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    16.1 二次根式的性质与化简 人教版数学八年级下册课课练(含答案)

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    初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式课后测评

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    这是一份初中数学人教版八年级下册16.1 二次根式课后测评,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
     [二次根式的性质与化简]一、选择题1.化简的结果是 (  )A.0.3 B.0.03 C0.03 D0.32.()2=15,则△等于 (  )A. B C.- D.2253.实数5不能写成的形式是 (  )A. B. C.()2 D.-4.下列计算结果不是30的是 (  )A.(-)2 B.()2 C.(3×)2 D.-(-)5.计算()2-的结果是 (  )A.3 B.11 C.-3 D.-116.已知是整数,则正整数n的最小值为 (  )A.1 B.2 C.4 D.87.a为实数时,=a,a在数轴上对应的点在 (  )A.原点的左侧  B.原点或原点的右侧C.原点的右侧  D.原点或原点的左侧8.=1-x,x的值可以是 (  )A.4 B.3 C.2 D.19.+=0,则下列说法正确的是 (  )A.ab1  B.ab1C.ab3  D.ab3二、填空题10.可以写成一个非负数的平方,这个非负数是    . 11.计算:2-1+=    . 12.计算(-)2-(-2)2+(3)2的结果为    . 三、解答题13.计算:(1)(-)2; (2)2; (3)(-2)2;  (4)2; (5)-22; (6);  (7); (8)-; (9).   [想一想] 将等式=3=7反过来,得到的式子3=7=还成立吗?式子9==4==成立吗?仿照上面的方法,化简下列各式:(1)2=    ; (2)11=    ; (3)6=    . 
    答案1.A2.B  由于(±)2=15,所以△等于±.3.D  由于-=-5,因此实数5不能写成的形式是-.4.C  (3×)2=32×10=90.5.A  ()2-=7-4=3.6.B  因为是整数,所以正整数n的最小值必须使8n是一个完全平方数.n=2,==4是正整数,所以正整数n的最小值是2.故选B.7.B  因为当a为实数时,=a,所以a≥0,此时a在数轴上对应的点在原点或原点的右侧.8.D9.C  由题意得=0,=0,所以a=-1,b=2,所以ab3.10.11.12.18  (-)2-(-2)2+(3)2=3-12+27=18.13.:(1)原式=0.15.(2)2==.(3)(-2)2=4×5=20.(4)==.(5)-22=(-2)2×2=2.(6)==.(7)===.(8)-=-=-.(9)原式=2×10-2=.[素养提升]:成立.成立.(1) (2) (3) (1)2==.(2)11==.(3)6==. 

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