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    专题02 《风景》《在人生的转弯处》《美一直都在》《不期而遇的温暖》《成长,因挫折而精彩》-最新冲刺中考语文作文押题预测及优质范文展示
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    专题02 《风景》《在人生的转弯处》《美一直都在》《不期而遇的温暖》《成长,因挫折而精彩》-最新冲刺中考语文作文押题预测及优质范文展示

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    阅读下面的文字,按要求作文。

    远处是什么?游子说:“远处就是我出生的地方,是我的故乡。”诗人说:“我的思想在远处,那里有光明的火种。”人们往往对远处怀有美好的憧憬,请以“远处的风景”为题,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

     

    远处的风景

    陈浩宇

    “你有留意过远方的那些山吗?”

    “你是说那些雪山啊,那些山有什么好留意的?成年成年的盖着雪,没花没草的,也长不了庄稼。”

    “那你知道那些在山上的人是干什么的吗?”

     

    “那些人啊,是什么登山者。真不知道那些人要登这雪山干什么。这雪山多高啊!山顶上多冷啊!放着好好的工作不去做,不想着去挣钱养家,尽做这些没用的,一不小心还要把小命搭上。就前几天,几个咋咋呼呼的年轻人嚷嚷着一定要爬到雪山顶,结果呢?全死在半山道上了!白白送了命,啥好处也没捞着。”

    年轻人沉默了一会儿,开口道:“这座山是我们中国的,是我们国家领土不可分割的一部分。如果我们自己的山,我们自己都登不上去,那我们有什么底气站在那些觊觎我国国土的列强面前,向他们宣示我们的主权呢?”

     

    老人将烟斗在地上磕了磕, 点上烟长长地吸了一口。

    “你留意过远方的沙漠戈壁吗?”

    “你是说那沙地啊。那沙地可大了,不过那有什么好留意的?听说那片经常刮沙尘暴,反正刮不到咱这儿,操那闲心干啥?”

    “那你肯定不知道,那片沙地里住着人。”

    “那地方还能住人?没吃没喝的,住那儿干啥?”

     

    年轻人眺望着远方,满眼敬佩:“那些人是植树人。他们在沙漠里种树,为我们挡住风沙,阻止沙漠蔓延。那些种下的树慢慢长大,要不了几年,沙漠就会越来越小,变成一片片绿洲。”

    老人笑了,“哟,好事儿,那咱就有更多的地种庄稼了。他们可得加紧种树啊!”

    “那你有留意过远处正在施工的大圆环吗?”

    “哦,那个我知道,叫什么粒子加速器,是咱们国家的那些科学家研究出来的,高级着呢!不过,这东西咱也不懂,听村里的教书先生说,这东西还要再研究个几百年才能派上用场。几百年后咱坟头的草长了几茬茬了,留意这东西干啥呢?再说了,听说这玩意儿还特别贵,要我说国家有这钱,还不如多给咱村里修几条路呢!”

     

    年轻人猛地直起身子,想要反驳,终是欲言又止,垂下了头。

    一只粗糙的大手抚上了年轻人的头:“娃啊,爸是个粗人,没文化,不懂你说的那些,也不知道去留意那些个远方的东西。你好好读书,将来做国家的栋梁。到时候,你让爸看啥爸就看啥,都听你的!现在啊,爸就只管种好地,努力赚钱供你念书!”

     

    “爸……我会的!”

    远方,雪山皑皑白雪上,一串串脚印被风雪盖上又有了新的;沙漠戈壁中,一排排树苗迎风舞动,将肆虐的风沙狠狠甩下;而粒子回旋加速器,如同卧龙,静静地蛰伏。

     

    阅读下面的文字,按要求作文。

    站点,既是匆匆而过的栖息处,也是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……人生就是这样,一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。

    以上文字给你什么联想或感悟,请以“每个站点都有风景”为题,写一篇记叙文或议论文。

    要求:①确定立意;符合文体;②不要套写,不得抄袭。不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

     

    每个站点都有风景

     

    站点,既是匆匆而过的栖息处,又是暂时的落脚点;既是旧行旅的终点,又是新行程的起点……

    目送着列车远去,我已站在这宽敞明亮的站台上,望着站牌上那清晰的字迹,我不禁小声的喃喃道:“又是一年毕业季!”

