小学数学北师大版三年级下册长方形的面积课堂教学ppt课件
展开物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。比如:
回忆前两节课所学知识,说说什么是面积?常用的面积单位有哪些?
常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。
学校想给三(1)班教室地面铺上地板,得知道什么?
3×2=6(平方厘米)
长方形的面积是多少?用1平方厘米的正方形摆一摆。
下面两个长方形的面积分别是多少?摆一摆。
填一填,想一想,你发现了什么?
求长方形的面积的好方法,只要知道什么就行了?
正方形面积=边长×边长
3×3=9(平方厘米)
想一想,怎样计算正方形的面积?
估一估,下面每个图形的面积是多大?再实际量一量、算一算。
可以用面积单位摆摆看。
也可以实际量一量长和宽,再算一算。
估计教室的面积大约是多少。
8×6=48(平方米)
想一想,然后说说有什么好的估计方法?
(1)测量教室地面的大小要用( )作单位。(2)一个长方形的长是8分米,宽是6分米,它的面积是( )。(3)一个正方形的边长是5分米,它的面积是( )。(4)一根36厘米长的铁丝,把它围成一个正方形,这个正方形的边长是( ),面积是( )。
(5)1平方厘米、1平方分米、1平方米都是 ( )单位,可以用来度量物体的( )。(6)长方形的面积=( )×( );正方形的面积=( )×( )。(7)在括号里填上适当的长度单位或面积单位。 字典厚约5( )。 操场的面积是1800( )。 食指指甲的面积约是1( )。 教室门的高2( )。 课桌面的面积约为40( )。
(1)( )的面积最接近1平方厘米。 A.纽扣 B.课桌面 C.手掌面(2)一块橡皮表面的面积约是8( )。 A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米(3)长方形的面积计算公式是( )。 A.(长+宽)×2 B.长+宽 C.长×宽
3.求下列图形的面积。
4×3=12(cm2)
4.用1平方厘米的纸片摆一摆,算一算附页3中图2的面积,并与同伴说一说你的方法。
5.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。(单位:米)
21×24=504(平方米)
15×15=225(平方米)
6.要在下面的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的部分是一个什么图形?剩下的部分的面积是多少平方分米?
3×5=15(平方分米)
剩下部分是一个长5分米,宽3分米的长方形,其面积为
7.一块面积是72平方分米的长方形台布,长9分米,它的宽是多少分米?
8.一个长方形足球场的长是90米,宽是45米,这个足球场的面积是多少?小明绕着足球场跑一圈要跑多少米?
90×45=4050(平方米)
(90+45)×2=270(米)
答:这个足球场的面积是4050平方米, 小明绕着足球场跑一圈要跑270米。
9.小光家的客厅地面是一个长方形,长是8米,宽是4米,要在客厅上铺地板。
8×4=32(平方米)
98×32=3136(元)
(1)一共需地板多少平方米?
(2)如果地板的价格是每平方米98元,买这些地板一共需要多少元?
答:一共需地板32平方米。
答:买这些地板一共需要3136元。
10.先估一估,再量一量,并算出下面图形的面积。
4×2=8(平方厘米)
2×2=4(平方厘米)
11.先估一估,再量一量,算一算。
12.一个正方形喷水池的周长是20米,它的边长是多少米?面积是多少平方米?
5×5=25(平方米)
答:它的边长是5米,面积是25平方米。
长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长估测面积大小的方法是用面积单位或者参照物量一量,比一比,算一算。
完成课本55页第8题及相关配套练习题。
小学数学北师大版三年级下册长方形的面积优秀ppt课件: 这是一份小学数学北师大版三年级下册长方形的面积优秀ppt课件,文件包含北师版数学三年级下册53《长方形的面积》PPT课件ppt、53《长方形的面积》教案北师大版三年级数学下册docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
小学数学北师大版三年级下册长方形的面积完美版课件ppt: 这是一份小学数学北师大版三年级下册长方形的面积完美版课件ppt,文件包含53长方形的面积1课件ppt、53长方形的面积1练习doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
北师大版三年级下册长方形的面积试讲课ppt课件: 这是一份北师大版三年级下册长方形的面积试讲课ppt课件,文件包含53长方形的面积1课件pptx、53长方形的面积1练习docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共11页, 欢迎下载使用。