2022-2023学年广东省揭阳市惠来县第一中学高二上学期期中数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年广东省揭阳市惠来县第一中学高二上学期期中数学试题(解析版),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,概念填空,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省揭阳市惠来县第一中学高二上学期期中数学试题 一、单选题1.如图,全集,集合,则阴影部分表示的集合为( )A.B.C.D.【答案】D【分析】根据韦恩图,得到阴影部分的集合表示,根据集合之间的运算,可得答案.【详解】根据韦恩图,可得阴影部分所表示的是,由,则,故选:D.2.设,若复数在复平面内对应的点位于实轴上,则( )A.0 B. C.1 D.【答案】B【分析】利用复数乘法化简复数,根据其对应点在实轴上有,即可得答案.【详解】∵复数在复平面内对应的点位于实轴上,∴,即.故选:B3.已知,,,则下列结论正确的是( )A., B.,C., D.以上都不对【答案】C【分析】直接由空间向量平行和垂直的坐标表示求解即可.【详解】由题意知:,,故,.故选:C.4.已知函数是定义在上的奇函数,当时,,那么等于( )A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2【答案】A【分析】根据题意得到,再结合函数的奇偶性,得到,即可求解.【详解】因为时,,可得,又因为函数是定义在上的奇函数,可得.故选:A.5.如图,在四棱柱的上底面ABCD中,,则下列向量相等的是( )A.与 B.与C.与 D.【答案】D【分析】由可知四边形是平行四边形,根据相等向量的定义即可判断.【详解】因为,则四边形是平行四边形,结合题图,,A错误;,B错误;与方向不相同,C错误;,D正确.故选:D6.△ABC中,·<0,·<0,则该三角形为( )A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定【答案】C【详解】为锐角,为钝角.故选C7.关于空间向量,以下说法不正确的是( )A.若两个不同平面α,β的法向量分别是,且,则B.若直线l的方向向量为,平面α的法向量为,则直线l//αC.若对空间中任意一点O,有,则P,A,B,C四点共面D.两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线【答案】B【分析】由面面垂直的向量表示可判断A;由线面平行的向量表示可判断B;根据向量共线定理,可判断C;由空间向量基底的表示可判断D.【详解】对于A,,所以,A正确;对于B, ,所以,B错误对于C,对空间中任意一点O,有,满足,则P,A,B,C四点共面,可知C正确;对于D,两个非零向量与任何一个向量都不能构成空间的一个基底,则这两个向量共线,所以D正确.故选:B.8.如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸,的俯角分别为75°,30°,若河流的宽度是60,则此时气球的高度等于( )A. B. C. D.【答案】B【分析】在中,利用正弦定理求出,再根据气球的高度等于即可得解.【详解】解:在中,,则,,因为,所以,所以气球的高度为.故选:B. 二、多选题9.下列函数中在区间内单调递减的是( )A. B.C. D.【答案】BD【分析】根据函数解析式直接判断出函数的单调性,判断出AC选项,根据图象判断出D选项,根据同增异减判断B选项.【详解】在上单调递增,故A错误;可以看出,的复合,由同增异减可知在区间内单调递减,B正确;定义域为,由同增异减可知在上单调递增,故C错误;的图象如图所示,可以看出:在上单调递减,D正确.故选:BD10.已知,分别为直线l1,l2的方向向量(l1,l2不重合),,分别为平面α,β的法向量(α,β不重合),则下列说法中,正确的是( )A.⇔l1//l2 B.⊥⇔l1⊥l2C.⇔α//β D.⊥⇔α⊥β【答案】ABCD【分析】根据方向向量的关系和法向量的关系可判断线线关系和面面关系,即可得到答案.