    毕业了!这三个字不知何时已悄然出现在我的心头。六年光阴,就此匆匆而过,心中的惆怅、苦涩以及种种说不出的情感已交杂在一起,内心,波涛滚滚。

    夜幕下的校园,却似乎比过往更冷清了,只依稀看到几道熟悉的身影在操场上匆匆而过,随即消失在教学楼的层层阴影中。缓缓地穿过走廊,推开熟悉的木门,一张张熟悉的面孔再次出现在我的眼前,日常的欢声笑语好似依旧在耳畔,只是现在只有无尽的沉默在教室中徘徊。昏白的灯光下,笔尖划过同学录的“窸窸窣窣”代替了每个人的心声。重新坐在那熟悉的位置上,望向漆黑的星空,回忆起三年的点点滴滴,不免百感交加。回过神,愣愣的望着桌上不知何时多出来的一张张同学录,心,沉,沉……

     

    往日巧舌的老师们在此时也失去了往日的尊严,仅有干涩的微笑及眼中欣慰的泪珠,寂静在昏暗的教室中蔓延,沉默让人窒息。

    许久,班主任率先开口:“同学们……”话未毕,他的泪水却先流了出来,泣不成声。哦,原来,老师也有这么脆弱的一面。断断续续,鼓励与道别的话语再次钻入我们的耳畔,抽泣声终是在各个角落中响起,再听,已是泪落心头……

     

    阳光再次带来了新的开始,而我已站在了候车区,回想起昨日的点点滴滴,望着呼啸而来的列车,我知道我已告别了青涩的青春。但,结束了吗?不,这是一个新的开始。我将带着这段美好的风景再次踏上征途。

     

    阅读下面的文字,按要求作文。

    请以“在人生转弯的地方”为题目,写一篇文章。

    要求:①将题目补充完整;②要有真情实感;③自定立意,自选文体(诗歌除外);④不少于600字;⑤不得抄袭、套作;⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

     

    在人生的转弯处


    落日的余晖,如万片橘黄色的花瓣散落在她的背上,凉快的和风,慢慢吹过她那漆黑疏松的头发, 拨乱了发梢,却没拨乱我的心,她回过头,递给了我从小径上折下的小白花,莞尔一笑,向我挥了手, 隐没在路的止境,我好像听见了阵阵丝竹声,被拨动的是我的心弦。  

     

    近邻班的女孩,好安静,从窗外望进去,像是一朵含苞待放的花,望着她粉嫩白净的脸颊,便会想起音乐课所哼唱的那首曲子──小白花。她的气质,只能以“典雅”二字来描述,班上那些说起话来就怎样也停不了的女孩们,在她面前显得相形失色,令人好不欣羡。

    见过她的人必定不会忘了她目光灼灼的双眸,但我从没听过她开口说话。听人说,她不爱与人来往,成日坐在离窗户最近的座位画着图。在我们眼中,她是玫瑰,没人知道怎么挨近她,怕被刺伤了,怕流出如花瓣鲜红的血。但,我始终认为她不是玫瑰,是小白花。  

     

    放学钟声响起,大伙儿一窝蜂向校门奔去,就如波澜那样汹涌、壮丽。我素不爱在拥堵的人潮中行走,便不急不徐的收着书包。当我走到门口,人群早已散去,当我瞻前顾后,等着公车时,却瞥见了一 个人影,是她──近邻班那个女孩,见她一脸徘徊,我便走向前去,我问她:“发作什么事了?为何还没回家呢?”我只听见电线杆上的麻雀吱吱喳喳的叫着,沉寂……我心想:“真是为难,明知她不好人说话,还跑去问她,这不是自讨没趣吗?”“我错失仅有的一班公车。”我听见一个声响,一个比麻雀还小的声响,如此的轻柔,她答复我了!我一时来不及反响,但仍是及时回过神来,我问她:“从这儿到你家很远吗?”她说:“不!但我不敢自己走回去。”

     

    忽然,一个想法从我脑中闪过,我说:“我陪你走。”她面有难色,但在一番思考后,仍是点了头。一路上,我踢着小石子,宣布“喀隆!喀隆!” 企图舒缓这寂静而为难的气氛。我的好奇心再也不由得了,我问她:“为什么他人都说你是个难共处的 人呢?”她好像被我的问题吓到了,她慢慢答道:“你知道吗?世界上的人很多种,每个人的特性都不同,有些人像孤寂的山,尽管挺拔,但没人敢挨近,只敢仰视。假如人们有勇气,有耐性,就算被困在山中又怎么?

