教科版 (2017)五年级下册2.水的蒸发和凝结优秀课时训练

【分层训练】五年级科学下册

4.2 水的蒸发和凝结 （同步练习）含答案  教科版

基础知识检测站

一、填空题。

1.水变成水蒸气的过程叫__________；水蒸气变成水的过程叫__________。

2.水的温度越高，蒸发越__________，温度越低，蒸发越__________。

3.水蒸发的__________与水温的__________有关。

4.用水洗过的衣服，晾晒之后会变干，这是__________现象。

5.水蒸气遇冷，释放热量，__________成水，温度越低，__________速度越快。

6.在蒸发过程中，要__________周围的热量。

7.水沸腾和蒸发的过程中都在__________热量，水变成__________。

8.装冰的玻璃杯外壁上小水珠__________（选填“是”或“不是”）由瓶内的冰渗透出来的。

二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

1.水蒸发成水蒸气会放出热量。（     ）

2.加热能加快水的蒸发。（     ）

3.温度越高，水蒸发得越快。（     ）

4.温度越低，水蒸发得越快。（     ）

5.湿手变干，衣服晾干的缘由是水变成水蒸气跑了。（     ）

6.水在蒸发过程中，不吸收周围的热。（     ）

7.蒸发在温度高的条件下才能进行。（     ）

8.水蒸气凝结成水释放出热量。（     ）

9.水蒸气遇冷变成水的过程叫蒸发。（     ）

10.在装有冰块的玻璃杯内加入一些食盐，会降低杯里冰块温度，玻璃杯外壁出现更多的水珠。（     ）

知识运用实验室

三、选择题。

1.水蒸气在什么情况下能凝结成小水滴（     ）。

A.受冷

B.受热

C吸收热量

2.下列现象中，是凝结现象的是（     ）。

A.冰融化成水

B.几滴水汇成较大的水滴

C.夏天，冰镇汽水的瓶子外壁上出现的小水珠

3.水的蒸发会（     ）热量 ，水蒸气的凝结会（     ）热量。

A.吸收  吸收

B.吸收  放出

C.放出  吸收

4.水在蒸发时要吸收周围的（     ）。

A.空气

B.热

C.氧气

5.湿衣服晾晒了会变干，这属于（     ）现象。

A.凝结

B.凝固

C.蒸发

6.蒸发过程物体的状态是怎样变化的？

A.气态——液态

B.液态——气态

C.液态——固态

7.空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫（     ）。

A.蒸发

B.融化

C.凝结

8.装着冰块的玻璃杯外壁会出现小水珠，这些小水珠（     ）。

A.可能是从杯子里面渗透出来的

B.可能是杯子里的冰变成了水

C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

9.室温下，（     ）玻璃板上不会有小水珠。

1.                     B.                     C.

10.下列各种物质的变化过程属于凝结的是（     ）。

A.春天，冰封的湖面开始解冻

B.夏天，打开冰棍纸看到“白气”

C.撒在地上的水变干

能力提高练习场

四、问答题。

1.什么叫蒸发？

2.炎热的夏天，教室地面酒些水，为什么会感觉到凉快些？

3.说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）

五、探究题。

生活中我们经常会观察到下面描述的现象，请根据所学知识回答相关问题。

“下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？”“放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现。”

1.积水到哪里去了呢？原来是水变成了______________，到空气中去了，我们把这一过程叫做______________。

2.玻璃杯外面的水珠又是从哪里来的呢？原来是______________遇冷形成的，我们把这一过程叫做______________。

参考答案

一、

1. 蒸发  凝结
2. 快  慢
3. 快慢  高低
4. 蒸发
5. 凝结  凝结
6. 吸收
7. 吸收  水蒸气
8. 不是

二、

1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. √
6. ×
7. ×
8. √
9. ×
10. √

三、

1.A  2.C 3.B 4.B  5.C  6.B  7.C  8.C  9.B  10. B

四、

1.在常温下，水会慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

2.地面洒些水，水在蒸发过程中，会吸收周围的热，就会感觉到凉快些。

3.用水洗过的衣服，晾晒之后会变干；雨后水泥路面上的积水，天晴后便很快消失。

五、

1. 水蒸气  蒸发
2. 水蒸气  凝结