小学英语新版-牛津译林版二年级下册Unit 4 I have big eyes精品ppt课件

导入新课

1. T：（教师扮作小丑） I’m a clown. Welcome to the circus troup

T: Hello!I'm Charlie. I have some beautiful balloons. Do you want a  balloon ? But you should finish these tasks. Are you ready? Go!

Task 1

1. Sing a song

超链接：Touch your eyes

2. Free talk

Which body part is the most important?

Every body part is important！

演唱歌曲，加上动作

师生对话

设置情境，使得整个Story time的学习合乎逻辑且具有故事性，明确了后面学习的主线

歌曲内容渗透了本课的重点词汇。学生在听唱的过程中，不仅预习了将要学习的词汇，而且其明快的节奏调动了学生的学习积极性

讲授新课

1. Let’s learn

利用图片，教授目标词汇

T：Look at her. Who’s she?

Ss: Su Hai.

T: Yes.（用手指着图中Su Hai的鼻子）What’s this? This is her nose. Nose.

Ss: Nose.

T: （摸自己的鼻子）Nose, nose, nose.

Ss: （摸自己的鼻子）Nose, nose, nose.

……

Learn: ear, eye, nose, face, hair, mouth. I have...

2. Let’s chant

One, two, three, touch your eyes.

Four, five, six, touch your ears.

Seven and eight, touch your nose.

Nine and ten, touch your mouth.

Task 2  Watch and judge

（1）Charlie has big eyes. （T）

（2）Charlie has a small mouth.（F）

（3）Su Hai has small eyes.（F）

（4）Su Hai has a big nose.（F）

（5）Su Hai has long hair.（T）

Task 3   Read and fill

Charlie:

I have _______ eyes.

I have a _______ nose.

I have a _______mouth.

Su Hai

I have _______ eyes.

I have a _______ nose.

I have _______hair.

Task 4  Listen and imitate

Task 5  Role play

学生5人一组，先让其中两位学生扮演小丑Charlie和Su Hai朗读课文，然后让其他三位学生分别扮演Yang Ling, Wang Bing 和 Liu Tao，继续向Charlie介绍自己。带学生能熟练表达后，教师可提供小丑和主线人物的头饰，邀请几组在全班面前表演。

T：Congratulations！A balloon for you.

恭喜你们通过了所有关卡，可以发一些气球给学生。

大声跟读新单词，可以加上动作

朗读歌谣，巩固词汇

观看视频，梳理课文细节

自读课文，在文中找出Charlie和Su Hai的外貌特点

跟录音，跟读课文

小组活动，表演课文

通过呈现Su Hai 脸部的正面照，通过直观的方式帮助学生了解脸部相关词汇

Chant能激发学生的学习热情，也帮助学生记忆表示脸部的单词

任务型教学法，预设问题，学生在观看视频时更有目标性，提高效果

培养学生在阅读时运用寻读的技巧，根据题目中的关键词在文中查找相关信息，理解并归纳整理信息，填写所需要的内容，培养学生的归纳能力

学生模仿社交情景的角色，培养学生的口语交际能力，同时让学生置身于各种不同的语言环境中激发他们的想象力

交流展示

1. Let's play 

教师出示被覆盖住的图片，让学生来点图片，

并用句型I have... 来介绍图片。

2. Let's talk

Self-introduction

Hello! I'm... I have..I have...

盲盒活动

自我介绍

利用学生所喜爱的猜测游戏--盲盒活动，调动学生的好奇心，培养其实际语言运用能力

课堂小结

1. 自我介绍的句型：

Hello! I'm ...大家好！我是……

2.介绍自己外貌的句型：

I have ...我有……

作业

Describe your face to your classmates.

板书

Unit4 I have big eyes

A: I have a big/small… nose/ mouth

B: I have big/ small…  ear/ eye

                    hair