【详解】解:若两条直线不重合,则空间中直线与直线平行(或垂直)的充要条件是它们的方向向量平行(或垂直),故选项A,B正确;若两个平面不重合,则空间中面面平行(或垂直)的充要条件是它们的法向量平行(或垂直),故选项C,D正确.故选:ABCD.11.若向量{,,}构成空间的一个基底,则下列向量共面的是( )A.,,2 B.,,C.,, D.2,,【答案】ABD【分析】直接利用向量的基底和向量的线性运算的应用判断A、B、C、D的结论.【详解】解:对于A:由于向量{,,}构成空间的一个基底,且满足,故A正确;对于B:由于,故B正确;对于C:由于,故C错误;对于D:由于,故D正确.故选:ABD.12.下列说法正确的是( )A.抛掷两枚质地均匀的骰子,至少有一枚骰子的点数是3的概率为B.甲乙两人独立地解题,已知各人能解出的概率分别是,,则题被解出的概率是C.某小组由5名学生组成,其中3名男生,2名女生,现从中任选两名学生参加演讲比赛,至少有一名男生与至少有一名女生是互斥事件D.两位男生和两位女生随机排成一列,则两位女生不相邻的概率是【答案】AD【分析】结合古典概型概率公式求得概率判断AD,由独立事件同时发生的概率公式结合对立事件概率公式求解后判断B,根据互斥事件的定义判断C.【详解】A.至少有一枚骰子的点数是3,即只有一枚骰子的点数是3,或两枚骰子的点数都是3,概率为,A正确;B.由独立事件同时发生的概率公式得题被解出的概率为,B错;C.如果选出的两名学生是一男一女,则两个事件同时发生,它们不是互斥事件,C错;D.两位男生和两位女生随机排成一列,总排法为,两位女生不相邻的排法为,概率为,D正确.故选:AD. 三、填空题13.已知角的终边经过点,则的值等于______.【答案】##【分析】由任意角的三角函数的定义求解即可【详解】因为角的终边经过点,所以,故答案为:14.若两平行平面、分别经过坐标原点O和点,且两平面的一个法向量为,则两平面间的距离是______.【答案】【分析】根据给定条件,结合平行平面距离的意义,利用空间向量计算作答.【详解】依题意,平行平面间的距离即为点O到平面的距离,而,所以平行平面、间的距离.故答案为: 四、概念填空15.已知两平面,的法向量分别为,,则平面,的位置关系为_________.【答案】垂直【详解】由题可知:,所以所以平面,的位置关系为垂直故答案为:垂直 五、双空题16.每年的月日是世界读书日,为了了解学生的阅读情况,某校随机抽取了名学生,统计到他们某一周课外阅读时间(单位:小时)分别为、、、、、、、,则这组数据的极差是______,第40百分位数是______.【答案】 ## ##【分析】将数据由由小到大排列,利用极差和百分位数的定义可求得结果.【详解】将这组数据从小到大排列为:、、、、、、、,所以这组数据的极差为,因为,所以这组数据的第百分位数为第项数据,即.故答案为:;. 六、解答题17.如图,在正方体中,点E,F分别是上底面和侧面的中心,求下列各题中m,n的值:(1);(2).【答案】(1)(2) 【分析】利用空间向量的运算法则进行计算m,n的值【详解】(1)因为点E 是正方形的中心,所以,且,故所以(2)因为点F 是正方形的中心,所以,且,故故18.已知函数是定义在上的偶函数,且当时,,函数在轴左侧的图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)若关于的方程有个不相等的实数根,求实数的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)利用可求时的解析式,当时,利用奇偶性可求得时的的解析式,由此可得结果;(2)作出图象,将问题转化为与有个交点,数形结合可得结果.【详解】(1)由图象知:,即,解得:,当时,;当时,,,为上的偶函数,当时,;综上所述:;(2)为偶函数,图象关于轴对称,可得图象如下图所示,有个不相等的实数根,等价于与有个不同的交点,由图象可知:,即实数的取值范围为.19.为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请根据尚未完成的频率分布表和频数分布直方图,解答下列问题.分组频数频率40.08 0.16 0.2016 合计501.00 (1)填充频率分布表的空格(将答案直接填在表格内);(2)补全频数分布直方图;(3)若成绩在75.5~85.5分的学生获得二等奖,问获得二等奖的学生约为多少人?