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2022-2023学年山西省运城市教育发展联盟高二上学期12月调研数学试题(解析版)
展开2022-2023学年山西省运城市教育发展联盟高二上学期12月调研数学试题
一、单选题
1.准线方程为的抛物线的标准方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】结合抛物线的定义求得正确答案.
【详解】由于抛物线的准线方程是,
所以抛物线的开口向左,设抛物线的方程为,
则,所以抛物线的标准方程为.
故选:B
2.已知等差数列的前项和为,若,,则( )
A.10 B.12 C.14 D.16
【答案】D
【分析】首先通过已知条件求出等差数列的基本量和,然后根据等差数列的通项公式进行求解即可.
【详解】已知,所以,解得.
因此得.
故选:D
3.已知双曲线的实轴长为4,虚轴长为6,则双曲线的渐近线方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据双曲线几何性质解决即可.
【详解】由题知双曲线中,
所以,双曲线焦点在轴上,
所以双曲线的渐近线方程为,
故选:C.
4.已知圆,过点的直线被该圆所截得的弦长的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】结合已知条件求出圆的圆心和半径,由圆的弦长公式和性质即可求解.
【详解】由圆的方程可知,
则圆心坐标,半径为,
因为,所以点在圆的内部,
设圆心到直线的距离为,则过的直线与圆的相交弦长,
显然当最大时,弦长最小,
由圆的性质可知当时最大,
此时,
所以弦长的最小值为,
故选:D
5.已知直线:经过定点P,直线经过点P,且的方向向量,则直线的方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】直线方程变为,可得定点.根据的方向向量,可得斜率为,代入点斜式方程,化简为一般式即可.
【详解】可变形为,
解得,即点坐标为.
因为,所以直线的斜率为,又过点,
代入点斜式方程可得,整理可得.
故选:A.
6.已知空间直角坐标系中的点,,,则点Р到直线AB的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由向量在向量上的投影及勾股定理即可求.
【详解】,,,
,,,
在上的投影为,
则点到直线的距离为.
故选:D.
7.在平面直角坐标系中,已知圆:(圆心为),点,点Р在圆A上运动,设线段PB的垂直平分线和直线PA的交点为Q,则点Q的轨迹方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据椭圆的定义求得正确答案.
【详解】圆:的圆心,半径.
由于,所以在圆内,
根据垂直平分线的性质可知,
所以,
所以点的轨迹是椭圆,且,
所以点的轨迹方程是.
故选:C
8.众所周知的“太极图”,其形状如对称的阴阳两鱼互抱在一起,因而也被称为“阴阳鱼太极图”.如图是放在平面直角坐标系中的“太极图”,整个图形是一个圆形,其中黑色阴影区域在轴右侧部分的边界为一个半圆,已知直线:.给出以下命题:
①当时,若直线 截黑色阴影区域所得两部分面积记为,(),则;
②当时,直线与黑色阴影区域有1个公共点;
③当时,直线与黑色阴影区域有2个公共点.
其中所有正确命题的序号是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【答案】A
【分析】由题知根据直线:横过点 ,为直线的斜率
根据直线和圆的位置关系作图,数形结合逐项分析判断即可得解
【详解】如图1所示,大圆的半径为2,小圆的半径为1,
所以大圆的面积为,小圆的面积为.
对于①,当时,直线的方程为.
此时直线将黑色阴影区域的面积分为两部分,
,,
所以,故①正确.
对于②,根据题意,黑色阴影区域在第一象限的边界方程为
当时,直线的方程为,
即,小圆圆心到直线的距离,
所以直线与该半圆弧相切,如图2所示,
所以直线与黑色阴影区域只有一个公共点,故②正确.
对于③,当时,如图3所示,
直线与黑色阴影区域的边界曲线有2个公共点,
当时,直线与黑色阴影区域的边界曲线有1个公共点,故③错误.
综上所述,①②正确.
故选:A.
二、多选题
9.已知双曲线:,则下列选项中正确的是( )
A.的焦点坐标为 B.的顶点坐标为
C.的离心率为 D.的焦点到渐近线的距离为3
【答案】BC
【分析】根据已知条件,可知双曲线的焦点在轴上,,,,然后逐项判断双曲线的性质即可.对于D项,根据点到直线的距离求出即可判断.
【详解】由已知,双曲线的焦点在轴上,且,,则,
所以,,.
所以的焦点坐标为、,故A项错误;
顶点坐标为、,故B项正确;
离心率,所以C项正确;
渐近线方程为与,
焦点到渐近线的距离为,所以D项错误.
故选:BC.
10.已知等比数列是单调数列,设是其前项和,若,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【分析】利用等比数列的通项公式和前项和求解即可.
【详解】设等比数列的公比为,
则有,解得或,
当时数列不是单调数列,所以,
所以,故A错误;
,故B正确;
,故C错误;
,
,
所以成立,故D正确.
