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音乐八年级下册演奏 摇篮曲评优课课件ppt
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这是一份音乐八年级下册演奏 摇篮曲评优课课件ppt
第2单元第1课时《摇篮曲》人音版 八年级下CONTENT04020506 原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁；摇篮曲也叫催眠曲；音乐形象具有温暖、亲切、安宁的气氛；伴奏音型多模仿摇篮摆动的节奏如： 6/8拍、3/4拍等。歌曲的旋律、速度、力度分别是怎样的？旋律：柔美抒情 坚定有力√速度：稍快较慢√力度：强 较弱 √这首《摇篮曲》演唱形式是什么？是几段体？演唱形式：合唱二段体①②③④AB表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护 前倚音后倚音弱起小节调号：1=D拍号：3/4附点节奏八度大跳德国作曲家、钢琴家： (1833一1897） 诞生在一个音乐世家，是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家。勃拉姆Brahms 选一选分角色演唱创编动作改编歌词不同的演唱形式
第2单元第1课时《摇篮曲》人音版 八年级下CONTENT04020506 原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲，后来逐渐发展成为一种独立的音乐体裁；摇篮曲也叫催眠曲；音乐形象具有温暖、亲切、安宁的气氛；伴奏音型多模仿摇篮摆动的节奏如： 6/8拍、3/4拍等。歌曲的旋律、速度、力度分别是怎样的？旋律：柔美抒情 坚定有力√速度：稍快较慢√力度：强 较弱 √这首《摇篮曲》演唱形式是什么？是几段体？演唱形式：合唱二段体①②③④AB表示妈妈轻轻地、小心翼翼地呵护 前倚音后倚音弱起小节调号：1=D拍号：3/4附点节奏八度大跳德国作曲家、钢琴家： (1833一1897） 诞生在一个音乐世家，是一位热爱民族音乐，追求古典精神的作曲家。勃拉姆Brahms 选一选分角色演唱创编动作改编歌词不同的演唱形式
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