     

    只需不断寻觅,永不抛弃,转弯再转弯,必定找得到出口。”本来她不是孤僻,仅仅没人 敢挨近。说着说着,到了她家,她笑了,向我说了“谢谢”,那一刻,真美。望着手中的小白花,我想我好像学会了“转弯”。

    阅读下面的文字,按要求作文。

    有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……

    请以“________一直都在”为题,写一篇不少于600字的文章。

    写作提示:①将题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③避开真实的人名、地名、校名;④书写规范,卷面整洁。

     

    美一直都在

    “别说抱歉。”妈妈的话深深地刻在我的心上。

    有人说,生活中难以事事顺心如意。有人说,生活之本质即是甜少苦多。然而,只要用心体味,酸苦也是甜美。

    正值青春的少年,难免会骄矜自大、多愁善感,觉得幼时的童趣甜美已离他而去,成长的苦涩已扑面而来,纵然集天下智慧也难解这烦忧。最后,他竟愚蠢地认为,连智慧闪光的美也不存在了。

    但这不应该是该有的样子。

     

    那是一个被薄云笼罩的黄昏,夕阳依旧将影子拉得很长很长。妈妈和我走在回家的路上,不知怎的,话题渐渐严肃起来,转移到我爱逃避的性格上。妈妈语气并不轻松:“看前几天你和燕子那事。”

    燕子是我的朋友。前几天,燕子陪我在学校处理事情,很晚才回家,我们俩回家后都挨骂了。虽然事情已经过去几天了,我还在因连累了燕子而自责。

     

    现在旧事重提,本就心情烦闷的我像被点燃的炮仗,失控般地吼叫起来:“我已经说了我很抱歉!”

    “别说抱歉!”妈妈也喊了起来。我抬起头,正碰上妈妈严厉的目光:“拥有燕子这样的朋友,你应该感到幸福和感动!你应该真心实意对她更好,一次比一次好,而不是因为愧疚躲着她,这样你只会失去一位对你很好的朋友!”

     

    汹涌的怒气突然消散了。

    是的,不能因为事情糟糕的一面就情绪低落,而忽略其美好的一面,我更应该去发现事情美好的那一面,关注燕子和我的友谊。生活就像香甜的面包圈,不能只看中间的洞。事情总有两面,我们应学会换一个角度,去发现它美的那一面。

    “谢谢你,妈!”我诚挚地对妈妈点点头。妈妈笑了,她的眼睛散发出一种朴素清澈的光,那正是笑对人生的美!

     

    生活还在继续。我开始以发现美的态度观察生活:朋友的玩笑,师长的批评,大自然的语言……玩笑间蕴藏着朋友的关怀之美;批评中包含着师长的责任之美;而大自然中,树木的姿态诉说了它沉默坚忍之美,花朵之绽放道出了它张扬绚丽之美。

    生活有酸甜苦辣,但我不再退缩,因为美一直都在!

     

    生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视,被误解,被伤害。但也有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运,嗨,别沮丧啊!人生总会有不期而遇的温暖。

    请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇作文。要求:①文体不限,诗歌除外。②不少于600字;③文中不得出现真实的姓名和校名。

     

    不期而遇的温暖


    百合花旁的相遇,白鸽飞起间的欣喜,随着一阵烟尘,都飘逝远去,化作时间的叹息。我仰望天空,仿佛再次看到了这不期而遇的惊喜,温暖人心。

     

    整日扎堆于书海,我开始变得急躁不安,面对一道道繁杂的数学题,我开始彷徨,感到一种前所未有的恐慌与无助。

     

    周末闲暇,爸妈决定带我和刚满三个月的弟弟去几十公里外的花海游玩散心。颠簸了两个多小时,下了车,我拖沓着疲惫的步伐,睁着迷茫的双眼,面对眼前开阔的花海,没有丝毫为之动容,一切都那么虚假。远处红漆的风车,奇异的石林,还有这人工种植的花海,这五彩斑斓在我看来是那么单调无味。头顶是倒挂着的彩色油纸伞,还有风铃装饰着,风一吹,发出清脆的叮叮当当的声音。我希望能够赶快逃离这缥缈的世界,便独自漫无目的地走着。浓郁的百合花香不断刺激着我的嗅觉神经,我有意避开它们,来到一片碧绿的草地上。席地而坐,享受着初冬的暖阳,观察注视着周围行色来往的人。

     