故选:BD.
11.如图,直三棱柱中,,,.点Р在线段上(不含端点),则( )
A.不存在点,使得
B.面积的最小值为
C.的最小值为
D.三棱锥与三棱锥的体积之和为定值
【答案】BD
【分析】对于A项,通过证明可得出,进而得出使得的P点的位置;对于B项,通过转化,表达出三棱锥的两种体积的表达式,即可求出点P到的距离的最小值,进而求出面积的最小值;对于C项,通过对两个面的翻转和几何知识求出,进而求出的最小值;对于D项,通过转化,分别得到点P到面的距离为点M到面的距离,点P到面的距离为点M到面的距离,表达出三棱锥与三棱锥的体积之和,即可求出三棱锥与三棱锥的体积之和为定值.
【详解】解:由题意
在直三棱柱中,,, ,
∴
在△ABC中,,
∴
∵,
∴,
在矩形中,
如下图,连接,,
∴
∴
∵
∴
∴
∴当点P为和的交点时,,
故A错误.
连接,
点P到的距离的最小值为直线与之间的距离d,
∵,
∴
∴点A到面的距离为d,
在三棱锥中,,
即
解得:
∴,
故B正确.
将△和△沿展开,连接交于点D,当点P与点D重合时的值最小,如下图所示:
,,
,,
在△中,由余弦定理得,
故C错误.
过点P作直线,交于点M,如下图所示,
∴点P到面的距离为点M到面的距离,设为,点P到面的距离为点M到面的距离,设为.
在△中,由几何知识得,,,,
∴
∴三棱锥与三棱锥的体积之和为
,
故D正确.
故选:BD.
【点睛】考查了立体几何中的动点的相关位置关系,面积,体积和最值问题,考查空间想象力和逻辑推理能力.
12.在平面四边形ABCD中,A,C在BD两侧,的面积是面积的2倍,又数列满足,恒有,设数列的前n项和为,则( )
A.为递增数列 B.为等比数列
C.为等差数列 D.
【答案】ACD
【分析】设与交于点,由面积比得,根据平面向量基本定理得与关系,从而得数列递推关系,然后根据各选项求解数列,判断结论,其中选项D需要用错位相减法求和.
【详解】设与交于点,,
,
共线,所以存在实数,使得,
所以,
所以,所以,,
所以,即是以为首项,为公差的等差数列,故C正确;
所以,即,
对于A,,,所以为递增数列,故A正确;
对于B,,,,所以,所以不是等比数列,故B错误;
对于D,因为,
,
所以两式相减得
,
所以,D正确.
故选:ACD.
三、填空题
13.已知数列的前n项和,则数列的通项公式是______.
【答案】
【分析】 时,,利用 时, 可得,最后验证是否满足上式,不满足时候,要写成分段函数的形式.
【详解】当 时, ,
当时, =,
又 时,不适合,
所以.
【点睛】本题考查了由求 ,注意使用求 时的条件是,所以求出后还要验证 适不适合 ,如果适合,要将两种情况合成一种情况作答,如果不适合,要用分段函数的形式作答.属于中档题.
14.已知直线与直线平行,则它们之间的距离是____________.
【答案】1
【分析】根据两直线平行,可得,然后根据两条平行线之间的距离公式即可求出距离.
【详解】由已知可得,,所以,
则两直线方程为与.
将直线方程化为,
则两条直线之间的距离为.
故答案为:1.
15.在平行六面体中,,,,点P在上,且,则___________.(用,,表示)
【答案】
【分析】利用空间向量的基本定理可得出关于的表达式.
【详解】由平面六面体法则可知,
.
故答案为:.
16.已知椭圆:的左、右焦点分别是,,斜率为的直线经过左焦点且交C于A,B两点(点A在第一象限),设的内切圆半径为,的内切圆半径为,若,则椭圆的离心率___________.
【答案】
【分析】由题意得,联立直线与椭圆方程得,,再利用,再代入值计算即可得答案.
【详解】如图所示,由椭圆定义可得,,
设的面积为,的面积为,因为,
所以,即,
设直线,则联立椭圆方程与直线,可得
,
由韦达定理得:,
又,即
化简可得,即,
即时,有.
故答案为:
四、解答题
17.已知圆过平面内三点,,.
(1)求圆的标准方程;
(2)若点B也在圆上,且弦AB长为,求直线AB的方程.
【答案】(1)
(2)或
【分析】(1)将三点代入圆的一般方程,求解方程组得出圆的一般方程,再将其转化为标准方程即可;
(2)先求出圆心C到直线的距离,当直线斜率不存在时,验证直线是否满足要求,当直线斜率存在时,设出方程,根据距离公式得出斜率,进而得出方程.
【详解】(1)设圆的方程为,
,解得
即,故圆的标准方程为.
