高中物理高考 第6讲 伏阻法—2021年高考物理实验方法大全(解析版)
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第6讲 伏阻法—高中物理实验方法(解析版)
江苏省特级教师 学科网特约金牌名师 戴儒京
所谓“伏阻法”,就是用伏特表和电阻箱两个测量工具测量某一物理量,主要是测电源电动势和内阻。
伏阻法测电源电动势和内阻
1.实验原理与方法:在闭合电路中,根据全电路欧姆定律,有 ①,其中E表示电源的电动势,U表示电源的路端电压,I表示闭合电路中的电流,r表示电源的内阻。
根据课程标准教科书,实验:测电源的电动势和内电阻可用三种方法:伏安法,安阻法,伏阻法,本讲谈伏阻法。
伏阻法 ①式可变为,或,改变电路的外电阻R,测出一系列的U值,作出图象。图象在轴上的截距的倒数即为电源电动势,直线的斜率与截距的倒数乘积即为电源的内阻。此方法叫伏阻法,用伏特表和电阻箱。
2.误差分析
伏阻法
图8
借用一高考题的图象,如图8,图象的截距b=0.7, k=4.2。
不考虑电流表的内阻,根据 , 得,所以,,,,。
考虑电流表的内阻,根据,得, 所以, , 解得:, ,设,则
,。
可见,用伏阻法测电池的电动势和内阻,对电动势和内阻,测量值都小于真实值。但由于电压表的内阻很大,所以误差往往很小。
例1.在测量电源的电动势和内阻的实验中,由于所用的电压表(视为理想电压表)的量程较小,某同学设计了如图所示的实物电路。
(1)试验时,应先将电阻箱的电阻调到____(选填“最大值”、“最小值”或“任意值”)
(2)改变电阻箱的阻值R,分别测出阻值R0=10Ω的定值电阻两端的电压U,下列两组R的取值方案中,比较合理的方案是____ (选填1或2)
方案编号 | 电阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 80.0 | 70.0 | 60.0 | 50.0 | 40.0 |
(3)根据实验数据描点,绘出的图像是一条直线。若直线的斜率为k,在坐标轴上的截距为b,则该电源的电动势E= ,内阻r= (用k、b和R0表示)
【解析】(1)为了安全。(2)若,电流约,若,电流约,后者电流读数大,误差小,所以填2。
(3) 电流,,得,图象的斜率,截距,所以电动势,内阻-R0
【答案】(1)最大值 (2)2 (3);-R0
【点评】本题考查测电源的电动势和内阻及图象的物理意义,根据图象求物理量,这是传承。难度:较难。
创新点在于在两组R的阻值方案中选择一个。此问隐含着误差分析,电流表读数较大时误差小,因为相对误差的分母大。一般要求电流表指针偏转角在一半以上。
例2.某同学利用DIS、定值电阻R0、电阻箱R1等实验器材测量电池a的电动势和内阻,实验装置如图1所示。实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R,用电压传感器测得端电压U,并在计算机上显示出如图2所示的1/U-1/R关系图线a。重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻,得到图2中的图线b。
(1)由图线a可知电池a的电动势Ea=__________V,内阻ra=__________。
(2)若用同一个电阻R先后与电池a及电池b连接,则两电池的输出功率Pa_______Pb(填“大于”、“等于”或“小于”)效率 。(填“大于”、“等于”或“小于”)
【解析】(1)根据,得,图象,截距,斜率,所以电动势,内阻。
(2)根据(1)中电动势为图象在纵轴上的截距的倒数,所以。又根据,得,在图象中,内阻为横轴上的截距的绝对值的倒数,所以得。
图b中,图象在纵轴上的截距约为,所以电动势约为;图象在横轴上的截距的绝对值约为,所以内阻约为。用以上数据做的关系图象如下
从图象可以看出小于。
电池的效率,因为,所以大于。
【答案】(1)2, 0.5 (2)小于,大于
【点评】本题考查用伏阻法(电压表和电阻箱)测电源的电动势和内阻,图象法处理数据,以及电源的输出功率及效率。难度:难。
本题的创新之处:在图象中,内阻为横轴上的截距的绝对值的倒数,这点,在其他题目中未曾见过。
例3.某同学利用电压表和电阻箱测定干电池的电动势和内阻,使用的器材还包括定值电阻(R0=5Ω)一个,开关两个,导线若干,实验原理图如图14(a).
