小学苏少版第二单元 花儿拍手笑花儿朵朵 拍手唱歌笑呵呵教案配套课件ppt

《拍手唱歌笑呵呵》教案

【教学目标】

1．通过学唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的乐趣和同学之间的友谊。

2．用活泼、有弹性的声音演唱《拍手唱歌笑呵呵》。

【教学重难点】

能跟老师进行模唱，尝试找出歌曲的相同部分，不同部分。

【课前准备】

多媒体教室、钢琴

【教学过程】

新课导入：

今天我们来学习一首新的歌曲，先仔细的听一听，跟着音乐拍拍手。

模唱歌曲：

老师唱乐曲的一二两句旋律，请同学们仔细听，听听哪里相同，哪里不同？

同学回答：。。。。。。

加上柯达伊手势跟着老师模唱相似的两句旋律。

唱会以后小组合作接龙演唱。

唱会以后请学生一边唱，一边玩拍手游戏（可以适当的加上拍腿，跺脚等有趣的动作丰富课堂氛围）。

学生通过趣味性的活动很快学会这首歌曲。

学会以后跟着伴奏，加上动作演唱表演。

小结：

《拍手唱歌笑呵呵》是一首欢快风趣的儿童歌曲，四二拍一段体结构，旋律活泼流畅，表达了小朋友天真活泼，纯洁美好的心境以及与伙伴们和谐共处的美好品格。

乐曲短小，由四个变化重复的乐句组成，结构规整，易学易唱。

本节课主要是通过听、动学习本首乐曲。

【作业】

练习《拍手唱歌笑呵呵》，会唱，加上动作。