小学人教部编版16 雷雨课后练习题

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16.《雷雨》——课中随堂填1．读课文《雷雨》，说说下面问题。（1）课文共有多少个自然段（    ）A．6 B．7  C．8（2）哪几个自然段是写雷雨前的景象（    ）A．1至3 B．4至5 C．6至8（3）哪几个自然段是写雷雨中的景象（    ）A．1至3 B．4至5 C．6至8（4）哪几个自然段是写雷雨后的景象（    ）A．1至3 B．4至5 C．6至82．连一连。一阵             彩虹                              空气            越来越亮一条             大风                              闪电            越来越响一扇             乌云                              雷声            越来越大一片             窗户                              雨点            越来越闷3．欣赏雷雨（1）文中描写的雷雨前的景物有____________________________等。（2）读句子，说说画线的字用得好的原因。①满天的乌云，黑沉沉地压下来。从这个字我们可以感受到乌云来势很_________。②一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。从这两个字我们可以感受到风______，蜘蛛______。4．课文中在描写雷雨前后的情景，主要出现了哪些动物？____________________________________________________5．句子品味。（1）“蜘蛛从网上垂下来，逃走了。”从这句中的“垂”字，我们可以感觉到风____________ ，蜘蛛____________ 。（2）蜘蛛又坐在网上结网了。 从这句中的“坐”字，我们可以感觉到蜘蛛的____________和____________。（3）满天的乌云，黑沉沉地压下来。从这句中的“压”字，我们可以感觉到乌云____________ 。6．照样子，写句子。（1）例：雷声小了，雨声也小了。________________，________________也___________________。（2）例：闪电越来越亮，雷声越来越响。________越来越________，________越来越________________。7．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。闪电亮，雷声响，雨下大了。 闪电__________，雷声__________，雨__________。树上的叶子不动，蝉不叫。树上的叶子__________，蝉__________。8．按要求，完成句子。（1）打开　清新的　迎面扑来　空气　窗户（连词成句）________________________________________________（2）用加点的字造句。池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。________________________________________________一条彩虹挂在天空。________________________________________________9．课内阅读   雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。（1）找出选段里的动词。（2）选文共写了________动物，它们分别是________。10．课内语段阅读。雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里的水满了，青蛙也叫起来。（1）这段话一共有_____句话，写的是_________的景色。（2）这段话描写的景物有哪些？在文中圈出来。（3）把表示动作的词语用横线画出来。（4）照样子写句子：池塘里的水满了，青蛙也叫起来。________了，_______也_________。