人教版八年级下册8.3 摩擦力教课ppt课件
展开第八章 运 动 和 力
第二课时 静摩擦力、摩擦力的应用
1.(20分)如图KT8-3-6所示,用水平力F=30 N,按住一重G=10 N的木块在竖直墙壁上,木块静止不动,木块受到的摩擦力的大小是( )A. 40 N B. 30 NC. 20 ND. 10 N
2.(20分)电视中讲解棋类比赛所用的棋是用磁性材料做成的,棋子可以竖直放在棋盘上不会掉下来的原因是( )A. 受到的重力可以忽略B. 受到空气的浮力等于重力C. 受到向上的摩擦力D. 受到棋盘的吸引力
3.(20分)自行车刹车时,手捏车闸越紧,车就停得越快,这是因为( )A. 增大了接触面的粗糙程度 B. 增大了车轮与闸皮的接触面积C. 变滚动摩擦为滑动摩擦 D. 增大了压力4.(20分)同学们在爬杆比赛时,使他们上升的力是( )A. 重力B. 压力C. 摩擦力D. 拉力
5.(10分)下列措施中,增大有益摩擦的是____________;减小有害摩擦的是____________。(均填字母序号)a.体操运动员上杆前,手上擦镁粉b.医生戴乳胶手套前,手上擦滑石粉c.自行车手把上刻有花纹d. 给机器的转动部分加润滑油e.自行车的转轴上装滚珠轴承f.矿泉水瓶盖上刻有竖纹g.洗衣机的皮带松了,绷紧点h.汽车过冰冻的路面时捆上铁链
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