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    2023届四川省成都市金牛区高三上学期阶段性检测(二)数学(理)试题(解析版)

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    2023届四川省成都市金牛区高三上学期阶段性检测(二)数学(理)试题(解析版)

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    这是一份2023届四川省成都市金牛区高三上学期阶段性检测(二)数学(理)试题(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2023届四川省成都市金牛区高三上学期阶段性检测(二)数学(理)试题

     

    一、单选题

    1.已知全集,则    

    A B C D

    【答案】C

    【分析】根据补集的定义可得结果.

    【详解】因为全集,所以根据补集的定义得,故选C.

    【点睛】若集合的元素已知,则求集合的交集、并集、补集时,可根据交集、并集、补集的定义求解.

    2是虚数单位,则复数在复平面上对应的点位于(   

    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

    【答案】C

    【详解】,在复平面上对应的点位于第三象限.故选.

    3.二项式展开式中的系数为(    

    A120 B135 C140 D100

    【答案】B

    【分析】利用二项式定理得到的展开式通项公式,求出,进而与对应的系数相乘,求出展开式中的系数.

    【详解】的展开式通项公式为

    其中

    故二项式的四次方项为

    即展开式中的系数为.

    故选:B

    4.在等差数列{an}中,若a3a5a7a9a1155S33,则a5等于(    

    A5 B6

    C7 D9

    【答案】C

    【分析】利用等差数列的基本量,转化已知条件,求得首项和公差,再求即可.

    【详解】设数列{an}的公差为d

    因为数列{an}是等差数列,所以a3a5a7a9a115a755

    所以a711,又S33

    所以解得

    所以a57.

    故选:C.

    【点睛】本题考查等差数列通项和前项和基本量的计算,属基础题.

    5.下列命题中正确命题的个数是

    ①命题“函数的最小值不为”是假命题;

    ②“”是“”的必要不充分条件;③若为假命题,则均为假命题;

    ④若命题,则

    A B C D

    【答案】B

    【分析】利用均值不等式判断的正误,利用逆否命题同真同假判断的正误,利用为假命题可知pq至少有一个假命题判断的正误,利用特称命题的否定为全称命题判断的正误.

    【详解】对于①,设tt3

    yt[3+∞)上单调递增,

    yt的最小值为

    ∴函数yxR)的最小值不为2,是真命题,故①错误;

    对于②,因为的必要不充分条件,根据逆否命题同真同假,可知正确;

    对于,若为假命题,则至少有一个为假命题,故错误;

    对于,若命题,则是真命题,

    故选B

    【点睛】本题利用命题真假的判断考查了简易逻辑与函数、基本不等式的应用问题,属于中档题.

    6.已知函数,则其导函数的图象大致是

    A B

    C D

    【答案】A

    【解析】求函数导数,观察图象,确定导函数的奇偶性,再利用导数确定导函数的单调性,即可求解.

    【详解】,

    ,

    ,

    即函数为奇函数,排除B,D选项,

    时,

    上单调递减,

    故选:A

    【点睛】本题主要考查了函数的导数,利用导数判定函数单调性,函数的奇偶性,属于中档题.

    7.将一个长方体截去一个棱锥后的三视图如图所示,则棱锥的体积与剩下的几何体的体积比为

    A B C D

    【答案】C

    【分析】还原三视图后,由棱锥体积公式及长方体体积公式进行计算,即可求出截去三棱锥体积与剩下的几何体体积,进而得到答案.

    【详解】如图,设长方体的长、宽、高分别为abc

    SAaSBbSCc

    由长方体,得SASBSC两两垂直,

    所以VASBCSASSBCa×bcabc

    于是VSABCVASBCabc

    故剩下几何体的体积Vabcabcabc

    因此,VSABCV15

    故选:C

    【点睛】本题考查棱柱的体积公式及棱锥的体积公式和三视图的还原问题.

    8.执行如图所示的程序框图,如果运行结果为,那么判断框中应填入(    

    A B C D

    【答案】B

    【详解】由题意可知输出结果为S=5040

    通过第一次循环得到S=1×2=2k=3

    通过第二次循环得到S=1×2×3=6k=4

    通过第三次循环得到S=1×2×3×4=24k=5

    通过第四次循环得到S=1×2×3×4×5=120k=6

    通过第四次循环得到S=1×2×3×4×5×6=720k=7

    通过第六次循环得到S=1×2×3×4×5×6×7=5040k=8

    此时执行输出S=5040,结束循环,所以判断框中的条件为k7?.

