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小学浙教版任务二 小件衣物自己洗优秀ppt课件
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这是一份小学浙教版任务二 小件衣物自己洗优秀ppt课件,文件包含浙教版一年级下册《劳动》项目二任务二《小件衣物自己洗》课件pptx、浙教版一年级下册《劳动》项目二任务二《小件衣物自己洗》教案doc、歌曲劳动最光荣mp3、小件衣物的去渍小妙招mp4、小件衣物的收纳小技巧mp4、洗涤小件衣物mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
一年级 项目二 任务二《小件衣物自己洗》教学设计课题小件衣物自己洗 任务 任务2学科劳技年级一年级学习目标劳动观念:树立喜欢劳动、积极参加劳动的观念。劳动能力:掌握小件衣物的洗涤洗方法;培养自理的能力。 劳动习惯和品质:形成爱生活、爱劳动、讲卫生的好习惯。 劳动精神:劳动过程养成自己的事情自己做,不怕脏、不怕累的工匠精神。重点掌握小件衣物的洗涤洗方法;培养自理的能力。 难点劳动过程养成自己的事情自己做,不怕脏、不怕累的工匠精神。 教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.播放歌曲《劳动最光荣》。是啊,劳动是最光荣的事!洗完澡后,换下来的小背心和小内裤需要及时清洗。如何才能把它们洗干净呢?2.为什么要勤洗自己的小件衣物? 一是锻炼自己做家务的能力;二是保持干净,讲究卫生。今天,我们一起来学习小件衣物洗涤方法 。 出示课题。歌曲 思考 交流 通过歌曲,激发学生的兴趣,从而引出与本课题相关的话题,启发学生,为后文铺垫。讲授新课一、探一探让我们一起来观察,小背心、小内裤最脏的地方在哪里呢? 小背心的胸前、腋下 小内裤的裆部 二、加油站(一) 清洗背心和内裤时,较脏的部位是手洗的重点,衣物晾晒也有一定的方法,一起来学一学。 1.怎么清洗较脏的部位 较脏部位可反复刷洗。①找准污渍 ②擦肥皂③板刷刷洗脏的部位 ④水中揉搓 2.如何晾晒①展平衣物 ②选择衣架③悬挂晾晒(二)不同类型小件衣物的晾晒方法。(1)内衣:要正晒 很多朋友晾晒衣服的时候都喜欢反过来晒,希望经过阳光的曝晒可以杀死衣服上的细菌,可是内衣内裤都属于贴身衣物,并不适合反着晒,反晒容易让内衣裤上沾染上灰尘,特别是肌肤敏感的朋友更要注意这一点,所以内衣裤一定要正着晒。 内衣最佳挂晒法——夹着倒过来,或者从中间挂起,这样才是正确的方法,内衣可以干得更快而且不容易变形。还有,内衣请别暴晒。 (2)外衣:要反晒 外衣最好反着晾晒,特别是颜色鲜艳和深色的衣服,更要反着晒。尤其夏天太阳很大的时候,经过阳光的曝晒,衣服容易发生严重褪色。 (3) 丝质衣物:要轻晒 丝绸类的衣服洗好后最好放在阴凉通风处天然晾干,因为丝绸类服装耐日光功能差,所以不能在阳光下直接曝晒,不然会引起织物褪色,强度降低。 (4)棉麻衣物:随便晾 棉麻布料的服装通常都可以放在阳光下直接摊晒。不过,为了防止褪色,最好反过来晒。 每次洗完衣服,脱水的衣服应该马上晒,在洗衣机里取出后,甩动几下,防止起皱。在晾衣时应该仔细整理好领子袖口等地方,这样衣服干后才不会有褶子。 三、劳动实践1.同学们,动手洗一洗小背心和小内裤吧!