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    北京市2023年九年级中考数学一轮复习——圆(上) 练习题(解析版)

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    北京市2023年九年级中考数学一轮复习——圆(上) 练习题(解析版)

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    这是一份北京市2023年九年级中考数学一轮复习——圆(上) 练习题(解析版),共35页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    北京市2023年九年级中考数学一轮复习——圆(上) 练习题

    一、单选题
    1.(2022·北京大兴·二模)如图,圆的两条弦AB,CD相交于点E,且,则的度数为(    )

    A.50° B.80° C.70° D.90°
    2.(2022·北京门头沟·二模)如图,在⊙O中, AB是直径,CD丄AB,∠ACD = 60°,OD = 2,那么DC的长等于(    )

    A. B.
    C.2 D.4
    3.(2022·北京昌平·二模)如图,的直径,垂足为,,连接并延长交于点,连接,则的度数为(    )

    A. B. C. D.
    4.(2022·北京平谷·一模)如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠D=110°,则∠AOC的度数是(  )

    A.55° B.110° C.130° D.140°
    5.(2022·北京海淀·一模)某校举办校庆晚会,其主舞台为一圆形舞台,圆心为O.A,B是舞台边缘上两个固定位置,由线段AB及优弧围成的区域是表演区.若在A处安装一台某种型号的灯光装置,其照亮区域如图1中阴影所示.若在B处再安装一台同种型号的灯光装置,恰好可以照亮整个表演区,如图2中阴影所示.

    若将灯光装置改放在如图3所示的点M,N或P处,能使表演区完全照亮的方案可能是(    )
    ①在M处放置2台该型号的灯光装置
    ②在M,N处各放置1台该型号的灯光装置
    ③在P处放置2台该型号的灯光装置
    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
    6.(2022·北京市第一六一中学分校一模)在数学实践活动课中,小辉利用自己制作的一把“直角角尺”测量、计算一些圆的直径.如图,直角角尺中, ∠AOB=90°,将点O放在圆周上,分别确定OA,OB与圆的交点C,D,读得数据OC=8,OD=9,则此圆的直径约为(     )

    A.17 B.14 C.12 D.10
    7.(2021·北京东城·二模)如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆.若⊙O的半径为5,则半径OA,OB与围成的扇形的面积是(    )

    A.
    B.
    C.
    D.
    8.(2021·北京石景山·二模)如图,点,,在上,,,则的度数为(    )

    A. B. C. D.
    9.(2021·北京海淀·一模)如图,是直径,点C、D将分成相等的三段弧,点P在上.已知点Q在上且,则点Q所在的弧是(    )

    A. B. C. D.

    二、填空题
    10.(2022·北京东城·二模)如图,在边长为1的正方形网格中,点在格点上,以为直径的圆过两点,则的值为______.

    11.(2022·北京平谷·二模)如图,⊙O中,点A、B、C为⊙O上的点,若,则∠OAB的度数为___________.

    12.(2022·北京海淀·二模)如图,点A,B,C,D在⊙O上,AC是⊙O的直径.若∠BAC =20°,则∠D的度数为________.

    13.(2022·北京西城·二模)如图,是的外接圆,,,则的值为______.

    14.(2022·北京师大附中模拟预测)下面是六个推断:
    ①因为平角的两条边在一条直线上,所以直线是一个平角.
    ②因为周角的两条边在一条射线上,所以射线是一个周角.
    ③因为扇形是圆的一部分,所以圆周的一部分是扇形.
    ④因为平行的线段没有交点,所以不相交的两条线段平行.
    ⑤因为正方形的边长都相等,所以边长相等的四边形是正方形.
    ⑥因为等腰三角形有两个内角相等,所以有两个内角相等的三角形是等腰三角形.
    其中正确的结论有_____个,其序号是_____.
    15.(2022·北京师大附中模拟预测)如图,OA,OB,OC均为⊙O的半径,OA⊥OB,,若点D是弧AB上的一点,则∠ADC的度数为_____.

    16.(2022·北京四中模拟预测)如图,⊙O的直径AB垂直于弦CD,垂足为E,∠CAD=45°,则∠BOC=_____°.

