2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考（五）苏教版

2022-2023学年一年级数学春季开学摸底考（五）苏教版

满分：100分考试时间：80分钟

一、选择题（每题2分，共18分）

1．根据胸前的编号按规律排队，其中一只没有按规律排队，请你把它找出来。这只没有按规律排队的的编号是（    ）。

A．12 B．13 C．15

2．李师傅要把一根木头锯成7段，需要锯多少次？（    ）

A．6 B．7 C．8

3．哪道算式得数小于12。（    ）

A．5＋9 B．9＋3 C．3＋5 D．9＋9

4．“6”前面的一个数是（    ）。

A．6 B．5 C．8

5．三只乌鸦都喝到了瓶里的水，哪个瓶里的水最多？（    ）

A．B． C．

6．一本新书，小花第一天看了9页，第二天看了10页，小花第三天从第（    ）页开始看起。

A．20 B．11 C．19

7．下面哪一条线最短。（    ）               

A．A B．B C．C

8．学校体育室里，足球比篮球多8个，排球比篮球多3个，足球和排球相差多少个？（    ）

A．3个 B．5个 C．11个

9．〇△★〇△★〇△★〇……下面应画哪一个图形？（    ）

A． B． C．

二、填空题（每空1分，共33分）

10．

（1）一共有（    ）个图形，其中长方体有（    ）个，圆柱体有（    ）个，球体有（    ）个。

（2）从左起，第5个图形是（    ）体，把第12个图形圈起来。

11．找规律填数。

（1）

（2）

12．在9、6、3、10、7、4、0、5中，最大的数是(        )，最小的数是(        )，最接近8的数是(        )，比5大的数有(        )个，比6大比10小得数有(              ) 个。

13．有10个小朋友排成一列，从前数起，小兰前面有4个人，从后数起小力后面有2个人，小兰和小力中间有(      )个人。

14．在括号里填上合适的数。

(      )＞9    (      )＜1     (      )＞5＞(      )    7＜(      )＜9

15．同学们排队去郊游，从前往后数，小夏排在第7个，从后往前数，小夏是第6个，这一队一共有(      )人。

16．最重的画“O”，最轻的画“√”。

17．在括号里填“＞”“＜”或“＝”。

8＋9(      )18   9＋5(      )14   9＋6(      )12

18．在18、12、9这三个数中，(      )比较接近20。

三、判断题（每题1分，共9分）

19．排球是圆形。(        )

20．从3数到8有5个数。(      )

21．8个△分成两组，有4种分法。(      )

22．8可以分成2和5。(        )

23．两个正方体可以拼成一个长方体。(          )

24．小林在小明的前面，小明就在小林的后面。(     )

25．长方体、正方体、圆都是立体图形。(       )

26．电冰箱是长方体。    (     )

27.十位是1，个位是9，这个数19。(       )

