2022-2023学年福建省永安市第三中学高中校高二上学期10月月考数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年福建省永安市第三中学高中校高二上学期10月月考数学试题(解析版),共15页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年福建省永安市第三中学高中校高二上学期10月月考数学试题 一、单选题1.已知点,若向量,则点B的坐标是( ).A. B. C. D.【答案】B【分析】利用空间向量的坐标运算求得的坐标.【详解】设为空间坐标原点,.故选:B2.直线恒过定点( )A. B.C. D.【答案】B【分析】由时,可得到定点坐标.【详解】当,即时,,直线恒过定点.故选:B.3.直线经过圆的圆心,且倾斜角为,则直线的方程为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】将圆的方程整理为标准方程可得圆心坐标,由倾斜角和斜率关系求得直线斜率,由直线点斜式方程整理得到结果.【详解】整理圆的方程可得:,圆心,倾斜角为,其斜率,方程为:,即.故选:A.4.已知圆的圆心坐标是,圆的圆心坐标是,若圆的半径为,圆的半径为,则圆与的位置关系是A.外切 B.相离C.内切 D.相交【答案】A【解析】根据圆与圆的位置关系判断方法即可得出.【详解】因为圆与的圆心距为:,而圆与的半径之和为,所以圆与的位置关系是外切.故选:A.【点睛】本题主要考查圆与圆的位置关系判断,属于基础题.5.如图所示,正方形与等腰所在的平面互相垂直,,,、分别是线段、的中点,则与所成的角的余弦值为( ).A.B.C.D.【答案】C【分析】先依题意建立空间直角坐标系,写出向量,,再计算夹角余弦值,其绝对值即是所求角的余弦值.【详解】根据题意,建立以为原点,建立空间直角坐标系,则,,,,,∴,,∴,,,∴,∴直线与所成角的余弦值为.故选:C.6.已知从点发出的一束光线,经x轴反射后,反射光线恰好平分圆:的圆周,则反射光线所在的直线方程为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据反射性质,结合圆的性质、直线斜率公式进行求解即可.【详解】设点的坐标为,圆的圆心坐标为,设是x轴上一点,因为反射光线恰好平分圆的圆周,所以反射光线经过点,由反射的性质可知:,于是,所以反射光线所在的直线方程为:,故选:A7.已知动点P在正方体的对角线(不含端点)上.设,若为钝角,则实数的取值范围为( )A. B. C. D.【答案】C【分析】建立空间直角坐标系,【详解】由题设,建立如图所示的空间直角坐标系,用坐标法计算,利用不是平角,可得为钝角等价于,即,即可求出实数的取值范围.设正方体的棱长为1,则有∴,∴设,∴,,由图知不是平角,∴为钝角等价于,∴,∴,解得∴的取值范围是故选:C.8.已知圆,过点(1,2)的直线被该圆所截得的弦的长度的最小值为( )A.1 B.2C.3 D.4【答案】B【分析】当直线和圆心与点的连线垂直时,所求的弦长最短,即可得出结论.【详解】圆化为,所以圆心坐标为,半径为,设,当过点的直线和直线垂直时,圆心到过点的直线的距离最大,所求的弦长最短,此时根据弦长公式得最小值为.故选:B.【点睛】本题考查圆的简单几何性质,以及几何法求弦长,属于基础题. 二、多选题9.关于直线,下列说法正确的有( )A.过点 B.斜率为C.倾斜角为60° D.在轴上的截距为1【答案】BC【分析】A. 当时,,所以该选项错误;B. 直线的斜率为,所以该选项正确;C.直线的倾斜角为60°,所以该选项正确; D. 当时,,所以该选项错误.【详解】A. 当时,,所以直线不经过点,所以该选项错误;B. 由题得,所以直线的斜率为,所以该选项正确;C. 由于直线的斜率为,所以直线的倾斜角为60°,所以该选项正确; D. 当时,,所以直线在轴上的截距不为1,所以该选项错误.故选:BC10.下列说法正确的是( )A.设是两个空间向量,则一定共面B.设是三个空间向量,则一定不共面C.设是两个空间向量,则D.