    17.(2022·北京房山·一模)如图,点A,B,C在⊙O上,若∠OCB=20°,则∠A度数为_________.

    18.(2022·北京市第七中学一模)如图,⊙中,半径于点,点在⊙上,,,则半径等于______.


    三、解答题
    19.(2021·北京·中考真题)如图,是的外接圆,是的直径,于点.

    (1)求证:;
    (2)连接并延长,交于点,交于点,连接.若的半径为5,,求和的长.
    20.(2020·北京·中考真题)已知:如图,ABC为锐角三角形,AB=AC,CD∥AB.
    求作:线段BP,使得点P在直线CD上,且∠ABP=.
    作法:①以点A为圆心,AC长为半径画圆,交直线CD于C,P两点;②连接BP.线段BP就是所求作线段.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹)
    (2)完成下面的证明.
    证明:∵CD∥AB,
    ∴∠ABP= .
    ∵AB=AC,
    ∴点B在⊙A上.
    又∵∠BPC=∠BAC( )(填推理依据)
    ∴∠ABP=∠BAC

    21.(2022·北京东城·一模)对于平面直角坐标系中的点C及图形G,有如下定义:若图形G上存在A,B两点,使得为等腰直角三角形,且,则称点C为图形G的“友好点”.
    (1)已知点,,在点,,中,线段OM的“友好点”是_______;
    (2)直线分别交x轴、y轴于P,Q两点,若点为线段PQ的“友好点”,求b的取值范围;
    (3)已知直线分别交x轴、y轴于E,F两点,若线段EF上的所有点都是半径为2的的“友好点”,直接写出d的取值范围.
    22.(2022·北京海淀·二模)在平面直角坐标系xOy中,对于线段MN,直线l和图形W给出如下定义:线段MN关于直线l的对称线段为M'N'(M',N'分别是M,N的对应点).若MN与M'N'均在图形W内部(包括边界),则称图形W为线段MN关于直线l的“对称封闭图形”.

    (1)如图,点P(-1,0).
    ① 已知图形W1:半径为1的⊙O,W2:以线段PO为边的等边三角形,W3:以O为中心且边长为2的正方形,在W1,W2,W3中,线段PO关于y轴的“对称封闭图形”是    ;
    ② 以O为中心的正方形ABCD的边长为4,各边与坐标轴平行.若正方形ABCD是线段PO关于直线 y = x + b的“对称封闭图形”,求b的取值范围;
    (2)线段MN在由第四象限、原点、x轴正半轴以及y轴负半轴组成的区域内,且MN的长度为2.若存在点Q(),使得对于任意过点Q的直线l,有线段MN,满足半径为r的⊙O是该线段关于l的“对称封闭图形”,直接写出r的取值范围.
    23.(2022·北京·北理工附中模拟预测)在平面直角坐标系xOy中,对于点P,Q和图形G,给出如下定义:若图形G上存在一点C,使∠PQC=90°,则称点Q为点P关于图形G的一个“直角联络点”,称Rt△PCQ为其对应的“联络三角形”.
    如图为点P关于图形G的一个“直角联络点”及其对应的“联络三角形”的示例.
    (1)已知点A(4,0),B(4,4)
    ①在点Q1(2,2),Q2(4,﹣1)中,点O关于点A的“直角联络点”是   ;
    ②点E的坐标为(2,m),若点E是点O关于线段AB的“直角联络点”,直接写出m的取值范围;
    (2)⊙T的圆心为(t,0),半径为,直线y=﹣x+2与x,y轴分别交于H,K两点,若在⊙T上存在一点P,使得点P关于⊙T的一个“直角联络点”在线段HK上,且其对应的“联络三角形”是底边长为2的等腰三角形,直接写出t的取值范围.

    24.(2022·北京市第七中学一模)如图在⊙O中,OA是半径,OA=4.
    (1)用直尺和圆规作OA的垂直平分线BC,BC交OA于点D,交⊙O于点B、C(保留作图痕迹,不要求写作法);
    (2)在第(1)问的基础上,求线段BC的长度.

    25.(2022·北京海淀·二模)如图,AB为⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB于点E,连接DO并延长交⊙O于点F,连接AF交CD于点G,CG =AG,连接AC.