四、计算题（共13分）

28．算一算。（每题0.5分，共5分）

3＋4＝      7－2＝      6－3＝      2－0＝     2＋3＝

1＋5＝      4＋3＝      2＋4＝      7－5＝     2＋5＝

29．脱式计算。（每题2分，共8分）

15－5－4         13－3＋0      16－10＋5         14－10＋7

五、解答题（第30题3分，其余每题4分，共27分）

30．学校图书馆里原有16本《数学故事》，还剩多少本？

31．这队小朋友一共有多少人？

32．每个小朋友吃一个面包，这些面包够不够？

33．学校图书室里原来有10本《科学家的故事》。

34．这栋楼已经消毒了多少层？  

35．

他们俩一共跳了多少下？

36．小朋友们排队做广播体操，从前面数小林排在第6个，从后面数小林排在第5个。这队小朋友一共有多少人？

参考答案：

1．B

【分析】根据企鹅胸前的编号可知，相邻两只企鹅相差3，据此找出没按规律排除的编号即可。

【详解】12＋3＝15，所以13号没有按规律排队；

故答案为：B

【点睛】解答本题的关键是找出数列中的规律，然后根据这个规律进行解答。

2．A

【分析】根据“锯成的段数－1＝需要锯的次数”来解答即可。

【详解】7－1＝6（次）

故答案为：A

【点睛】明确锯成的段数与次数间的关系是解题的关键。

3．C

【分析】可逐项计算出结果，与12比较后做选择。

【详解】A．5＋9＝14，14＞12；

B．9＋3＝12，

C．3＋5＝8，8＜12；

D．把9加倍是18：9＋9＝18，18＞12。

故答案为：C

4．B

【分析】根据日常生活经验可知，一个南瓜的质量比一个菠萝的质量重。

【详解】根据分析可知，南瓜比菠萝重。

故答案为：B

【点睛】本题主要考查了根据日常生活经验比较物体的轻重。

5．C

6．A

7．B

8．B

【分析】用足球比篮球多的个数减去排球比篮球多的个数即可。

【详解】8－3＝5（个）

所以足球和排球相差5个。

故答案为：B

【点睛】此题作图会更直观容易理解。

9．B

【分析】图形是按○、△、★的顺序循环排列，据此解答。

【详解】由分析可知：○后面应该是△。

故答案为：B

【点睛】仔细观察，找到图形排列的规律是解题关键。

10．（1）13；5；5；3

（2）球；

11．（1）14；12；8

（2）12；13；16；17；19；20

【分析】（1）右边的数比左边相邻的数小2；

（2）从左到右，从11开始，一个一个地数；

【详解】（1）16－2＝14

14－2＝12

10－2＝8

（2）11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。

【点睛】仔细观察，找出数据排列的规律是解题关键。

12．     10     0     7和9     4     2    

13．2

14．     10     0     6     4     8

【分析】比较10以内数的大小，可以根据10以内数的排列顺序进行比较，即：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10；排列在后面的数大于排列在前面的数；据此解答。

【详解】由题意分析得：

10＞9

0＜1

6＞5＞4

7＜8＜9

【点睛】此题主要考查的是理解掌握10以内数的比较大小方法，要熟练掌握。

15．12

16．见详解

【分析】茄子比萝卜重，萝卜又比辣椒重，所以茄子也比辣椒重，从而得到茄子最重，辣椒最轻。

【详解】

【点睛】此题主要考查的是物体的比较轻重，要掌握比较的方法。

17．     ＜     ＝     ＞

【解析】略

18．18

【分析】先把18、12、9这三个数进行比较大小并排序，最大的那个数就是比较接近20的数；据此解答。

【详解】9＜12＜18

故，在18、12、9这三个数中，18最大；

所以，18比较接近20。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，要理解“比较接近”的含义。

19．×

20．×

21．√

22．×

23．×

【详解】两个相同的正方体可以拼成一个长方体，此题说法错误。

故答案为：×

24．√

【详解】小林在小明的前面，是小明为观测点，小明是小林的后面是小林为观测点。观测点不同，方向相反。

25．×

26．√

27．√

28．7；5；3；2；5

6；7；6；2；7

29．6；10；

11；11

30．16－6＝10

31．6＋8＋1＝15

【解析】略

32．7＋8＝15

【分析】先用加法计算出幼儿园的总人数，得到的总人数再与17比较大小，即可解答此题。

【详解】7＋8＝15（个）

17＞15

答：每个小朋友吃一个面包，这些面包够。

【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法的应用，要先求出总人数。

33．10－7＝3

【分析】用《科学家的故事》的总数量减去借走的数量，结果就是剩下的数量。

【详解】10－7＝3（本）

答：还剩下3本。

【点睛】此题主要考查的是10的减法计算的应用，要找准数量关系。

34．15－5＝10

35．9＋9＝18

36．6＋5－1＝10

【分析】从前面数小林排在第6个，也就是从前面数，数到小林这里一共有6人；

从后面数小林排在第5个，也就是从后面数，数到小林这里一共有5人，这样小林就数了2次。

故，计算时，要减去1，所以用6＋5－1即可算出一共有多少人。

【详解】6＋5－1

＝11－1

＝10（人）

答：这队小朋友一共有10人。

【点睛】此题主要考查的是20以内加减混合运算的应用，要熟练掌握。