政治 (道德与法治)三年级下册6 我家的好邻居精品课后作业题
展开6 我家的好邻居 同步练习
【知能要点解析】:
1、 常言道, 远亲不如(近邻) 。在我们需要(帮助) 的时候, 邻居们常常伸出援助之手。
2、 邻里互助, 生活(与睦) 。让我们也来做一些力所能及的事吧!
3、 邻居之间相处也会遇到(矛盾) 。
4、 如果平时(多为邻居想一想) , 就可以减少很多(麻烦) 。
5、 与邻居相处, 我们应该(相互理解) 、(相互包容) 。 但如果自家受到了伤害, 也应该寻找方法去(沟通) 。
6、 你有没有受过邻居的帮助, 能分享一下经过不?
我家的邻居就是老师, 当我遇到不会做的题, 就像邻居老师请教邻居老师, 每次都很耐心的给我讲解。
【知能巩固训练】 :
一. 选择题
1. 阳台上突然出现了一件洗好的衣服, 你应该( )。
A. 问问楼上的住户 B. 捡到就是自己的 C. 扔下楼去
2. 楼下小姐姐每天晚上练琴练到十点多, 影响邻居休息, 我应该( )。
A. 在背后说她坏话 B. 忍着不找她理论 C. 跟她好好协商解决
3. 下列方法是认识邻居途径的有( )。
A. 和邻居家小孩儿一起玩 B. 和邻居见面装作不认识
C. 见到新邻居不说话
4. 下列做法属于为邻居着想的是( )。
A. 无视邻居 B. 帮邻居收衣服 C. 和邻居吵架
5. “千里家书只为墙, 让他三尺有何妨。 长城万里今犹在, 不见当年秦始皇。 ” 这首“让墙诗” 就出自六尺巷一段历史典故。 这个典故告诉我们( )。
A. 与邻居相处, 要相互理解、 相互包容
B. 与邻居相处要忍让 C. 邻里互助、 生活和睦
二. 填空题
1.认识邻居的好方法有: _____________、 ________________等
2.常言道, 远亲不如近邻。 在我们需要帮助的时候, _________常常会伸出援助之手。
3.为增进邻里友谊, 我们应该做一些___________的事。
4.与邻居相处, 我们应该_______、 _________。 但是如果自 家受到了 伤害, 也应该寻找方法去________________。
5.去邻居家玩耍时行为要________________, 邀请邻居来自己家时态度要________________。
三.判断题
1.多一事不如少一事, 听见邻居家有人吵架装作不知道。 ( )
2.小军来到小亮家做客, 一进家门就主动跟小亮的家人打招呼。 ( )
3.邻居来借东西, 小明从门缝中扔出来。 ( )
4.为了增进邻里感情, 居委会可以多组织邻里活动。( )
5.多为邻居考虑, 有助于我们搞好邻里关系。 ( )
6.我们可以将自己的杂物堆在楼道上。 ( )
7.当邻居家遇到了困难, 我们通过帮助他们互相认识。 ( )
8.小明爸爸说不能将自己家的垃圾堆在楼梯口。 ( )
9.邻居家的车停在我家门前, 找他吵架去。 ( )
10. 小玲去小天家吃晚饭, 晚餐结束后, 小玲主动帮忙收拾桌上的碗筷。 ( )
四.简答题
1、你能为邻里做些什么?
2、你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?
答案
一、选择题
1-5:ACABA
二、填空题
1、主动跟邻居打招呼 一起玩耍 2、邻居
3、力所能及 4、相互理解 相互包容 沟通
5、适当 热情
三、判断题
1-5:×√×√√ 6-10:×√√×√
四、简答题
1、 打扫公共卫生, 帮助邻居家的老奶奶东西。(言之有理即可)
2、 自己找邻居沟通, 好好协商解决; 也可以向居委会反映, 请他们帮忙调解。 实在不行可以向法院起诉。
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