    (1)求证:AC∥DF;
    (2)若AB = 12,求AC和GD的长.
    26.(2022·北京房山·模拟预测)如图,点P是正方形内一动点,满足且,过点D作交的延长线于点E.

    (1)依题意补全图形;
    (2)用等式表示线段之间的数量关系,并证明;
    (3)连接,若,请直接写出线段长度的最小值.
    27.(2022·北京市燕山教研中心一模)已知:如图,直线l,和直线外一点P.
    求作:过点P作直线PC,使得PC∥l,

    作法:①在直线l上取点O,以点O为圆心,OP长为半径画圆,交直线l于A,B两点;
    ②连接AP,以点B为圆心,AP长为半径画弧,交半圆于点C;
    ③作直线PC.
    直线PC即为所求作.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
    (2)完成下面的证明:
    证明:连接BP.
    ∵BC=AP,
    ∴   .
    ∴∠ABP=∠BPC(   )(填推理依据).
    ∴直线PC∥直线l.
    28.(2022·北京朝阳·一模)中国古代数学家李子金在《几何易简集》中记载了圆内接正三角形的一种作法:“以半径为度,任用圆界一点为心,作两圆相交,又移一心,以交线为界,再作一交圆,其三线相交处为一角,其两线相交处为两角,直线界之亦得所求”.
    由记载可得作法如下:
    ①作,在上取一点N,以点N为圆心,为半径作,两圆相交于A,B两点,连接;
    ②以点B为圆心,为半径作,与相交于点C,与相交于点D;
    ③连接,,,.
    ,都是圆内接正三角形.
    (1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);

    (2)完成下面的证明,
    证明:连接,,,.
    ∵,
    ∴为①_________.
    ∴.
    同理可得,.
    ∴.
    ∴(②____________)(填推理的依据).
    ∵,
    ∴是等边三角形.
    同理可得,是等边三角形.
    29.(2022·北京丰台·一模)《周髀算经》中记载了一种确定东南西北方向的方法.大意是:在平地上点A处立一根杆,记录日出时杆影子的长度AB,并以点A为圆心,以AB为半径画圆,记录同一天日落时杆影子的痕迹与此圆的交点C,那么直线CB表示的方向就是东西方向,∠BAC的角平分线所在的直线表示的方向就是南北方向.

    (1)上述方法中,点A,B,C的位置如图所示,使用直尺和圆规,在图中作∠BAC的角平分线AD(保留作图痕迹);
    (2)在图中,确定了直线CB表示的方向为东西方向,根据南北方向与东西方向互相垂直,可以判断直线AD表示的方向为南北方向,完成如下证明.
    证明:∵点B,C在⊙O上,
    ∴AB= .
    ∴△ABC是等腰三角形.
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴AD⊥BC ( )(填推理的依据).
    ∵直线CB表示的方向为东西方向,
    ∴直线AD表示的方向为南北方向.

    参考答案:
    1.B
    【分析】由等弧所对的圆周角相等可知,再利用三角形外角定理求.
    【详解】解:,


    故选:B.
    【点睛】本题考查了等弧所对的圆周角相等,三角形的外角定理,熟练掌握相关性质定理是解题的关键.
    2.B
    【分析】根据垂径定理得到CE=DE,,∠DEO=∠AEC=90°,利用圆周角定理求出求出∠DOE=2∠A=60°,根据三角函数求出DE,即可得到CD.
    【详解】解:∵AB是直径,CD丄AB,
    ∴CE=DE,,∠DEO=∠AEC=90°,
    ∵∠ACD = 60°,
    ∴∠A=30°,
    ∴∠DOE=2∠A=60°,
    ∴DE=,
    ∴CD=2DE=,
    故选:B.

