因:修约要求遭到拒绝 阅读P90-91从以下几个方面了解第二次鸦片战争 2、时间: (发动者) 3、经过: 4、结果: 《天津条约》的主要内容为:“公开行法” 外国公使进驻北京; 增开汉口、南京等十处为通商口岸; 外国军舰和商船可以在长江各口岸自由航行; 《通商章程善后条约》被迫承认鸦片贸易合法化。 1860年10月,清政府被迫与英法等国签订《北京条约》主要内容为:“天天陪酒” 清政府承认《天津条约》继续有效 并增开天津为商埠 割九龙司地方一区给英国 增加大量的赔款 5、影响 对比第一次鸦片战争和第二次鸦片战争思考: 列强获得了哪些新的权益,带来了什么样的影响呢? 二、太平天国运动 1、背景 阅读材料思考: 太平天国运动为什么会爆发? 仿照第二次鸦片战争,梳理太平天国运动大事记。 2、时间 3、经过 4、性质 结合材料分析:太平天国运动对内、对外的措施。 对内反抗清政府 《天朝田亩制度》能实现吗?为什么? 对外抵御西方列强 太平天国运动与古代农民起义的区别是什么? 性质:对内反抗清政府,对外抵御西方列强。 (反封建反侵略的农民革命运动) 5、结果:1864年,太平天国都城天京(今南京)陷落,标志它的失败。 依据材料分析太平天国运动失败的原因: 客观原因:中外反动势力的联合镇压 主观原因(根本原因):农民阶级的局限性 6、影响: 结合材料思考太平天国运动的影响 沉重打击了清政府的腐朽统治; 一定程度上起到了阻止中国完全沦为殖民地的积极作用。 | |
结束环节 | ||
板书设计 |
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