①浸泡:浸泡时间10分钟左右②清洗:一般清洗2-3遍③拧干搓揉:对领口、袖口等较脏的地方,可以擦点肥皂,重点搓揉。④晾晒:晾晒应在向阳,通风处。2.总结:第一步:在盆里倒入清水,水一定要温的, 不要太凉,太凉了洗不干净;也不要太热,太热容易把衣服烫坏。 第二步:根据衣服的多少,倒入适当的洗衣粉浸泡,我们今天只洗一条手帕,我就只用肥皂来清洗,在手帕上涂上透明皂。 第三步:用手轻轻揉搓,如果某些地方很脏有污迹,一定要用力多搓几下。 第四步:搓好后换清水冲厕干净,直到没有泡沫为止。第五步:最后,把它拧干,晾到衣架。 3.实践体验(1)温馨提示:轻轻搓洗,水不要溅到盆外。小心使用洗涤剂,以免进入眼睛中。水资源宝贵,注意节约用水。(2) 学生实践,教师指导,加强反馈、及时辅导纠正,并提醒学生在劳动中积累知识和经验。 4.清洗小件衣物的注意事项 。(1)尽量使用洗衣皂等中性肥皂。洗衣服不宜用洗衣粉或洗衣液,如果漂洗不干净,衣物上残留的洗衣粉会给皮肤造成危害。应用无刺激性的中性肥皂,或者使用儿童专用的洗衣皂。(2)使用专用的小盆。要准备单独的盆洗衣服,不要用大人的盆洗,容易造成交叉感染。(3)尽量不使用洗衣机。洗衣机由于各种衣物混洗,里面经常留有各种病菌等,洗得不干净、不彻底,而且小件衣服用洗衣机洗易造成水资源的浪费,因此单独手洗比较好。(4)洗完衣服用开水烫一烫。洗完衣服后,最好用开水烫一烫,开水烫能杀灭一些细菌,还能进一步去除衣服上残留的肥皂泡沫。(5)多在太阳下暴晒。太阳暴晒是消除衣服细菌的最有效方法, 所以要把衣服拿到太阳底下暴晒晾干,不要放到屋里阴干,容易导致衣服有异味。(6)使用合适的晾衣架晾晒衣物。在洗完衣服后,应该用合适的晾衣架来晾晒衣服,千万不要用过大的晾衣架撑起衣服,容易把衣服撑大了,穿上不舒服。4.展示评价(1)学生展示自己洗好的衣物。(2)师引导学生交流评价、评选优秀。(3)教师点评,给学生以肯定、表扬与鼓励, 并指出不足之处。出示:视频《洗涤小件衣物》。四、劳动评价 评价内容我的奖章掌握清洗方法 衣物晾晒平整 及时清洗衣物 乐于分享劳动 根据评价内容,做出正确评价。五、随堂练习:说一说,第一次洗小衣物的感受? 六、拓展延伸 小件衣物的收纳小技巧 。视频《小件衣物的收纳小技巧 》2.小件衣物的去渍小妙招 视频《小件衣物的去渍小妙招 》。 学会默读课文内容。 根据问题,思考、交流、回答。 实践操作 学习注意事项 评一评,对照老师出示的内容,给自己奖励相应的“小星星” 动脑想一想完成随堂练习题观看视频,学习拓展延伸的内容 让学生学会观察小件衣物最脏的地方。 让学会了解小件衣物的洗涤方法。 让学生通过实践掌握不同类型小件衣物的晾晒方法,提高学生自理能力。 通过实践操作,提高学生的动手能力。 学生了解掌握清洗小件衣物的注意事项,提高清洗小衣物的能力。 引导学生对自己的劳动过程进行自我评价,增进对自我劳动行为的认知,明确需要改进的地方。 通过拓展延伸了解小件衣物的收纳小技巧和小件衣物的去渍小妙招,让学生提高收纳能力。作业布置回家清洗一件小衣物,分担妈妈的辛苦,让妈妈也来夸夸夸你! 课堂小结本节课学习小件衣物的洗涤过程,既锻炼了动手能力,又体验到劳动的乐趣。希望在以后的生活中多帮父母做力所能及的家务活,养成自己的事情自己做的好习惯,成为生活的最强者!总结对本节课内容进行总结概括。板书小件衣物自己洗 小件衣物洗涤方法劳动评价
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