小学数学人教版四年级下册三角形的内角和优秀课堂检测
展开5.5三角形的内角和(课前)
【学习目标】
【预习先知】
1.三角形具有( )性;三角形的内角和是( )。
【答案】 稳定 180°
【详解】
根据三角形的特征可知,三角形具有稳定性,不易变形;三角形的内角和是180度,据此解答。
2.一个直角三角形的一个锐角是,另一个锐角是( )。
【答案】
【分析】
三角形的内角度数和为,而它是一个直角三角形,有一个角就为,又给出一个锐角为,所以用减法可计算另一个锐角度数。
【详解】
。
【点睛】
解答本题的关键知道三角形的内角度数和为,直角是,进行解答。
3.一个三角形的三个内角中,锐角最多有( )个,钝角最多有( )个。
【答案】 3 1
【分析】
三角形的内角和是180°,三个锐角的和能是180°,所以最多有3个锐角,两个钝角的和大于180°,所以最多有1个钝角。
【详解】
根据分析可知,一个三角形的三个内角中,锐角最多有3个,钝角最多有1个。
【点睛】
三角形的内角和是180°,三个锐角的和能是180°,两个钝角的和大于180°。
4.用10倍的放大镜看三角形,这时三角形的内角和还是180°。( )
【答案】√
【分析】
用放大镜放大一个三角形,三角形的边长变长了,但是每个角度的大小都没变,内角和也不会变;据此解答。
【详解】
用10倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是180°,这句话是正确的。
故答案为:√
【点睛】
答此题要明确:放大镜能放大长度,但不能放大角度。
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