    突然,一只白色的纸飞机飞进来了我的视线,很快掉落下来,一头栽在了草地上。我走过去,小心将它捡起。一个小男孩跑了过来,睁着大眼睛抬头望着我:“姐姐,你能把飞机还给我吗?”我示以微笑,并点了点头。他高兴地说了声谢谢,又跑走了。

     

    我开始注意到,小男孩和小伙伴们每人手中都有一只纸飞机,各种不同的形状,他大喊:“飞!”只见数只纸飞机从同一水平线上起飞,各自落到了不同的地方。而此时百合花丛中的白鸽似乎被惊醒,也一齐飞上天空。我不觉想起了泰戈尔的诗:“天空中没有翅膀的痕迹,而我已经飞过。”

    飞鸟,天空,花海,纸飞机,诗意的画面!

     

    我看得出神,这大概是记忆中童年的样子吧。

    只记得在某个残晦未尽的傍晚,血色的夕阳挂在山头,整个大地都金灿灿的。我飞奔在旷野里,不断将落下的纸飞机一次次捡起,一次次放飞,看纸飞机稳稳地飞着,像蝴蝶,但不扇动翅膀,像一片落叶,但飞得更高更远。

     

    对我而言,那不是纸飞机,是梦想,是希望。

    现在呢,我在寻找着被我遗失的纸飞机,走在旷野里,像漂泊流离的剑客。我跑过小山包,跑过田畔,跑到路的尽头,仍是未果。

     

    “姐姐。”小男孩满脸笑意地站在我的面前,“你总是看我们玩,这个纸飞机送给你。”他伸出一双白嫩的手,手上拿着一只白色的纸飞机。我道了谢并接过纸飞机。

     

    我持着纸飞机与他们一同放飞,那飞机在看空中划出一道美丽的抛物线。那一瞬间,我仿佛再次看到了远处百合花间飞起的白鸽,血色夕阳下的旷野。

    遗失的纸飞机终于找到了,就这样不期而遇,这样温暖。

     

    成长路上,有亲人的呵护,师长的教诲,书香的熏陶;也会有鲜花的芬芳,泪水的苦痛,选择的迷惘……总有一些人和事精彩着你的生活。

    请以“成长,因______而精彩”为题目,写一篇文章。

     

    成长,因挫折而精彩

    瀑布选择了悬崖,使它跃宕成一道奔腾的歌;荷花选择了淤泥,便成就了高洁的风姿;贝壳选择了创伤,它才孕育出了夺目的珍珠。人世间因为有了挫折,才变得更加美丽,更加精彩。

    在人生的道路上,难免会遇到各种的挫折,我们要培养随挫折的健康心理和坚强意志,掌握有效克服挫折的方法,迎难而上,开拓进取。

     

    茅以升说过这样的一句话:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。是的,奥斯特,洛夫斯基全身瘫痪,双目失明,如果他没有惊人的毅力,就不可能完成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》:几乎全聋的贝多芬没有惊人的毅力,就不可能奏出《命运交响曲》,身受宫刑的司马迁不可能完成《史记》。

    古今中外,有多少人士,扼着命运的咽喉,与命运抗争,而他们在这些挫折面前,从不低头,而是怀着一颗坚毅的心,迈着坚毅的步伐,永往直前。

     

    虽然人人希望时时幸运,事事顺利,但是万事如意。心想事成毕竟只是人们的良好愿望。从古到今,没有哪个人不经历挫折和失败,相反,人们正是在不断地认识挫折,战胜挫折的过程中成长和发展起来,可以说,挫折是人生的一部分。

     

    对于我们中学生来说,战胜挫折是我们成长关键的一大步,挫折就好比是人生中的敌人,也是不可缺少的对手。它能够帮助我们茁壮成长,会锻炼出我们的一颗坚定的心,为我们的成长打下基础,从此走向成功。但是有些人非常地害怕面对挫折,一遇到挫折就望而却步,不再前进,到了那时候,挫折就会将我们完全吞没,将掉入一个无底的深渊,永不见天日。

     

    挫折在我们面前,并不意味着我们停止步伐,我们应该迈出坚毅的步伐,永往直前,不退缩,不回头,而在前面所等待的,是超自无法意料的精彩。

     

    朋友们,挫折在我们面前并不可怕,可怕的是自己不相信自己,在经历风云,怎能见彩虹,在挫折面前,如果不去拼一拼,闯一闯,怎么能知道成败呢?朋友们,迈出我们坚毅的步伐,勇往直前吧!

    有人说,没有你,世界照样转,我说,世界因为我而变得更加精彩!

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