    故选:B

    点睛:本题的实质是累加满足条件的数据,可利用循环语句来实现数值的累加(乘)常分以下步骤:

    1)观察S的表达式分析,确定循环的初值、终值、步长;

    2)观察每次累加的值的通项公式;

    3)在循环前给累加器和循环变量赋初值,累加器的初值为0,累乘器的初值为1,环变量的初值同累加(乘)第一项的相关初值;

    4)在循环体中要先计算累加(乘)值,如果累加(乘)值比较简单可以省略此步,累加(乘),给循环变量加步长;

    5)输出累加(乘)值.

    9.某公司安排五名大学生从事四项工作,每项工作至少安排一人且每人只能安排一项工作,项工作仅安排一人,甲同学不能从事项工作,则不同的分配方案的种数为

    A B C D

    【答案】C

    【分析】先排特殊再排一般.

    【详解】若甲同学在项工作,则剩余4人安排在BCD三项工作中,共有

    若甲同学不在项工作,,则在CD工作,共有

    所以共有36+96=132种,选C

    【点睛】本题考查排列组合,属于中档题.

    10.已知离心率的双曲线右焦点为为坐标原点,以为直径的圆与双曲线的一条渐近线相交于两点,若的面积为,则的值为

    A B C D

    【答案】C

    【详解】双曲线右焦点为为坐标原点,以为直径圆与双曲线的一条渐近线相交于两点,所以,则的面积为4,可得,双曲线的离心率,可得,即,解得,选C.

    点睛:由离心率的值结合可得到的值,由面积为4,通过考察三角形三边长度可得到关于的另一关系式,解方程组可求得值,在题目求解过程中用到了双曲线的焦点到渐近线的距离为,该性质在有关于双曲线的题目中经常用到,建议记忆.

    11.已知函数上单调递增,在上单调递减,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为

    A B C D

    【答案】D

    【详解】由已知条件知,x=fx)取得最大值1

    从而有ω=2kπ+k∈Z,即8ω=12k+4k∈Z

    又由题意可得该函数的最小正周期T满足:

    于是有T0ω,满足012k+4≤6的正整数k的值为0

    于是ω=

    t=x,因为x∈[π2π],得t∈[]

    y=sintt∈[]

    y∈[1],即fx)的值域为[1]

    由于x∈[π2π]时,不等式m﹣3≤fxm+3恒成立,

    故有

    解得﹣2≤m

    m的取值范围是[﹣2]

    故选:D

    12.若函数恰有三个极值点,则的取值范围是

    A B C D

    【答案】A

    【分析】因为二次函数最多有一个极值点,故先分析的部分;时,令,利用参变分离将变形为,构造新函数,判断的单调性,得出结论:最多仅有两解,因此可确定:时有两个极值点,时有一个极值点. 时,利用有两个交点时(数形结合),对应求出的范围;时,利用二次函数的对称轴进行分析可求出的另一个范围,两者综合即可.

    【详解】由题可知,当时,令,可化为,令,则,则函数上单调递增,在上单调递减,的图象如图所示,所以当,即时,有两个不同的解;当,令,解得,综上,.

    【点睛】分析极值点个数的时候,可转化为导函数为零时方程解的个数问题,这里需要注意:并不是导数值为零就一定是极值点,还需要在该点左右两侧导数值符号相异.

     

    二、填空题

    13.设满足约束条件,则的最小值为__________.

    【答案】

    【分析】先作可行域,再根据目标函数所表示的直线,结合图象确定最优解.

    【详解】作可行域,如图,则直线过点A(1.1)取最小值

    【点睛】本题考查线性规划求最值,考查基本分析求解能力,属基础题.

    14.已知等比数列的首项为,且,则__________.

    【答案】

    【分析】先由等比数列的通项公式得到,进而得到,再根据等比数列的性质得到结果.

    【详解】设等比数列的公比为,因为,根据等比数列的通项公式的计算得到:,所以.由等比数列的性质得到:.

    故答案为128.

    【点睛】这个题目考查了等比数列的通项公式的写法,以及等比数列的性质的应用,题目比较基础. 对于等比等差数列的小题,常用到的方法,其一是化为基本量即首项和公比或者公差,其二是观察各项间的脚码关系,即利用数列的基本性质.

