人教部编版19 大象的耳朵课后作业题
展开19.《大象的耳朵》——课前预习单
1.我的书写最漂亮。
【答案】扇 扇 扇 慢 慢 慢
遇 遇 遇 兔 兔 兔
痛 痛 痛 最 最 最
2.看拼音写词语
rén jiā fēng shàn shàn xíng màn zǒu kuài màn
yù jiàn xiāng yù bái tù tù máo ān xīn
【答案】人家 风扇 扇形 慢走 快慢 遇见 相遇 白兔 兔毛 安心
3.看生字写拼音
似 耷 咦 竖 竿
【答案】sì dā yí shù gān
4.生字扩词
扇( )( ) 慢( )( )
遇( )( ) 兔( )( )
安( )( ) 根( )( )
痛( )( ) 最( )( )
【答案】
电扇 扇子 慢车 快慢
遇见 机遇 兔子 白兔
安心 安全 根本 耳根
痛苦 头痛 最后 最近
5.多音字组词。
倒dào( ) dǎo( ) 扇shàn( ) shān( )
似shì( ) sì( )
【答案】 倒车 倒下 扇子 扇动 似的 似乎
6.按要求填空。
(1)“竖”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
(2)“耷”共__________画,是__________结构,组词__________。
(3)“烦”的读音是__________,部首是__________,组词__________。
(4)“根”的读音是__________,第九画是__________,组词__________。
(5)“似”共__________画,第四画是__________,组词__________。
【答案】
(1)shù フ 竖起 (2)九 上下 耷拉 (3) fán 火 烦恼
(4)gēn ノ 根本 (5) 六 丶 相似
7.根据课文内容填空。
(1)大象的大耳朵像( )。
(2)小兔子的耳朵是( ),他认为大象的耳朵一定是( )。
(3)小鹿、小马、小老鼠,见到大象,都要说大象的( )。
(4)大家都这样说,大象就以为自己的耳朵真的有( ),于是就想办法让耳朵( )。
(5)大象用( )把耳朵撑起来。可是这样,小虫子吵得他又( ),又( )。
(6)最后大象把他的耳朵( )。得出一个结论是:人家是( ),我是( )。
【答案】 扇子似的耷拉着(或扇子) 竖着的 有病了 耳朵 毛病 竖起来 竹竿 头痛 心烦 放下来 人家 我
8.写出带有下列偏旁的字并组词,注意要是本课的生字哟!
疒( )( ) ⺈( )( )
日( )( ) 辶( )( )
【答案】 痛 痛苦 兔 兔子 最 最好 遇 相遇
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