设是三个空间向量,则【答案】AC【分析】直接利用空间向量的定义、数量积的定义,空间向量的应用逐一判断A、B、C、D的结论即可.【详解】对于A:因为是两个空间向量,则一定共面,故A正确; 对于B:因为是三个空间向量,则可能共面也可能不共面,故B错误;对于C:因为是两个空间向量,则,故C正确;对于D:因为是三个空间向量,则与向量共线,与向量共线,则D错误.故选:AC.11.若直线与圆交于不同的两点A、B,且,则( )A. B. C. D.【答案】CD【分析】设圆心O到直线l的距离为d,根据题意分析可得,则,根据垂径定理和点到直线的距离公式计算求解.【详解】设圆心O到直线l的距离为d,∵,则以为邻边的平行四边为菱形,即由,即,则又由垂径定理可知,即解得则,解得.故选:CD.12.已知直线与圆交于,两点,则( )A.线段的长度为定值 B.圆上总有4个点到的距离为2C.线段的中点轨迹方程为 D.直线的倾斜角为【答案】AC【分析】对于A,先求出圆心到直线的距离,再利用弦、弦心距和半径的关系可求出弦的长;对于B,由于圆心到直线的距离为1,而圆的半径为,从而可得圆上只有2个点到直线的距离为2;对于C,由选项A可知圆心到直线的距离为1,即线段的中点到圆心的距离为1,从而可得结论;对于D,当时,设直线的倾斜角为,则,即,而当时,直线的倾斜角,【详解】对于A,因为圆心到直线的距离,所以,所以A正确;对于B,由于圆心到直线的距离为,而圆的半径为,所以圆上只有2个点到的距离为2,所以B错误;对于C,由于圆心到直线的距离为,所以线段的中点到圆心的距离为1,所以线段的中点轨迹是以为圆心,1为半径的圆,即方程为,所以C正确;对于D,当时,则,此时直线为,则直线的倾斜角为,满足;当时,由,得直线的斜率为,设直线的倾斜角为,则,即,当时,直线的倾斜角,而当时,直线的倾斜角,所以D错误,故选:AC 三、填空题13.如图,在正四面体中,分别为的中点,是线段上一点,且,若,则的值为_______. 【答案】【分析】利用基向量表示,结合空间向量基本定理可得.【详解】所以,所以.【点睛】本题主要考查空间向量的基本定理,把目标向量向基底向量靠拢是求解的主要思路.14.若直线与直线平行,那么实数m的值为______.【答案】0或【详解】因为直线l1:x+2my-1=0与l2:(3m-1)x-my-1=0平行,则斜率相等,或者斜率不存在,m=0,或者-=,∴m=.15.过点且与圆相切的直线的方程是______.【答案】或【分析】当直线斜率不存在时,可得直线,分析可得直线与圆相切,满足题意,当直线斜率存在时,设斜率为k,可得直线l的方程,由题意可得圆心到直线的距离,即可求得k值,综合即可得答案.【详解】当直线l的斜率不存在时,因为过点,所以直线,此时圆心到直线的距离为1=r,此时直线与圆相切,满足题意;当直线l的斜率存在时,设斜率为k,所以,即,因为直线l与圆相切,所以圆心到直线的距离,解得,所以直线l的方程为.综上:直线的方程为或故答案为:或16.在平面直角坐标系中,已知直线与圆交于A,B两点,若钝角的面积为,则实数a的值是______.【答案】##【分析】由钝角的面积为,求得,得到,进而求得圆心到直线的距离为1,结合点到直线的距离公式,列出方程,即可求解.【详解】解:由圆,即,可得圆心坐标为,半径为,因为钝角的面积为,可得,解得,因为,所以,可得,设圆心到直线的距离为,又由圆的弦长公式,可得,解得,根据点到直线的距离公式,解得.故答案为:. 四、解答题17.已知点A(-3,-1),B(1,5),直线过线段AB的中点,且在轴上的截距是它在轴上的截距的2倍.求直线的方程.【答案】或【详解】因为点A(-3,-1),B(1,5),所以线段AB的中点坐标为(1)当直线过原点时,该直线在x轴和y轴上的截距为零,直线过,则方程为.(2)当直线不经过原点时,截距存在且均不为0,设直线的方程为可得解得所以所求直线方程为.综上所述,可知直线的方程为或.【点睛】本题主要考查利用截距式求直线方程以及分类讨论思想.18.已知圆和圆.(1)当时,判断圆和圆的位置关系;(2)是否存在实数m,使得圆和圆内含?【答案】(1)圆和圆相交;(2)不存在.【分析】(1)由题设写出圆、的圆心坐标及半径,并求出圆心距,根据与的大小关系,判断两圆的位置关系.