语文三年级下册5 守株待兔课时练习

5.《守株待兔》——课中随堂填

1．翻译下面的句子。

（1）兔走触株，折颈而死。        

____________________

（2）因释其耒而守株，冀复得兔。        

______________________

（3）兔不可复得，而身为宋国笑。        

_________________________

2．宋人得兔

宋人是怎样获得兔子的？请用文中句子回答，并说说这句话的意思。

原文：_____________________________________________________

句意：_____________________________________________________

3．按课文内容填空

宋人有________，田中有株，兔走________，________而死，因释其耒而________，冀________。兔不可________，而身为宋国笑。

“走“的意思是________；”因“的意思是________；

”释“的意思是________；”冀“的意思是________。

4．课文内容巩固。

（1）《守株待兔》这是一则选自《_____》的寓言，这则寓言告诉了我们：

___________________________。

（2）兔不可复得，而身为宋国笑 翻译成现代文：_________________。

5．寓言《守株待兔》告诉我们这样一个道理（       ）

A．农夫再也没有得到过兔子

B．不努力，而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的

6．看图写词语。

（1）右图成语来自寓言故事（       ）

A．画蛇添足 B．杯弓蛇影 

C．掩耳盗铃 D．守株待兔

（2）这则寓言故事告诉我们的道理是（     ）

A．无论做什么事情都要尊重客观事实，实事求是。

B．遇事不能惊慌，而要善于发现现象背后的原因。

C．做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。

D．做什么事情，都不要自欺欺人。

7．根据图片，选出对应的成语。

掩耳盗铃       自相矛盾       揠苗助长       刻舟求剑

(       )(       )

(       ) (       )