所属成套资源:浙教版科学八年级下学期课件PPT+同步练习+视频全套
- 八下科学1.4电动机(1) 课件+练习+视频 课件 13 次下载
- 八下科学1.4电动机(2) 课件+练习+视频 课件 13 次下载
- 八下科学1.6家庭用电 课件+练习+视频 课件 12 次下载
- 八下科学1.7电的安全使用 课件+练习+视频 课件 12 次下载
- 八下科学2.1模型、符号的建立与作用(课件+视频)(送练习) 课件 14 次下载
初中科学浙教版八年级下册第5节 磁生电一等奖ppt课件
展开
这是一份初中科学浙教版八年级下册第5节 磁生电一等奖ppt课件,文件包含ZJ版八下15磁生电pptx、ZJ版八下15磁生电课后小练doc、发电机原理mpg、电磁感应mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
ZJ版八下1.5磁生电课后小练 姓名 1、电生磁和磁生电的发现者分别是( )A.奥斯特和法拉第 B.安培和麦克斯韦 C.法拉第和安培 D.奥斯特和麦克斯韦2、如图是探究“感应电流产生的条件”的实验装置,图中a、b两接线柱应连接( ) A.电源 B.灵敏电流表 C.电压表 D.电流表 (第2题图)3、关于产生感应电流的说法中,正确的是( )A.闭合导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中会产生感应电流B.闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流C.闭合电路的一部分导体在磁场中沿磁感线运动时,导体中产生感应电流D.电磁感应现象中,感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向无关4、如图为发电机的工作原理图,则下列说法正确的是( )A.该发电机属直流发电机B.发电机工作时是将电能转化为机械能C.线圈中的电流是由导线切割磁感线产生的D.线圈在磁场中转动时产生的电流方向不会改变5、下列电器设备中,将机械能转化为电能的是( ) A.发电机 B.电动机 C.电铃 D.电热水器6、在探究“怎样产生感应电流”的实验中,蹄形磁体水平放置,如图所示,闭合开关,要使灵敏电流计的指针发生偏转,导体ab应( )A. 竖直向上运动 B. 水平向右运动 C. 保持静止不动 D. 竖直向下运动 (第4题图) (第6题图) (第7题图) (第8题图)7、如图所示为发电机的工作原理图,则下列说法中正确的是( )A. 线圈在磁场中转动时不一定会产生感应电流B. 线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流大小不变C.线圈在转动过程中,若产生了感应电流,则电流方向不变D. 发电机的原理和扬声器的相同8、如图所示是某同学自制的发电机,叶轮转动时灵敏电流表的指针便会摆动,下列有关说法不正确的是( )
A.该发电机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的
B.该发电机发电时,把机械能转化为电能
C.叶轮转动后,会发现灵敏电流表的指针左右摆动,因为该发电机发出的是交流电
D.由于线圈和支架间存在摩擦等因素,叶轮的能量不可能全部转化为电能9、探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件的实验装置如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向。步骤一:导体水平向右运动,如图甲所示,电流计指针________,这是因为_________。步骤二:导体竖直向下运动,如图乙所示,电流计指针______,这是因为__________。步骤三:导体水平向左运动,如图丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生。综合上面实验现象,可以得出______________________________________________。 参考答案1、A 2、 B 3、B 4、C 5、A6、B 7、A 8、A 9、步骤一: 不发生偏转 开关没有闭合步骤二:不发生偏转 导体没有做切割磁感线运动步骤三:感应电流产生的天剑是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动
相关课件
这是一份浙教版八年级下册第5节 磁生电示范课课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了灵敏电流计,灵敏电流计的作用,问题2,切割磁感线运动,法拉第等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中浙教版第5节 磁生电备课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了奥斯特,逆向思维,磁能否生电呢,电磁感应现象,设计实验方案,闭合电路,较灵敏的电流表,蹄形磁铁,实验过程,实验现象等内容,欢迎下载使用。
这是一份科学八年级下册第5节 磁生电复习课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学以致用,磁体在哪儿,它的磁极在哪儿,磁控开关干簧管,电池夹,蜂鸣器,总开关,干簧管磁控开关,门磁报警器的电路图,不均匀等内容,欢迎下载使用。