    15.若直线2ax-by+2=0a0b0)被圆x2+y2+2x-4y+1=0截得的弦长为4,则+的最小值是______

    【答案】4

    【分析】由题意可得经过圆心,可得,再+利用基本不等式求得它的最小值.

    【详解】,即,表示以为圆心、半径等于2的圆.

    再根据弦长为4,可得经过圆心,

    故有

    求得,则

    当且仅当时,取等号,

    故则的最小值为4

    故答案为4

    【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,基本不等式的应用,属于基础题.

    16.已知三棱锥的四个顶点均在某球面上,为该球的直径,是边长为4的等边三角形,三棱锥的体积为,则此三棱锥的外接球的表面积为______.

    【答案】

    【分析】记三棱锥的外接球的球心为O,半径为R,点P到平面的距离为h

    利用三棱锥的体积为求得,利用为球O的直径求得球心O到平面的距离等于,求得正的外接圆半径为,再利用截面圆的性质列方程即可得解.

    【详解】依题意,记三棱锥的外接球的球心为O,半径为R,点P到平面的距离为h

    则由.

    为球O的直径,因此球心O到平面的距离等于

    又正的外接圆半径为

    因此.

    所以三棱锥的外接球的表面积为.

    【点睛】本题主要考查了方程思想及锥体体积公式,还考查了转化思想及利用正弦定理求三角形的外接圆半径,考查了截面圆的性质及球的表面积公式,考查计算能力及空间思维能力,属于难题.

     

    三、解答题

    17.某市拟在高一下学期开设游泳选修课,为了了解高一学生喜欢游泳是否与性别有关,该市在某学校对100名高一新生进行了问卷调查,得到如下列联表:

     

    喜欢游泳

    不喜欢游泳

    合计

    男生

     

    10

     

    女生

    20

     

     

    合计

     

     

     

     

    已知在这100人中随机抽取1人抽到喜欢游泳的学生的概率为.

    (1)请将上述列联表补充完整;

    (2)并判断是否有99.9%的把握认为喜欢游泳与性别有关?并说明你的理由;

    (3)若在该市男生中随机抽取5人(以频率估计概率),求抽到喜欢游泳的男生人数的数学期望.

    下面的临界值表仅供参考:

    PK2k

    0.15

    0.10

    0.05

    0.025

    0.010

    0.005

    0.001

    k

    2.072

    2.706

    3.841

    5.024

    6.635

    7.879

    10.828

     

    (参考公式:,其中

    【答案】(1)答案见解析

    (2)99.9%的把握认为喜欢游泳与性别有关,理由见解析

    (3)4

     

    【分析】1)根据这100人中随机抽取1人抽到喜欢游泳的学生的概率为,求出喜欢游泳的学生人数,数据分析得到其他数据,填写列联表;

    2)在第一问基础上计算出卡方,与10.282比较后得到相应结论;

    3)先求出男生中喜欢游泳的概率,从而得到,计算出期望.

    【详解】1)因为在100人中随机抽取1人抽到喜欢游泳的学生的概率为

    所以喜欢游泳的学生人数为人,其中女生有20人,男生有40人,

    则不喜欢游泳的有40人,其中女生有30人,

    列联表补充如下:

     

    喜欢游泳

    不喜欢游泳

    合计

    男生

    40

    10

    50

    女生

    20

    30

    50

    合计

    60

    40

    100

     

    2)因为

    所以有99.9%的把握认为喜欢游泳与性别有关

    3)易知,样本中有男生50人,喜欢游泳的有40人,故随机抽取一人,抽到喜欢游泳的概率P=0.8

    设在该市男生中随机抽取5人,抽到喜欢游泳的男生人数为X,则

    EX=5×0.8=4.

    18.已知分别为内角的对边,且

    1)求角A

    2)若,求的面积.

    【答案】1;(2

    【分析】1)利用正弦定理将边化角,结合,利用同角三角函数基本关系式可求,结合范围,可求的值.

    2)由已知利用余弦定理可得:,解方程可得的值,进而根据三角形的面积公式即可求解.

    【详解】解:(1

    由正弦定理可得:

    ,即

    2

    由余弦定理

    可得:,可得:

    解得:(负值舍去),

    19.如图,四棱锥中,底面为菱形,平面的中点.

    )证明:平面

    )设,三棱锥的体积为,求二面角的余弦值.

    【答案】(Ⅰ)证明见解析;(.