①在图14(b)的实物图中,已正确连接了部分电路,请完成余下电路的连接。
②请完成下列主要实验步骤;
A、检查并调节电压表指针指零;调节电阻箱,示数如图14(c)所示,读得电阻值是____________;
B、将开关s1闭合,开关s2断开,电压表的示数是1.49V;
C、将开关s2_______,电压表的示数是1.16V;断开开关s1 。
③使用测得的数据,计算出干电池的内阻是_______(计算结果保留二位有效数字)。
④由于所有电压表不是理想电压表,所以测得的电动势比实际值偏_________(填“大”或“小”)。
【解析】②从图c读出,R=20Ω;闭合后电阻箱才工作;
③S1闭合、S2断开时:RV很大,认为: ①
S1、S2都闭合时: ②
由①、②得
④误差分析
忽略电压表对电路的影响时求得的电动势为测量值,根据①式,,
考虑电压表对电路的影响时求得的电动势为真实值,设电压表的电阻为RV,则①式变为:+,显然,即测得的电动势比实际值偏小。
【扩展】求测得的内阻比实际值偏大还是偏小?
根据①②两式求得的是内阻的测量值,即-
考虑电压表对电路的影响时①②两式变为
+ ③
④
根据③④两式解得的内阻为真实值,得
这里要注意:由于 ,所以 是负值,所以 式中的分母比 式中的分母小,所以,即测得的内阻比实际值也是偏小 。这个问题,历来是物理研究问题的难点和易错点。
【答案】
(2)①如图所示;②20Ω;闭合;③0.69Ω④小
【点评】本题是用一个电压表测电动势,用伏阻法测内阻。考查了实物电路的连接和电阻箱的读数法。难度:较容易。
用伏阻法测量电压表内阻
例3. 利用图中给定的器材测量电压表V的内阻Rv。图中B 为电源(内阻可忽略不计), R 为电阻箱,K 为电键。
① 将图中实物连接为测量所用的电路。
② 写出实验中必须记录的数据(用符号表示), 并指出各符号的意义:
_________________________________________________________
③ 用② 中记录的数据表示RV的公式为RV=___________。
【解析】①.连线如图所示。
②改变电阻箱的阻值(至少2次),测出相应的电压,R1、R2是电阻箱的两次读数;U1、U2,是相应的电压表的两次读数。
③根据全电路欧姆定律,有,解得: RV=。
点评:本题考查用伏阻法(用电阻箱和电压表)测电压表的内阻。本题具体考查了实物图的连线和实验数据的处理方法(考公式的推导,不考实际数字的计算)。
伏阻法测电阻
例4.一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值,图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 Ω);可视为理想电压表。S1为单刀开关,S2位单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:
(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线;
(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合S1;
(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2;
(4)待测电阻阻值的表达式Rx=_____________(用R0、U1、U2表示);
(5)重复步骤(3),得到如下数据:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U1/V | 0.25 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
U2/V | 0.86 | 1.03 | 1.22 | 1.36 | 1.49 |
3.44 | 3.43 | 3.39 | 3.40 | 3.39 |
(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=__________Ω。(保留1位小数)
【解析】实验原理:
,其中,代入得Rx=
【答案】23.(1) (4) (6)48.2
【考查】(1)根据电原理图画实物连接图
(2)根据实验原理计算Rx表达式
(3)根据数据表求平均值然后求Rx值。
新题速递
1. 2019年高考全国2卷23题.(10分)
某小组利用图(a)所示的电路,研究硅二极管在恒定电流条件下的正向电压U与温度t的关系,图中V1和V2为理想电压表;R为滑动变阻器,R0为定值电阻(阻值100 Ω);S为开关,E为电源。实验中二极管置于控温炉内,控温炉内的温度t由温度计(图中未画出)测出。图(b)是该小组在恒定电流为50.0μA时得到的某硅二极管U-I关系曲线。回答下列问题:
