高中物理人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力3 牛顿第三定律精品一课一练

3.3牛顿第三定律课中练

一、对牛顿第三定律的理解

【课堂引入】

1.鸡蛋去碰石头，鸡蛋会“粉身碎骨”，而石头却“安然无恙”，是不是就可以认为鸡蛋对石头的力小，而石头对鸡蛋的力大呢？

2. 如图，一个物体在粗糙地面上以初速度v0向右做匀减速运动，请找出物体受到的支持力与摩擦力的反作用力，一对作用力和反作用力作用在几个物体上？这两对作用力和反作用力各是什么性质的力？

【例题】

3. 关于一对作用力与反作用力，下面说法中正确的是（　　）

A. 物体相互作用时，先产生作用力，然后才产生反作用力

B. 作用力和反作用力的合力为零

C. 作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上

D. 放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力与反作用力

【课堂练习】

4. 对于作用力与反作用力的理解，下列说法中正确的是（　　）

A. 当作用力产生后，再产生反作用力；当作用力消失后，反作用力才慢慢消失

B. 弹力和摩擦力都有反作用力，而重力无反作用力

C. 甲物体对乙物体的作用力是弹力，乙物体对甲物体的反作用力可以是摩擦力

D. 作用力和反作用力在任何情况下都不会平衡

【例题】

5. 如图所示，一匹马拉着车前行．关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系，下列说法中正确的是（　　）