    【分析】(Ⅰ) )连接于点,连接,根据中位线定理可得,由线面平行的判定定理即可证明平面

    )以点为原点,以方向为轴,以方向为轴,以方向为轴,建立空间直角坐标系,分别求出平面 与平面 的一个法向量,根据空间向量夹角余弦公式,可得结果.

    【详解】(Ⅰ)连接于点,连接,则中点,

    的中点,所以

    平面平面

    所以平面

    )设菱形的边长为

    ,则.

    中点,连接.

    以点为原点,以方向为轴,以方向为轴,

    方向为轴,建立如图所示坐标系.

    设平面的法向量为

    ,令,则

    平面的一个法向量为

    即二面角的余弦值为.

    【点晴】本题主要考查线面平行的判定定理以及利用空间向量求二面角,属于中档题题.空间向量解答立体几何问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离.

    20.已知椭圆的左右焦点分别为,离心率.

    (1)求椭圆的标准方程;

    (2)过点的直线与该椭圆交于两点,且,求直线的方程.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)由离心率与列出方程组,求出,从而得到,求出椭圆方程;

    2)先考虑直线斜率不存在的情况,再考虑直线斜率存在时,设出直线方程,与椭圆方程联立,得到两根之和,两根之积,根据列出方程,求出,得到直线方程.

    【详解】1)由已知得,解得

    所求椭圆的方程为

    2)由(1)得.

    若直线的斜率不存在,则直线的方程为,由.

    ,这与已知相矛盾.

    若直线的斜率存在,设直线直线的斜率为,则直线的方程为

    ,联立

    消元得

    化简得

    解得(舍去)

    所求直线的方程为.

    21.已知函数:

    1)讨论函数的单调性;

    2)若函数的图象在点处的切线的倾斜角为,是否存在实数m使得对于任意的,函数在区间上总不是单调函数?若存在,求m的取值范围;否则,说明理由;

    3)求证:

    【答案】1)答案不唯一,具体见解析,(2)存在满足题意,(3)见解析.

    【分析】1)求出,对的范围分类讨论即可求解.

    2)由函数的图象在点处的切线的倾斜角为45o可求得,即可求得,又函数在区间上总不是单调函数,转化为:恒成立,即,解不等式组即可.

    3)对赋值为,由(1)可得:当时,,所以对一切成立,令,即可得到:,问题得解.

    【详解】1

    时,的单调递增区间为,减区间为.

    时,的单调递增区间为,减区间为

    时,不是单调函数.

    2)由题可得:,解得

    所以,所以

    所以,所以

    因为在区间上总不是单调函数,且

    所以

    由题意可得恒成立,

    所以,即

    解得

    3)令,此时,所以

    由(1)可得:上单调递增,

    所以当时,

    ,所以对一切成立,

    因为,则有,所以

    所以,命题得证.

    【点睛】关键点点睛:本题主要考查了导数与函数单调性的关系,考查了利用导数解决不等式恒成立问题,以及利用导数证明不等式,第(3)问解题的关键是由(1)得到对一切成立,从而可得,则有,所以,然后利用累乘法可证得结论,考查计算能力及转化能力,属于难题,

    22.在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),圆的方程为.以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.

    1)求直线及圆的极坐标方程;

    2)若直线与圆交于两点,求的值.

    【答案】1;(2 .

    【解析】1)直线的参数方程消去参数后得到直线的普通方程,根据公式代入圆的直角坐标方程,得到原的极坐标方程;(2)直线的极坐标方程和圆的极坐标方程联立,利用的几何意义求的值.

    【详解】解:(1)由直线的参数方程

    得其普通方程为

    直线的极坐标方程为.

    的方程为

    代入并化简得

    的极坐标方程为.

    2)将直线

    与圆联立,得

    整理得.

    不妨记点A对应的极角为,点B对应的极角为,且.

    于是,.

    【点睛】本题考查极坐标方程,参数方程和直角坐标方程的转化,以及极坐标方程中的几何意义的应用,属于中档题型.

    23.已知函数

    (1)时,求函数的定义域;

    (2)当函数的值域为R时,求实数的取值范围.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)利用零点分段法解不等式,求出函数的定义域;

    2)由的值域为R得到能取遍所有正数,结合绝对值三角不等式得到,故,求出实数的取值范围.

    【详解】1)当时,令

    ,或,或

    得:,解得:,解得:

    所以定义域为

    2)因为的值域为R

    能取遍所有正数,

    由绝对值三角不等式

    ,所以,故实数的取值范围是.

     

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