初中沪科版第十四章 了解电路第三节 连接串联电路和并联电路当堂检测题

13.3连接串联电路和并联电路

知识*能力练    夯实基础  培养能力

知识点一  串、并联电路的概念及特点

1、如图13—3—1所示各图中，属于串联电路的是       图，断开开关，灯        熄灭；属于并联的电路的是图           ，断开开关，灯          熄灭．

图13—3—1

2、串联电路和并  联电路是最基本的电路，它们的实际应用非常普遍，节日的小彩灯是          联的，安装在教室里的几盏日光灯是        联的．

3、如果电路中有两个用电器，下列说法正确的是(    )

  A闭合开关S后，两灯同时亮一定是串联   

B、闭合开关S后，两灯同时亮一定是并联

  C．闭合开关S后，两灯同时亮可能是串联  

D、闭合开关S后，两灯同时亮可能是并联

知识点二  串、并联电路的分析与判断

4、如图13—3—2所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为       联；要使灯L1、L2组成串联电路，只要闭合开关       

图13—3—2

5、图13—3—3所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是           [   ]

                           图13—3—3

知识点三  根据电路图连接实物图

6、请你根据图13—3—4甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图13—3—4乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。

                    图13—3—4

知识点四  电路故障的分析与判断

7、如图13—3—5所示的电路中,当S1、S2都闭合时，则   (  )

    图13—3—5                     图13—3—6

A．L1、L2 串联   B. L1、L2并联     C.灯L1被短路  D.灯L2短路

8、如图13—3—6所示电路，(1)闭合开关后电路将_______ (填“通路”、“断路”、“短路”)；(2)去掉导线a后，电路是____联电路；(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法，使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”，后才更改接法)

知识点五  根据题目要求设计和连接电路

9、给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关 S1和S2、若干条导线；请按要求设计一个报警器的电路．要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表 示平安；合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况．请你根据上述要求在下边方框中 画电路图．

10、将图13—3—7中的实物按要求连成电路．

            图13—3—7

(1)L1、L2、L:3三盏灯并联；

  (2)S1控制L1、L2；

  (3)S2控制整个电路

方法*技巧练    巧练方法  事半功倍

方法技巧一  根据串、并联电路的特点分析道路结构

11、如图13—3—8所示各电路中，Ll、L2两灯串联的电路是       ．Ll、L2两灯并联的电路是             ·

                                  图13—3—8

方法技巧二  根据串、并联电路中各用电器的相互影响特点分析电路结构

12、图13—3—9是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗? 其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。

你的猜想：                          。                      

判断的方法：                      。                                        图

综合*创新练   拓展思维  提升素质

能力点一   根据串、并联电路的特点分析电路结构

13、如图13—3—10所示电路，将S1、S2都闭合后，则下列说法正确的是    (   )

  A、能亮的灯是11、L2、L3，且它们是串联的

  B．能亮的灯是L1、L2、L3，且它们是并联的

  C、只有灯L1发光，因为闭合开关S1后，灯12、L3被短路

  D．电源被短路   

能力点二 实际应用电路的分析与设计能力

14、如图13—3—11所示，有带风叶的小电动机一

台，电热丝一段，开关两只，插头一只，导线若干，利用这些器

材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路。要求在使用时，只要断开S1，则既无风又不发热；只闭合S1时吹冷风；同时闭合S1和S2时吹热风，图3—3—9为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图，其中符合要求的是(  )．

                                   图13—3—11      

15、如图13—3—12所示，箭头表示接好电路时电流的方向，甲、乙、丙三处分别接有电源，电灯和电铃，根据电流的方向可以判断出电源在                        （   ）

A、甲处        B、乙处

C、丙处        D、任何一处均可                            

16、小明是一个摄影“发烧友”，他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室，需设计一个相片曝光箱．曝光箱内电路要求是：箱内有两只灯泡，其中一只涂成红色．曝光箱外有两只开关，当闭合S时只有红 灯L1发光，这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置，调好后闭  合S2，则L1和L2均正常发光，使相纸感光．为了防止在放好相纸之前，由于操作失误而使L2发光，电路设计要求在S闭合前，接通S2时L2并不发光．根据上述要求，请画出曝光箱内部的电路图，并将图13—3—13所示实物连成相应的工作电路．

图13—3—13

17、【电路设计题】为了节约用电，很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。光控开关受到光照时断开，声控开关接收到声音时闭合，请将图13—3—14所示的原理图连接完整，要求满足：在夜晚天黑时，用力拍掌，灯就发光；在白天无论怎样用力拍掌，灯都不亮。

                     图13—3—14

能力点三  根据实验现象分析和判断电路故障的能力

18、    

19、小明在实验室探究“串联电路中开关的位置是否影响它的控制作用”的实验时，连接了如图13—3—16所示的电路，当它闭合开关后发现L1、L2都不亮，检查电路连接无误后判断是一个灯泡坏了，于是他想了一个办法，就是用一根导线检查电路的故障．方法是用导线分别连接a、b接线柱和bc接线柱，观察每次连接时电灯的发光情况，从而判断故障。

       图13—3—16

亲爱的同学，你认为小明的做法有道理吗?

(1)用导线连接ab时，                 灯亮，说明            灯开路

(2)用导线连接ab时，        灯不亮，说明        灯开路，然后再用导线连接接线柱，          灯亮，则可检验你的这一判断是正确的．

参考答案：

1、A  全部；BC    L3  L5       2、串   并   3、CD   4、并     S2     5、B

6、

7、D

8、(1)短路；    (2)串；   

(3)

9、

10、

11、C    ABD

12、猜想：是并联的   方法：当听不到电动机的压缩声时，打开冰霜的门，看灯是否亮 

13、B    14、D    15、B   

16、

17、

18、B 

19、（1）  L2  L1    （2）L2  L1  bc   L1