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专题19 生物的生殖和发育
展开第七单元 生物圈中生命的延续和发展
第一章 生物的生殖和发育
一、选择题
1.(临沂中考改编)下列四种动物,其受精方式与其他三者不同的是( C )
A.雌雄蚕蛾交尾
B.蝗虫成虫交尾
C.雌雄蛙抱对
D.雌雄鸟交配
2.(岳阳中考)无籽蜜橘嫁接到砧木——枳壳上,枳壳根系发达,以下表述不正确的是( D )
A.新植株结无籽蜜橘
B.砧木为接穗提供水和无机盐
C.形成层紧密结合是嫁接成功的关键
D.嫁接有利于遗传物质发生改变
3.图中有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( B )
A.①是扦插,②是嫁接
B.③中种子由受精卵发育而来
C.④是组织培养,可以加快植物繁殖的速度
D.①②④是无性生殖,③是有性生殖
4.(内江中考)20年以来,沙漠蝗虫灾害侵袭全球多地。蝗灾,是指由蝗虫引起的灾变。由于大量的蝗虫会吞食禾苗,使农作物遭到破坏,所以蝗灾会威胁到世界的粮食安全。下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是( D )
A.蝗虫的气门是气体出入身体的“门户”
B.蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治
C.蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害
D.蝗虫的发育先后会经历“作茧自缚”和“金蝉脱壳”的过程
5.(2022河南)第十一届中国花卉博览会将在郑州召开,大会的会花是月季。下列叙述错误的是( B )
A.扦插和嫁接都属于植物的无性生殖方式
B.扦插能使同一株月季开出不同颜色的花
C.通过嫁接繁育的月季能保持接穗的性状
D.用种子繁殖的月季具有双亲的遗传特性
6.(2022江西)下列关于昆虫的生殖和发育的叙述,错误的是( B )
A.“蜻蜓点水”属于繁殖行为
B.家蚕的发育过程属于不完全变态发育
C.蝴蝶的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
D.蜻蜓、家蚕和蝴蝶的生殖方式都属于有性生殖
7.(2022聊城)青蛙与蜥蜴的生殖发育特点相同的是( C )
A.体外受精
B.体内受精
C.体外发育
D.变态发育
8.以下四种动物的生长发育流程中,表达正确的是( C )
A.人体:受精卵→胎盘→脐带→婴儿
B.鸡:受精卵→卵黄→系带→雏鸡
C.青蛙:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.蝗虫:受精卵→幼虫→蛹→成虫
9.(2022十堰)下列观点正确的是( B )
A.细菌和真菌靠分裂生殖
B.将水蜜桃枝条嫁接在毛桃树上,结水蜜桃
C.鸟和青蛙是体内受精
D.女性生殖系统的主要器官是子宫
10.(金昌中考)小李同学进行了“观察鸡卵的结构”探究活动,下列分析中错误的是( B )
A.卵壳具有保护鸡卵的作用
B.受精后,胎盘将会发育成雏鸡
C.卵白和卵黄为胚胎发育提供营养
D.气室能为胚胎发育提供部分氧气
11.(达州中考)生命在生物圈中延续,不是靠生物个体的长生不老,而是通过生殖不断地产生新个体。下列有关生殖和发育的说法,正确的是( C )
A.青蛙个体发育的起点是雌蛙体内成熟的受精卵
B.蝗虫与产生克隆羊的生殖发育过程都属于有性生殖,变态发育
C.鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
D.竹用地下茎生殖的过程中,精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”
12.(2022新疆)自然界中各种生物都能以特定的方式生殖发育,延续种族。与下图有关的叙述错误的是( B )
A.图1所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起
B.图2所示昆虫与蝗虫的发育方式都经过①②③④四个时期
C.图3所示鸟卵的结构中⑤是胚盘,受精后可发育成雏鸟
D.与图3所示生物不同,两栖动物的生殖和发育主要在水中完成
13.(2022铜仁)如图为某同学学习“动物的生殖和发育”后绘制的动物发育过程简图,下列叙述错误的是( D )
A.受精卵→B→C→D可表示家蚕的发育过程
B.受精卵→B→D可表示蝗虫的发育过程
C.受精卵→B→C→D可表示青蛙的发育过程
D.以上三种动物的发育都属于完全变态发育
二、非选择题
14.(2022阳泉)聚焦马铃薯
小林同学在读一本英文科普书时了解到,世界“第四大主粮”——马铃薯是全世界120多个国家13亿人的主粮,因此其安全、品质和产量事关重大。
如图是该书中的一幅马铃薯图片:
请结合所学知识回答问题:
(1)A过程所示的生殖方式属于 无性生殖 。
(2)该马铃薯植株的生殖器官有[ ④ ]、[ ⑤ ]、[ ⑥ ](前三空可换位)。图中所示的“Seed”来源于“Flower”中的 胚珠 。
(3)2021年6月24日《细胞(Cell)》杂志报道,我国科学家黄三文团队培育出一种用种子繁殖的杂交马铃薯新品种——“优薯1号”。用种子繁殖与A过程所示生殖方式相比,优势之一是后代 具有双亲的遗传特性 ,因而适应复杂环境的能力较强。
(4)马铃薯晚疫病是由一种叫作“致病疫霉”的真菌寄生引起的,可导致马铃薯大幅减产。由此可推测,这种真菌是靠 马铃薯体内的有机物 生活。
(5)除了培育新品种和防治晚疫病外,请你再提出一种有利于马铃薯增产的措施: 合理密植 。(合理即可)
15.(河北承德中考)如图是三种动物的发育过程图,请回答:
(1)这三种动物发育的起点都是 受精卵 ,只是形成的场所不同;其中受精过程明显不同于其他两种动物的是 甲 ,请你答出一条保护此类动物的措施: 不使用农药污染环境、不污染附近的池塘或河 流等 。
(2)家蚕和图 乙 所示动物的发育过程属于一个类型,判断依据是该图所示动物具有 蛹 期,这种发育类型叫 完全变态 发育。
(3)乙和丙体表的外骨骼不能随着身体的长大而生长,所以二者在幼虫的生长过程中都有 蜕皮 现象;乙和丙的许多种类都是农业害虫,其中在成虫期对农作物危害较大的是图 丙 所示的动物。
16.(山西中考)蚜虫,又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫。在春季和夏季,蚜虫群体中大多数或全部为雌性。这时,雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎,经过4天左右若虫即可发育为成虫,成虫在适合的温度下一天就可以产生10多只若虫,可持续繁殖2~3个月。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋季,光照周期和温度发生变化,食物数量减少,在蚜虫体内调控机制的作用下,雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后,可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中带翅膀的若虫可迁飞到新的植物(常常为不同类型植物)上开始繁殖新的 种群。
(1)春、夏两季,蚜虫进行 无性 生殖,在秋季,蚜虫进行 有性
生殖 。
(2)图1中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处,则M
为 A 。
A.有性生殖 B.无性生殖
C.体内受精 D.体外受精
(3)图2是鸟卵结构示意图,能发育成雏鸟的结构是[ ⑤ ] 胚盘 。
(4)图3中新生命在母体的 子宫 里发育,胎儿与母体是通过[ 1 ] 胎盘 进行物质交换的。
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