(2)圆心到直线的距离,
当直线斜率不存在时,方程为:,此时,不符合题意;
当直线斜率存在时,设直线方程为:,
,解得
∴直线方程为或.
18.已知数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由条件结合与的关系,证明数列是等比数列,从而得到数列的通项公式;
(2)由(1)可知,利用分组转化为等差数列和等比数列求和.
【详解】(1)∵,①
∴.②
①-②得,即
又,,∴,∴,
∴是以2为首项,2为公比的等比数列,
∴.
(2)由(1)得,,
∴
.
19.如图,在四棱锥中,底面ABCD,底面四边形ABCD为菱形且,,M为OA的中点,N为BC的中点.
(1)证明:直线平面OCD;
(2)求点B到平面OCD的距离.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】由题可过点A作垂线垂直于CD,垂足为CD中点,令中点为P,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用空间向量即可求出答案.
【详解】(1)作于点P,则P为CD中点,分别以AB,AP,AO所在直线为x,y,z轴,建立如图空间直角坐标系.
则,,,,,,,,
∴,,,
设平面的法向量为,
则,,
即取,解得;
所以,平面OCD,
∴平面OCD;
(2)设点B到平面OCD的距离为,
则d为向量在向量上的投影数量的绝对值,
由,得,
所以点B到平面OCD的距离
20.已知数列中,,().
(1)求证:数列是等差数列,并求数列的通项公式;
(2)设,,试比较与的大小.
【答案】(1)见解析;
(2)当时,有,当时,有.
【详解】试题分析:
(1)由等差数列的定义即可证得数列是等差数列,进而取得求数列的通项公式是.
(2)裂项求和,结合前n项和的特点可得当时,有,当时,有.
试题解析:
(1)解:∵,(),
∴,即.
∴是首项为,公差为的等差数列.
从而.
(2)∵,由(1)知.
∴()
∴,
而,
∴当时,有;
当时,有.
点睛:注意等差数列概念中的“从第2项起”与“同一个常数”的重要性.
使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源与目的.
21.如图,平面五边形PABCD中,是边长为2的等边三角形,,AB=2BC=2,,将沿AD翻折成四棱锥P-ABCD,E是棱PD上的动点(端点除外),F,M分别是AB,CE的中点,且.
(1)证明:;
(2)当直线EF与平面PAD所成的角最大时,求平面ACE与平面PAD夹角的余弦值.
【答案】(1)证明详见解析
(2)
【分析】(1)建立空间直角坐标系,利用向量法证得.
(2)先判断出直线EF与平面PAD所成的角最大时点是的中点,然后利用向量法求得平面ACE与平面PAD夹角的余弦值.
【详解】(1)设是的中点,连接,
三角形是等边三角形,所以,.
四边形是直角梯形,,
所以四边形是平行四边形,也即是矩形,所以,.
折叠后,,所以,所以,
由于平面,
所以平面,
则两两相互垂直,由此建立如图所示的空间直角坐标系,
,设,
,所以,则,
所以,
所以.
(2)由于平面,平面,所以,
由于平面,
所以平面,由于平面,所以,
所以是直线与平面所成角,
在直角三角形中,,
由于,所以当最小时,最大,也即最大,
由于三角形是等边三角形,所以当为的中点时,,取得最小值.
由于,,故此时,
平面的法向量为,
,
设平面的法向量为,
则,故可设,
设平面与平面的夹角为,
则.
22.已知双曲线:的离心率为,左、右顶点分别为点满足.
(1)求双曲线的方程;
(2)过点的直线与双曲线交于两点,直线(为坐标原点)与直线交于点.设直线的斜率分别为,,求证:为定值.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【分析】(1)利用向量的数量积的坐标运算求出即可求双曲线方程;(2) 设,,将直线的斜率,之积表示为的代数表达式,利用韦达定理即可证明.
【详解】(1)由题意知,,又,
所以,,
由,可得,
又,所以,故,
所以双曲线的方程为;
(2)因为,,
若直线的斜率不存在,则与双曲线仅有一个公共点,不合题意,故的斜率存在,
设:,
联立得:,
设,,
则,.
因为,故:,①
又,,
所以:,②
联立①②,解得,
于是
所以为定值.
山西省运城市教育发展联盟2022-2023学年高二数学下学期3月调研试卷(Word版附解析): 这是一份山西省运城市教育发展联盟2022-2023学年高二数学下学期3月调研试卷(Word版附解析),共7页。试卷主要包含了答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围,展开式中含项的系数为,对于二项式,下列说法正确的是,下列不等式恒成立的是等内容,欢迎下载使用。
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2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高二上学期11月期中检测数学试题(解析版): 这是一份2022-2023学年山西省高中教育发展联盟高二上学期11月期中检测数学试题(解析版),共21页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。