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2023届江西省南昌二中百校联盟高三上学期联合测评卷-数学(理)试题含解析
展开2023届江西省南昌二中百校联盟高三上学期联合测评卷
数学(理科)
(120分钟 150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题;本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知命题,则( )
A. B.
C. D.
2.已知,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
3.设集合,,则( )
A. B. C. D.
4.在中,点D满足.记,则( )
A. B. C. D.
5.若,,则( )
A. B. C. D.
6.函数的导函数在区间上的图象大致为( )
A. B. C. D.
7.已知函数在上单调递增,满足对任意,都有,若在区间上单调递减,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.
8.已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
(第8题图)
A.直线是图象的一条对称轴
B.图象的一个对称中心为
C.在区间上单调递增
D.将的图象向左平移个单位长度后,可得到一个偶函数的图象
9.设,则( )
A. B. C. D.
10.奔驰定理:已知点O是内的一点,若的面积分别记为,则.“奔驰定理”是平面向量中一个非常优美的结论,因为这个定理对应的图形与“奔驰”轿车的logo很相似,故形象地称其为“奔驰定理”.如图,已知O是的垂心,且,则( )
(第10题图)
A. B. C. D.
11.已知函数,以下结论正确的是( )
A.是的一个周期 B.在区间单调递减
C.是偶函数 D.在区间只有1个零点
12.已知,其中,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知曲线在处的切线与直线垂直,则实数________.
14.已知为R上的奇函数,当时,,则________.
15.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,若S为的面积,则的最小值为________.
16.已知函数是定义域为R的偶函数,当时,,如果关于x的方程恰有7个不同的实数根,那么________.
三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(10分)设命题对任意,不等式恒成立,命题存在,使得不等式成立.
(1)若p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若为假命题,为真命题,求实数m的取值范围.
18.(12分)在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,且满足.
(1)求角B的大小;
(2)若,求的值.
19.(12分)函数在一个周期内的图象如图所示,点A为图象的最高点,点B、C为图象与x轴的交点,且为正三角形.
(第19题图)
(1)求的值及函数的值域;
(2)若,且,求的值.
20.(12分)已知函数.
(1)若0是函数的极小值点,求实数a的值;
(2)若在R上是增函数,求实数a的取值范围.
21.(12分)江西某中学校园内有块扇形空地,经测量其半径为60m,圆心角为,学校准备在此扇形空地上修建一所矩形室内篮球场,初步设计方案1如图1所示.
(第21题图)
(1)取弧的中点E,连接,设,试用表示方案1中矩形的面积,并求其最大值;
(2)你有没有更好的设计方案2来获得更大的篮球场面积?若有,在图2中画出来,并证明你的结论.
22.(12分)已知函数.
(1)若时,试讨论的单调性;
(2)若有两个零点时,求a的取值范围.
2023届高三联合测评卷·数学(理科)
参考答案
一、
1.D【解析】命题的否定为.故选D.
2.A【解析】由“”成立可推出,继而可得到;当时,比如,推不出成立,故“”是“”的充分不必要条件.故选A.
3.B【解析】由解得,,,,,.故选B.
4.C【解析】如图所示,
由图易得,,故.故选C.
5.D【解析】,故,故.
,故,,,即,故.故选D.
6.C【解析】,,,为奇函数,从而的图象在区间上关于原点对称,由此可排除A、B.又,排除D.故选C.
7.C【解析】由,得函数图象的对称轴是直线,故函数在上单调递减,由在区间上单调递减,则解得.故选C.
8.B【解析】由函数图象可知,,最小正周期为,,将点代入函数解析式中,得:,结合,,故.A.当时,,故直线不是图象的一条对称轴,A错误;B.令,则,,当时,,即图象的一个对称中心为,故B正确;C.当时,,由于正弦函数在上递增,故在区间不是单调递增,故C错误;D.将的图象向左平移个单位长度后,得到的图象,该函数不是偶函数,故D错误.故选B.
9.A【解析】由不等式,可得,即;,设,,,,,在上单调递增,当,,,即.故选A.
