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人教版二年级下册除法的初步认识优秀习题课件ppt
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这是一份人教版二年级下册除法的初步认识优秀习题课件ppt，文件包含人教版数学二年级下册第二单元第1课时《认识平均分》课件pptx、人教版数学二年级下册第二单元第1课时《认识平均分》习题doc、人教版数学二年级下册第二单元第1课时《认识平均分》教案doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。
引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。
通过摆一摆、分一分、圈一圈等平均分物的实践活动，让学生充分经历“平均分”的过程，掌握“平均分”的含义，建立“平均分”的直观表象。
在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。
第1份1颗、第2份1颗、第3份4颗。
第1份1颗、第2份2颗、第3份3颗。
第1份2颗、第2份2颗、第3份2颗。
每份分得同样多，叫平均分
2.是平均分的画“√” ，不是平均分的画“×”？
一共有（ ）只蝴蝶，每（ ）只一份，平均分成了 （ ）份。
这节课，我们知道每份分得同样多就是平均分。还一起进行了把一些物品按指定份数进行平均分，无论怎么分，最后分得的结果都是每份同样多。
引导学生感受“平均分”与实际生活的联系，培养学生的探究意识和解决问题的能力。
通过摆一摆、分一分、圈一圈等平均分物的实践活动，让学生充分经历“平均分”的过程，掌握“平均分”的含义，建立“平均分”的直观表象。
在具体情境与实践活动中，建立“平均分”的概念。
第1份1颗、第2份1颗、第3份4颗。
第1份1颗、第2份2颗、第3份3颗。
第1份2颗、第2份2颗、第3份2颗。
每份分得同样多，叫平均分
2.是平均分的画“√” ，不是平均分的画“×”？
一共有（ ）只蝴蝶，每（ ）只一份，平均分成了 （ ）份。
这节课，我们知道每份分得同样多就是平均分。还一起进行了把一些物品按指定份数进行平均分，无论怎么分，最后分得的结果都是每份同样多。
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