第一单元2.搭一搭（一）（课件）2023学年二年级数学下册同步备课（北师大版）

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搭一搭（一）课前导入新课精讲学以致用课堂小结目录课前导入情境导入同学们，能用下面的小棒搭出哪些图形。新课精讲探索新知13÷4＝3（个）······1（根）…余数13根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？探索新知14÷＝3（个）······42（根）15÷＝3（个）······43（根）16÷＝4（个）······40（根）17÷＝4（个）······41（根）18÷＝4（个）······42（根）19÷＝4（个）······43（根）20÷＝5（个）······40（根）搭一搭，填一填，你发现了什么？探索新知再分别用25，31根小棒搭一搭正方形，试一试。 如果剩下的小棒根数等于或大于除数，说明还可以再搭，那么它就不是余数，因此余数一定比除数小。31÷4=7（个）……3（根）25÷4=6（个）……1（根）典题精讲21个 ，每4个摆一个 ，可以摆 个 ，还剩 个 。摆一摆，填一填。51421余数51个个÷=……（ ）（ ）…（ ）（ ）个 ”表示摆了（ ）个 ，余下的“（ ）个”表示（ ）。典题精讲514还剩1个 五5155（ ）个 可以摆一个 。四（ ）二十，摆了（ ）个，用了20个 。一共摆了（ ）个 ，还剩（ ）个 。(1)27颗珠子，每5颗穿成一串，可以穿(　　)串，还剩(　　)颗。 ÷ ＝ (　　)…… (　　)(2)32个 ，每6个摆成一个 ，可以摆成(　　)个 ，还剩(　　)个 。　 ÷ ＝ (　　) …… (　　)典题精讲55527串2颗、6532个2个252圈一圈，填一填，并列式计算。典题精讲　我发现： 余数都比除数(　　)。小31617181920333312344用 拼 ，画一画，填一填。易错提醒小明的解法：43÷5＝7(个)……8(根)小丽的解法：43÷5＝8(根)……3(根)小明和小丽写的对吗？若不对，请给出正确答案。辨析：不理解余数必须比除数小，弄错商的单位。不对。43÷5＝8(个)……3(根)5根小棒搭成一个 ，用43根小棒可以搭成几个 ？还剩几根？学以致用小试牛刀摆一摆，算一算。1653个1根31小试牛刀摆一摆，算一算。2764个3个43小试牛刀用小棒搭 ，做一做，填一填。小试牛刀小试牛刀33÷4＝7（个）······5（根）33÷4＝······81（根）（个）森林医生。4根小棒搭一个正方形，用33根小棒可以搭几个正方形，还剩几根？课堂小结商是一位数，写竖式时，商一定要与被除数的个位对齐。竖式中最下面的“0”表示没有剩余，恰好除尽，一定要写出来，不能省略。 同学们， 下节课见！