外研版 (新标准)八年级下册Unit 2 We have not found life on any other planets yet教案配套ppt课件

课题

 Unit 2 We have not found life on any other planets yet.

课型

    阅读课                       

学情分析

本课围绕Anyone out there?展开阅读教学，巩固现在完成时态。掌握本课重点词汇与阅读技巧，学会合作探究，发挥想象空间并能用英语编写简短的科幻故事是本课的重点与难点。

教

学

目

标

（一）知识与技能

1、掌握本课重点词语如none，impossible等，能较为流利地朗读课文。  

2、掌握there be结构的现在完成时态。

3、掌握阅读技巧、提取信息，解决实际问题。

4、学会根据提示用英语编写简短的科幻故事。

5、培养合作探究、语言的综合运用与创新能力。

（二）情感态度与价值观

努力学习，科学探秘。

重点

1、掌握本课重点词语如none，impossible等，能较为流利地朗读课文。  

2、掌握there be结构的现在完成时态。

3、掌握阅读技巧、提取信息，解决实际问题。

4、学会根据提示用英语编写简短的科幻故事。

5、培养合作探究、语言的综合运用与创新能力。

难点

1、掌握there be结构的现在完成时态。

2、学会根据提示用英语编写简短的科幻故事。

3、培养合作探究、语言的综合运用与创新能力。

                                    教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

Step 1：

Warming-up

课前互动

播放“月球探秘”视频，介绍宇宙组成部分的大小关系，随机提问：Are we alone?

观看视频，了解宇宙的大致分类，回答问题。

寓教于乐，激发探索科学的欲望。

Step 2：

Foundation

and ability

夯实基础

提升能力

1、呈现本课生词，指导学生朗读并拓展词汇知识。隐去英文单词或中文词义要求学生根据记忆齐读。

2、展示图文，指导学生用英语口语表达神州九号的相关信息。

3、指导学生速读课文，完成Activity 2及导图填空，核对答案。展示问答题，指导学生细读课文，两人组完成Activity 3中的判断题，以两人组对话形式检查答案，并纠错。

4、播放录音，要求学生跟读课文。小组思考探究重点词句。指导学生自由读，齐读、分组读课文。.

5、播放课文动画，指导学生根据记忆填空完成Activity 4内容复述，展示答案并要求齐读。

6、指导学生根据范例两人组问答完成Activity5，然后发挥想象空间，用英语书写科幻故事进行组内交流修改，教师挑选优秀故事进行课堂展示点评。

1、朗读并拓展词汇知识。根据记忆齐读。

2、根据图文表达神州九号的相关信息。

3、速读课文，完成Activity 2及导图填空，核对答案。细读课文，完成Activity 3中的判断题，检查答案并纠错。

4、跟读课文。小组思考探究重点词句。自由读，齐读、分组读课文。

5、观看课文动画，填空完成Activity 4，展示答案并齐读。

6、根据范例两人组问答完成Activity5，用英语书写科幻故事进行组内交流修改。

词汇过关

提高口语表达能力

掌握阅读技巧，提高归纳与纠错能力。

培养朗读与合作探究能力

寓教于乐、巩固课文

培养语言的综合运用与创新，提高写作能力。

Step 3：

Practice

实战演练

展示随堂练习

思考完成

巩固重难点

Step 4

Homework

课后巩固

布置作业

查阅资料，发挥想象空间。根据Activity 6中的提示续写更多信息完成英语短文，与同学交流朗读。

能力创新、查漏补缺。

板书设计

Unit 2 We have not found life on any other planets yet.