(1)实验中,为保证流过二极管的电流为50.0μA,应调节滑动变阻器R,使电压表V1的示数为U1= mV;根据图(b)可知,当控温炉内的温度t升高时,硅二极管正向电阻 (填“变大”或“变小”),电压表V1示数 (填“增大”或“减小”),此时应将R的滑片向 (填“A”或“B”)端移动,以使V1示数仍为U1。
(2)由图(b)可以看出U与t成线性关系,硅二极管可以作为测温传感器,该硅二极管的测温灵敏度为= ×10-3V/℃(保留2位有效数字)。
【答案】23.(1)5.00 变小 增大 B (2)2.8
【解析】(1)
温度升高,电压变小,电流不变,所以电阻变小。
,I增大,电压增大,要使V1示数仍为U1,电流应仍然为50.0mA,应增大电阻R,所以应将R的滑片向B滑动。
(2)
2.(2018年全国1卷)23.(10分)某实验小组利用如图(a)所示的电路探究在25℃~80℃范围内某热敏电阻的温度特性,所用器材有:置于温控室(图中虚线区域)中的热敏电阻RT,其标称值(25℃时的阻值)为900.0 Ω:电源E(6V,内阻可忽略):电压表 (量程150 mV):定值电阻R0(阻值20.0 Ω),滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω):电阻箱R2(阻值范围0-999.9 Ω):单刀开关S1,单刀双掷开关S2。
实验时,先按图(a)连接好电路,再将温控室的温度t升至80.0℃,将S2与1端接通,闭合S1,调节R1的滑片位置,使电压表读数为某一值U0:保持R1的滑片位置不变,将R2置于最大值,将S2与2端接通,调节R2,使电压表读数仍为U0:断开S1,记下此时R2的读数,逐步降低温控室的温度t,得到相应温度下R2的阻值,直至温度降到25.0°C,实验得到的R2-t数据见下表。
t/℃ | 25.0 | 30.0 | 40.0 | 50.0 | 60.0 | 70.0 | 80.0 |
R2/Ω | 900.0 | 680.0 | 500.0 | 390.0 | 320.0 | 270.0 | 240.0 |
回答下列问题:
(1)在闭合S1前,图(a)中R1的滑片应移动到 (填“a”或“b”)端;
(2)在图(b)的坐标纸上补齐数据表中所给数据点,并做出R2-t曲线:
(3)由图(b)可得到R1,在25℃-80°C范围内的温度特性,当t=44.0℃时,可得R1= Ω;
(4)将Rt握于手心,手心温度下R2的相应读数如图(c)所示,该读数为 Ω,则手心温度为 ℃。
【解析】电流要从小逐渐增大,所以,电阻要逐渐减小,初始位置在电阻最大处,即b。
【答案】23.(10分)(1)b (2)如图所示 (3)450 (4)620.0 33.0
3. 2018年全国3卷23题.(9分)
一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻Rx的阻值,图中R0为标准定值电阻(R0=20.0 Ω);可视为理想电压表。S1为单刀开关,S2位单刀双掷开关,E为电源,R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:
(1)按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线;
(2)将滑动变阻器滑动端置于适当位置,闭合S1;
(3)将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器动端的位置,记下此时电压表的示数U1;然后将S2掷于2端,记下此时电压表的示数U2;
(4)待测电阻阻值的表达式Rx=_____________(用R0、U1、U2表示);
(5)重复步骤(3),得到如下数据:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U1/V | 0.25 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
U2/V | 0.86 | 1.03 | 1.22 | 1.36 | 1.49 |
3.44 | 3.43 | 3.39 | 3.40 | 3.39 |
(6)利用上述5次测量所得的平均值,求得Rx=__________Ω。(保留1位小数)
【答案】23.(1) (4) (6)48.2
(2020年10月11日 星期日)
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