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    数学八年级下册3 三角形的中位线优质课件ppt

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    这是一份数学八年级下册3 三角形的中位线优质课件ppt,文件包含63三角形的中位线pptx、63三角形的中位线同步练习docx、北师大版数学八年级下册第六章平行四边形63三角形的中位线教学详案docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。

    6.3  三角形的中位线

    教学目标

    1.理解三角形的中位线的定义.

    2.理解并掌握三角形中位线的性质定理,能够应用这个定理解决有关的问题.

    3.探索三角形中位线性质定理的证明过程,体会转化的思想方法,进一步发展学生操作、观察、归纳、推理的能力.

    教学重点难点

    重点:掌握中位线的定义以及中位线定理.

    难点:三角形中位线的性质定理的证明.

    教学过程

    复习旧知

    三角形的中线:三角形的一个顶点与它对边中点的连线叫做三角形的中线.

    导入新课

    活动1 动手操作(探究发现,教师点评)

    问题1你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗?

     

    连接每两边的中点,看看得到了什么样的图形?

     

    结论四个全等的三角形.

    探究新知

    探究点一三角形的中位线

    连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.

     

    ①如果DE分别为ABAC的中点,连接DE, 那么DE为△ABC的中位线.          

    ②如果DE为△ABC的中位线,那么 DE分别为ABAC的中点.

    活动2

    问题2除此之外△ABC还有其它中位线吗?你会画吗?(展示图形)

     

    注意任意一个三角形都有三条中位线.

    说明若连接AF,则AF是△ABC的中线.

    问题3(师生互动,教师点评)

    请你说出三角形的中线和中位线的区别.

    学生:中位线是两个中点的连线,而中线是一个顶点和对边中点的连线.

    探究点二三角形中位线定理

    活动3  (动手操作,小组讨论

    问题4你能通过剪拼的方式,将一个三角形拼成一个与其面积相等的平行四边形吗?

     

     

     

    小明的做法:将△ADE绕点E按顺时针方向旋转180°到△CFE的位置(如图),这样就得到了一个与△ABC面积相等的平行四边形DBCF.

    问题5如图,DE是△ABC的中位线,你能猜出DEBC有怎样的位置关系和数量关系?能证明你的猜想吗?

    猜想:DEBCDE BC.

    总结

    三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.

    如图,在ABC中,DEABC的中位线.那么DEBC ,DEBC.

    探究点三三角形中位线定理的证明

    问题6(动手操作,小组讨论

    已知ABC中,DEABC的中位线.

    求证DEBC ,DEBC.

     

    证明:如图,延长DEF,使EFDE,连接CF.

    AECE, AEDCEFDEFE

    ∴△ADE≌△CFE(SAS) .

    ADCF,AECF.

    CFAB.

    ADBD,

    BDCF.

    四边形DBCF是平行四边形.

    DFBCDFBC.

    DEBCDEBC.

    1】如图ABCDE分别为ACBC的中点AF平分CABDE于点F.DF3AC的长为(  )

     

    A.             B.3           C.6          D.9

    解析:DE分别为ACBC的中点DEAB∴∠23.AF平分CAB∴∠13∴∠12ADDF3AC2AD6.故选C.

    答案:C

    即学即练(小组交流)

    如图CD分别为EAEB的中点E30°,1110°,2的度数为(  )

    A.80°       B.90°       C.100°     D.110°

    解析:CD分别为EAEB的中点CD是三角形EAB的中位线CDAB∴∠2ECD.∵∠1110E30ECD80280故选A.

    答案:A

    2如图ABCAB5AC3NBC的中点AM平分BACCMAM垂足为点M延长CMAB于点DMN的长.

    探索思路(引发学生思考)MNBCD的中位线应根据等腰三角形的“三线合一得到DMMC即可解决问题.

    解:AM平分BACCMAM

    ADAC3DMCM.

    BNCN

    MNBCD的中位线

    MN(5-3)1.

    方法总结当已知三角形的一边的中点时要注意分析问题中是否有隐含的中点.如已知一个三角形一边上的高又是这边所对的角平分线时根据“三线合一”可知这实际上是又告诉了我们一个中点.

     

    即学即练(学生独学)

    已知:如图,在四边形ABCD, E,F,G,H分别为各边的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.

    (教师讲解规范证明过程)

    证明:如图,连接AC.

    E,F,G,H分别为各边的中点,

    EFAC,EFAC.

    HGAC,HGAC.

    EFHG, EFHG.

    四边形EFGH是平行四边形.

    课堂小结

    1.三角形的中位线

    连接三角形的两边中点的线段叫做三角形的中位线.

    2.三角形中位线定理

    三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半.

     

    布置作业

    完成教材习题6.6.

    板书设计

    3 三角形的中位线

    1.三角形的中位线的定义.

    2.三角形中位线定理.

    3.三角形中位线定理的证明.

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