小学数学人教版二年级下册1000以内数的认识优秀习题课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级下册1000以内数的认识优秀习题课件ppt，文件包含人教版数学二年级下册第七单元第2节第3课时《用算盘计数》课件pptx、人教版数学二年级下册第七单元第2节第3课时《用算盘计数》教案doc、人教版数学二年级下册第七单元第2节第3课时《用算盘计数》习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
使学生通过动手拨一拨，加深对算盘的认识。
初步会用算盘上的珠子表示一些数，会读写算盘上拨的数。
认识算盘的结构以及各个部分的组成、名称。
下面每幅图代表的数分别是多少？填一填，并说说它们的组成。
数学的逐渐发展标志着人类的不断进步。
加深对1000的认识。
一千里有10个100。
一千里有100个10。
算盘可以用来帮助数数和记数。
算盘四周叫做框，根根小棒叫做档，一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1。
1．把相同的数连起来。
2．写出算盘各部分的名称。
3．写出算盘上表示的数，并读出来。
4．每个数中的“5”各表示多少？连一连。
512 中的“5”表示500，305 中的“5”表示5，850 中的“5”表示50。
5．谁说得对？对的画“√”，错的画“×”。
辨析：对算盘的认识不深。
6．按规律填一填，再读一读。
用算盘拨数先确定档位，然后按照从高位到低位的方法拨数，在拨数时要注意一个上珠表示5，一个下珠表示1,拨数时还要遵循拨珠的方法。