【答案】(1)填表见解析;(2)作图见解析;(3)234人. 【分析】(1)根据表中的数据和频率的求解公式求解即可.(2)由(1)中表格中的数据完成频数分布直方图.(3)根据频率分布表可求出成绩在75.5~80.5分的学生频率为0.10,成绩在80.5~85.5分的学生频率为0.16,从而可得成绩在75.5~85.5分的学生频率为0.26,进而可求得获得二等奖的人数.【详解】(1)补全频率分布表如下:分组频数频率40.0880.16100.20160.32120.24合计501.00 (2)频数分布直方图如下图所示:(3)成绩在75.5~80.5分的学生占70.5~80.5分的学生的,因为成绩在70.5~80.5分的学生频率为0.20,所以成绩在75.5~80.5分的学生频率为0.10.成绩在80.5~85.5分的学生占80.5~90.5分的学生的.因为成绩在80.5~90.5分的学生频率为0.32,所以成绩在80.5~85.5分的学生频率为0.16,所以成绩在75.5~85.5分的学生频率为0.26.∵有900名学生参加了这次竞赛,∴该校获得二等奖的学生有:0.26×900=234,∴该校获得二等奖的学生有234人.20.已知函数的最小正周期为.(1)求的值和函数的单调递减区间;(2)求函数图像的对称轴方程和对称中心坐标.【答案】(1);单调递减区间为,.(2)对称轴方程为,;对称中心坐标为,. 【分析】(1)先利用二倍角公式、辅助角公式将函数表达式化为,再利用周期公式求出值,再利用求其单调递减区间;(2)分别令、进行求解即可.【详解】(1)因为,因为函数的最小正周期为,所以,解得,即,令,,解得,,即的单调递减区间为,.(2)令,,解得,,所以函数图像的对称轴方程为,;令,,解得,,所以函数图像的对称中心坐标为,.21.已知四棱锥中,底面是矩形,且,是正三角形,平面,、、、分别是、、、的中点.(1)求平面与平面所成角的大小;(2)线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的大小为,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.【答案】(1)(2)存在, 【分析】(1)证明出平面,,设,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,利用空间向量法可求得结果;(2)设,其中,利用空间向量法可得出关于的方程,结合可求得的值,即可得出结论.【详解】(1)解:因为是正三角形,为的中点,所以,因为平面,平面,,平面,平面,因为且,、分别为、的中点,所以且,所以四边形为平行四边形,所以,,则,以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,设,则,、、、、、、,,,设平面的法向量为,则有,可取,易知平面的一个法向量为,则,即平面与平面所成的锐二面角得余弦值为,因此平面与平面所成的锐二面角为;(2)解:假设线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的大小为,设,其中,,由题意可得,整理可得,因为,解得,因此在线段上是否存在点,使得直线与平面所成角的大小为,且.22.已知的内角的对边分别为, ,若, .请从下面的三个条件中任选一个,两个结论中任选一个,组成一个完整的问题,并给出解答.条件:① ;② ;③ 结论:① 求的周长的取值范围;②求的面积的最大值.【答案】答案见解析.【分析】根据正弦定理,余弦定理及三角恒等变换可得,然后利用余弦定理,基本不等式结合条件即得.【详解】若选条件①,则由正弦定理得,因为的内角,,所以,所以,即,又因为,所以,因此;若选条件②,则由正弦定理可得,∴,∴,可得.又,因此;若选条件③,则由余弦定理,即,∴,所以,又,所以,又,因此;若选择结论①,因,所以由余弦定理可得:,所以,解得(当且仅当时取等号)又,所以,即,故的周长的取值范围是;若选择结论②,,因,所以由余弦定理可得:,即(当且仅当时取等),故,所以的面积,即的面积的最大值为
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