A. 马拉车的力总是大于车拉马的力     B. 马拉车的力总是等于车拉马的力

C. 加速运动时，马拉车的力大于车拉马的力   D. 减速运动时，马拉车的力小于车拉马的力

【课堂练习】

6. 火箭是世界上最先进的运载工具之一，它是利用喷射燃烧的气体获得动力的。若不计空气阻力，在火箭竖直加速升空时，下列叙述正确的是（　　）

A. 喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力

B. 喷出的气体对火箭的推力与火箭的重力是一对作用力与反作用力

C. 喷出的气体对火箭的推力大于火箭对喷出气体的推力

D. 喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力都作用在火箭上

二、一对作用力和反作用力与一对平衡力的比较

【课堂引入】

7. 如图所示，木块静止在水平面上。

(1)画出木块受到的重力G和支持力FN的示意图。重力G和支持力FN属于一对什么力？作用在几个物体上？是同一性质的力吗？

(2)在图中，画出水平面对木块的支持力FN和木块对水平面的压力FN′。支持力FN和压力FN′属于一对什么力？分别作用在什么物体上？是同一性质的力吗？

【例题】

8. 如图所示，物体静止于水平桌面上，则（　　）

A. 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力

B. 物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力

C. 物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力

D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力

【课堂练习】

9. 如图所示，人沿水平方向拉牛（可视为质点），但没有拉动。下列说法正确的是（　　）

A. 绳拉牛的力小于牛拉绳的力

B. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

C. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

D. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是作用力与反作用力

10. 电动滑板车是继传统滑板之后的又一滑板运动的新型产品形式，深受年轻人的喜爱。如图所示，电动滑板车置于水平地面上，下列说法正确的是（　　）

A. 人站在滑板车上保持静止时，人所受的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力

B. 人站在滑板车上保持静止时，滑板车对人的支持力与滑板车对地的压力是一对作用力和反作用力

C. 人向上起跳时，滑板车对人的支持力等于人对滑板车的压力

D. 人向上起跳时，人所受的支持力大于人对滑板车的压力

三、物体受力的初步分析

【课堂引入】

1.首先明确研究对象，即分析哪个物体所受的力。

2.通常按重力、弹力、摩擦力的顺序来分析：

（1）重力：任何物体都受重力，其方向竖直向下。

（2）弹力：两个相互接触的物体相互挤压时就会产生弹力，其方向与接触面垂直。

（3）摩擦力：当两个粗糙且相互挤压的接触面发生相对运动或具有相对运动趋势时，接触面处就会产生滑动摩擦力或静摩擦力，其方向与接触面平行。

3.检查是否多分析力或漏分析力。

（1）每一个力都能找到施力物体和受力物体。

（2）当不确定某个力是否存在时，可用假设法来判断，假设有或没有这个力，物体能否保持现在的状态。

【例题】

11. 画出图中物体A所受力的示意图，并写出力的名称和施力物体：

(1)物体A静止，接触面光滑；

(2)A沿固定粗糙斜面上滑；

(3)A沿粗糙水平面滑行；

(4)接触面光滑，A静止。

【课堂练习】

12. 分别画出图中小球的受力示意图。（图甲中小球用细绳悬挂着静止在光滑的斜面上，乙中小球用细绳拉着静止在桌角上，丙中小球固定在杆上）

参考答案

1. 【答案】不是，鸡蛋去碰石头，鸡蛋会“粉身碎骨”，是因为鸡蛋比较脆弱，在作用力大小相同的情况下，鸡蛋更容易破。

【详解】鸡蛋去碰石头，鸡蛋会“粉身碎骨”，是因为鸡蛋比较脆弱，在作用力大小相同的情况下，鸡蛋更容易破。

2. 【答案】见解析

【详解】物体受到的支持力的反作用力是物体对地面的压力，地面对物体的摩擦力的反作用力是物体对地面的摩擦力，一对作用力与反作用力作用在两个物体上，支持力与压力是弹力；后一对则都是摩擦力。

3. 【答案】C

【详解】物体相互作用时，相互作用力同时产生，同时变化，同时消失，故A错误；作用力和反作用力大小相等，方向相反，在同一条直线上，但作用在不同的物体上，故不能合成，故B错误；作用力和反作用力总是同时产生，同时消失，分别作用在两个物体上，选项C正确；放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对平衡力，选项D错误；故选C.

4. 【答案】D

【详解】作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的，它们之间没有先后顺序，故A错误；力的作用是相互的，任何力都有反作用力，故B错误；作用力和反作用力一定是同种性质的力，故C错误；由于作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，因而它们之间在任何情况下都不会平衡，故D正确．所以D正确，ABC错误．

5. 【答案】B

【详解】马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力，它们总是大小相等、方向相反，加速运动或者减速运动时，马向前拉车的力都等于车向后拉马的力，故B正确，ACD错误．

6. 【答案】A

【详解】由牛顿第三定律可知，喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力是一对作用力和反作用力，所以喷出的气体对火箭的推力与火箭对喷出气体的推力大小相等，方向相反，作用在不同物体上，故A正确，B、C、D错误。

故选A。

7. 【答案】见解析

【详解】(1)如图所示。

重力和支持力属于一对平衡力；作用在一个物体上；一个是重力，一个是弹力，两者不是同一性质的力。

(2)如图所示。

支持力FN和压力FN′属于一对作用力和反作用力；支持力FN作用在木块上，压力FN′作用在水平面上；两者都是弹力，两者是同一性质的力。

8. 【答案】A

【详解】AB．桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力，A正确，B错误；

C．物体对桌面的压力是由于物体的形变而产生的，不是物体的重力，C错误；

D．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力，D错误。

故选A。

9. 【答案】C

【详解】AB．绳拉牛的力和牛拉绳的力是作用力与反作用力，大小相等、方向相反，故A、B错误；

CD．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力受力物体同为牛，是一对平衡力，故C正确，D错误。

故选C。

10. 【答案】C

【详解】AB．人站在滑板车上保持静止时，人所受的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力，滑板车对人的支持力与人对滑板车的压力是一对作用力和反作用力，AB错误；

CD．滑板车对人的支持力与人对滑板车的压力是一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反，C正确，D错误。

故选C。

11. 【答案】见解析

【详解】(1)示意图如下

物体A受重力G、推力F、地面的支持力FN、墙壁对A向左的弹力FN′，施力物体分别是地球、推A的物体、地面、墙壁；

(2)示意图如下

物体A受竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力FN、沿斜面向下的滑动摩擦力Ff，施力物体分别是地球、斜面、斜面；

(3)示意图如下

物体A受重力G、支持力FN、滑动摩擦力Ff，施力物体分别是地球、水平面、水平面；

(4)示意图如下

物体A受重力G、拉力FT、弹力FN，施力物体分别是地球、绳子、墙壁。

12. 【答案】