10.B【解析】延长交于点P,是的垂心,,.同理可得,.又,.又,.不妨设,其中.,,解得.当时,此时,则A,B,C都是钝角,不合题意,舍掉.故,则,故C为锐角,解得,故选B.
11.C【解析】
,A错误;当时,,,则在上,,,,递减;在上,,,递增,故在上不单调,B错误;定义域为R,且,,,故是偶函数,C正确;,,则在区间无零点,在上单调递减,,,由零点存在定理可知在上有且仅有一个零点,同理:可证在上有且仅有一个零点.综上,在区间上恰有两个零点,D错误.故选C.
12.D【解析】,则.当时,;当时,,,设,则,两式相减,得,则,,,,令,,令,则,令,则,函数在上单调递减,,即,,,∴函数在上单调递减,,,,,实数的取值范围为.故选D.
二、
13.【解析】,,曲线在处的切线斜率为,直线的斜率为m,曲线在处的切线与直线垂直,,.
14.【解析】,,,.
15.【解析】由题设及正弦定理边角关系可得,,即,而,故,又,则,故,而,,,当且仅当时等号成立,故的最小值为.
16.4【解析】函数是定义域为R的偶函数,当时作出的大致图象,如图所示:
令,由图象可知时,有3个根,时,有4个根,当时,有2个根,当时,有6个根,故关于x的方程恰有7个不同的实数根,则,需为的两实数根,故,,即,,则,故.
三、
17.解:(1)若p为真,恒成立,而,有,,.(4分)
(2)若q为真,存在,使得不等式成立,只需,而,,即;(6分)
若为假命题,为真命题,用p,q一真一假.(7分)
若q为假命题,p为真命题,是;若p为假命题,q为真命题,则.
综上,实数m的取值范围为或.(10分)
18.解:(1)由题意得,且,由正弦定理得,,故,.(6分)
(2),则,又,可得,(9分)
又,(10分)
得,,,.(12分)
19.解:(1)由已知可得,(2分)又正三角形的高为,则,函数的最小正周期,即,得,函数,函数的值域为.(6分)
(2),由(1)得,即,由,得,即,故.(12分)
20.解;(1)由题意得,,是函数的极小值点,,故.(4分)
检验:当时,,,得,则递增,,则时,,时,,则在上递减,在上递增,故是函数的极小值点.(6分)
(2),则,若在R上是增函数,即恒成立,得,设,,得,得,即在上单调递减,在上单调递增,则,故.(12分)
21.解:(1)如图所示,设交于点M,交于点N,显然矩形关于对称,而点M,N分别为,的中点.,.在中,,,,,即,而,故矩形的面积.,,.故当,即时,S取得最大值,此时,矩形面积的最大值为.(6分)
(2)如图所示,在半径上截取线段为矩形的一边,作得矩形,,,可得,,则,,,可得,当时,即时,S有最大值为,即教室面积的最大值为,现将两种方案的最大值进行比较大小:,方案2更合算.(12分)
22.解:(1),,,(1分)
若,则,,故在上单调递增,在上单调递减;若,令,得,
①当即时,或,在和上单调递减,,在上单调递增;
②当即时,或,在和上单调递减,,在上单调递增;
③当即时,恒成立,故在单调递减.
综上所述,当时,在和上单调递减,在上单调递增;当时,在单调递减;当时,在和上单调递减,在上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.(6分)
(2)
当时,只有一个零点;
当时,,此时不是的零点,时,,
,令,由题意可知,有两个零点等价于在且时有两个零点,,若,则,单调递增,最多有一个零点,因此,.若,当或时,,单调递增;当或时,,单调递减,而,,当时,此时,而,故有且只有一个零点,舍;当即,此时在上无零点,故在上需有两个不同的零点,故,即,此时当时,,故当时,.而当时,,故,故.由零点存在定理及的单调性可得此时有两个不同的零点.当即,此时,故在上不存在零点.此时当时,,当时,,由零点存在定理及的单调性可得此时有两个不同的零点.综上,或.(12分)
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