    【点睛】此题考查了圆的垂径定理,圆周角定理,熟记两个定理的内容并熟练应用是解题的关键.
    3.C
    【分析】由OA=OC,得∠OCA=∠A=30°从而得∠BOC=∠OCA+∠A=60°,再由CF是直径,则∠CDF=90°,则FD⊥CD,又因为AB⊥CD,所以ABDF,所以∠CFD=∠BOC =60°.
    【详解】解:∵OA=OC,
    ∴∠OCA=∠A=30°,
    ∴∠BOC=∠OCA+∠A=60°,
    ∵CF是⊙O的直径,
    ∴∠CDF=90°,即FD⊥CD,
    又∵AB⊥CD,
    ∴ABDF,
    ∴∠CFD=∠BOC =60°.
    故选:C.
    【点睛】本题考查直径所对圆周角是直角,等腰三角形的性质,三角形外角性质,平行线的判定与性质,掌握直径所对圆周角是直角是解题的关键.
    4.D
    【分析】先利用圆内接四边形的对角互补计算出的度数,然后根据圆周角定理得到的度数.
    【详解】解:,


    故选:D.
    【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,圆周角定理,解题的关键是掌握圆内接四边形的对角互补.
    5.A
    【分析】根据圆周角和三角形内角和的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.
    【详解】在M处放置2台该型号的灯光装置,如下图

    ∵在A、B两处安装各一台某种型号的灯光装置,恰好可以照亮整个表演区,
    ∴优弧所对圆周角
    如要照亮整个表演区,则两台灯光照亮角度为,且
    ∴为优弧所对圆周角
    ∴,即①方案成立;
    在M,N处各放置1台该型号的灯光装置,分别连接、、、、、,如下图,

    ∵,
    ∴②方案成立;
    在P处放置2台该型号的灯光装置,如下图,MN和相切于点P

    如要照亮整个表演区,则两台灯光照亮角度为总
    根据题意, ,即两台灯光照亮角度总和
    ∴③方案不成立;
    故选:A.
    【点睛】本题考查了圆、三角形内角和的知识;解题的关键是熟练掌握圆周角的性质,从而完成求解.
    6.C
    【分析】直角所对的弦是直径,即△OCD是直角三角形,由勾股定理计算CD的长.
    【详解】解:因为∠AOB=90°,所以CD是直径,
    由勾股定理得,CD=≈12.
    故选:C.
    【点睛】本题考查了圆周角定理的推论及勾股定理,在圆中如果有90°的圆周角时,一般要和直径构成直角三角形,结合勾股定理求解.
    7.B
    【分析】先求出圆心角∠AOB的度数,再根据扇形面积公式即可求解.
    【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆.
    ∴∠AOB=
    ∴OB与围成的扇形的面积是
    故选B.
    【点睛】此题主要考查扇形面积的求解,解题的关键是熟知圆内正多边形的性质及扇形面积公式的运用.
    8.C
    【分析】连接AB,则由∠AOB=100°、OA=OB,可求得∠OAB=∠OBA及其度数,进而可得∠ABC的度数,由圆周角定理可求得∠C的度数,在△ABC中可求得∠CAB的度数,从而可得∠OAC的度数.
    【详解】如图,连接AB

    则OA=OB
    ∴∠OAB=∠OBA=
    ∴∠ABC=∠OBA+∠OBC=60°
    ∵∠C
    ∴在△ABC中,∠CAB=180°−∠C−∠ABC=70°
    ∴∠OAC=∠CAB−∠OAB=70°−40°=30°
    故选:C.
    【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和,圆周角定理等知识,关键是连接AB,使得有关角度的计算可以在三角形中进行.
    9.D
    【分析】根据圆周角定理和弧角关系求解.
    【详解】解:如图,

    ∵AB为⊙O的直径,P在上,
    ∴∠APB=90°,
    ∵∠APQ=115°,∠APQ=∠APB+∠BPQ,
    ∴∠BPQ=25°,
    ∴∠BOQ=2∠BPQ=50°,
    ∵点C、D将分成相等的三段弧,
    ∴,
    ∴∠BOD=,
    ∵∠BOQBC,
    故在线段PQ上必存在A点,使得∠ABC=90°,AB=BC,
    将x=2,y=1代入y=-x+b得:b=3,
    即b>3;
    当直线PQ在C点下方时,过C作CB⊥PQ于B,CB延长线交x轴于H,

    则当BQ≥BC时,符合题意,
    当直线PQ过H点时,BQ=BC,如图所示,

    此时,-1+b=0,即b=1,
    即1≤b

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