(2)假设存在实数m,根据两圆内含关系列不等式并求解,即可知参数m的存在性.【详解】(1)当时,圆的标准方程为,则,半径,圆的方程为,则,半径,∴两圆的圆心距,又,∴,故圆和圆相交.(2)不存在.理由如下:圆的方程可化为, 则 ,半径.而,半径.假设存在实数m,使得圆和圆内含,则圆心距,即,此不等式无解.故不存在实数m,使得圆和圆内含.19.在棱长为1的正方体中,E为线段A1B1的中点,F为线段AB的中点.(1)求点B到直线AC1的距离;(2)求直线FC到平面AEC1的距离.【答案】(1)(2) 【分析】(1)以为原点,,,所在的直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间坐标系,用向量法求解即可;(2)用向量法求解即可【详解】(1)以为原点,,,所在的直线分别为轴、轴、轴,建立如图所示的空间坐标系,则,,,,,,∴,,,,,, 取,,,则点B到直线AC1的距离为;(2)∵,∴,而平面,平面,∴平面,∴点到平面的距离即为直线到平面的距离,设平面的法向量为,则,∴,∴,取,则,,∴,又,∴点到平面的距离为.【点睛】20.已知点P(-1,4),Q(3,2).(1)求以PQ为直径的圆N的标准方程;(2)过点M(0,2)作直线l与(1)中的圆N相交于A,B两点,若,求直线l的方程.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)圆心N为线段PQ的中点,求出圆N的半径即可写出圆的标准方程;(2)当直线斜率不存在时求出,符合条件;当直线斜率存在时设直线方程为,利用勾股定理求出圆心到直线的距离d,再利用点到直线的距离公式即可求得斜率k,从而写出直线方程.【详解】(1)方法1:以PQ为直径的圆方程为,化解得:,则圆N的标准方程为:.方法2:圆心N的坐标(1,3),直径,则圆N的标准方程为:.(2)①当直线斜率不存在时,方程为,解得,,符合条件;②当斜率存在时,设直线方程为,设圆心到直线距离为d,由,则,得,又,解得,此时直线方程为.所以直线方程为或.21.如图,在四棱锥中,底面ABCD为直角梯形,,,平面底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC的中点,,,.(1)求证:;(2)求直线PB与平面MQB所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)根据等腰三角形可得,再由面面垂直的性质得出线面垂直,即可求证;(2)建立空间直角坐标系,利用向量法求线面角.【详解】(1)因为Q为AD的中点,,所以,又因为平面底面ABCD,平面底面,平面PAD,所以平面ABCD,又平面ABCD,所以.(2)由题可知QA、QB、QP两两互相垂直,以QA为x轴、QB为y轴、QP为z轴建立空间坐标系,如图,根据题意,则,,,,,由M是棱PC的中点可知,,设平面MQB的法向量为,,,则,即令,则,,故平面MQB的一个法向量为,所以,所以直线PB与平面MQB所成角的正弦值为.22.已知直线与圆交于两点.(1)求出直线恒过定点的坐标;(2)用点斜式写出直线方程,并求直线的斜率k的取值范围;(3)若为坐标原点,直线的斜率分别为,试问是否为定值?若是,求出该定值:若不是,请说明理由.【答案】(1);(2);;(3)为定值. 【分析】(1)将直线方程整理后可得方程组,解方程组可求得定点坐标.(2)由(1)结合直线的点斜式写出方程,再利用圆心到直线距离小于半径求解即可.(3)设出直线的方程,与圆方程联立,结合韦达定理及斜率坐标公式求解作答.【详解】(1)将直线方程整理为:,令,解得:,所以直线恒过定点.(2)直线斜率为,由(1)得,直线的点斜式方程为:,即,圆:的圆心,半径,因为直线与圆交于两点,则圆心到直线距离,即,解得:,所以直线斜率的取值范围为.(3)设,,当时,与圆仅有一个交点,不合题意,即有,则直线,令直线方程为,由得:,由(2)知:,,,因此,所以为定值.
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