小学数学三 三位数乘以两位数优秀课件ppt

这是一份小学数学三 三位数乘以两位数优秀课件ppt，文件包含第2课时速度时间与路程pptx、第1课时单价数量与总价pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

读下面的发票，从中你了解到哪些信息？
说一说，发票中的单价、数量、金额各表示什么？
单价：每件的价钱（价格）。
金额：一共花了多少钱。
发票中的金额也叫做总价。
根据育才小学的购买情况，列出相关算式：
108×62 = 6696（元）
215×14 = 3010（元）
（1）已知总价和数量，怎样求单价？
（2）已知总价和单价，可以求出什么？
（1）育才小学购买 62 套课桌椅一共花了 6696 元，一套课桌椅多少元钱？
6696 ÷ 62 = 108（元）
（2）育才小学购买桌椅一共花了 6696 元，每套课桌椅108 元，购买了多少套课桌椅？
6696 ÷ 108 = 62（元）
在单价、数量与总价三个量中，知道其中的任意两个量，都能求出第三个量。
2. 某城市每天产生 68 吨生活垃圾。处理 1 吨垃圾 需要多少元钱？
8160 ÷ 68 = 120（元）
答：处理 1 吨垃圾需要 120 元。
处理每天的垃圾需要 8160 元。
3. 书店销售了多少套《科学探索》丛书？
销售《科学探索》一共收入 1666 元。
1666 ÷ 98 = 17（套）
答：书店销售了17套《科学探索》丛书。
4. 新世纪电影院原来有 1330 个座位，扩建后将有 40 排座位，每排有 45 个。 （1）扩建后一共有多少个座位？ （2）每张门票 18 元，如果每场电影满座， 扩建后比扩建前可以多收入门票多少元？
（1）40 × 45 = 1800（个）
答：扩建后一共有1800个座位。
（2）1800-1330 = 470（个）
470×18 = 8460（元）
答：扩建后比扩建前可以多收入门票8460元。
在这三个量中，知道其中的任意两个量，都能求出第三个量。