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    初中科学浙教版七年级下册第7节 压强优质学案

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    这是一份初中科学浙教版七年级下册第7节 压强优质学案,文件包含第3章第7节压强第1课时doc、第3章第7节压强第2课时doc等2份学案配套教学资源,其中学案共5页, 欢迎下载使用。

    第二课时 液体的压强

    教学目标

    【知识与技能】

    (1)知道液体内部存在压强,以及液体压强产生的原因。

    (2)掌握液体内部压强的特点。

    (3)会运用液体压强公式。

    【过程与方法】

    通过探究水内部压强的特点,培养学生的实验操作和观察能力。

    【情感态度与价值观】

    培养学生热爱科学,积极研究探索科学知识的精神。

     

    教学重难点

    【重点】

    液体内部压强的特点。

    【难点】

    探究水内部压强的特点。

     

    教学过程

    知识点 液体的压强

    【自主学习】

    阅读教材第120122页的有关内容,完成下列填空:

    1.液体不但对容器的 底部 侧壁 会产生压强,液体的 内部 也存在压强。液体的深度越大,压强越

    2.压强计是比较液体内部 压强大小 的仪器。当压强计金属盒上蒙的 橡皮膜 受到压强时,U形玻璃管左右两管内的液面就会出现 高度差 ,压强越大,液面的 高度差 越大。

    3.液体压强的特点:(1)液体的压强随深度的增加而 增大 (2)在同一深度,液体向 各个方向 的压强相等。(3)液体的压强还跟液体的 密度 有关,在深度相同时, 密度 越大,压强越大。

    【教师点拨】

    1.液体压强产生的原因是液体受重力作用且液体具有流动性。

    2.在比较固体对固体产生的压力和压强的大小时,先比较压力F的大小,再根据公式p比较压强;在比较液体对固体产生的压力和压强的大小时,通常先根据公式pρgh比较压强,再根据FpS比较压力。

    3.液体的压强只与液体的密度和某点的深度有关,而与液体的重量、体积及容器的大小、形状无关。

    4.深度是液面到液体内部某处的垂直距离;高度是液体底部到液体内部某处的垂直距离。

    【跟进训练】

    1.下列说法中正确的是  ( C )

    A.液体压强的大小跟深度和液体密度有关,跟容器的形状和底面积的大小也有关

    B.液体受到的重力越大,则液体的压强也一定越大

    C.同种液体由于重力而产生的压强只跟深度成正比

    D.以上说法都不对

    2.如图所示,小明将压强计的探头放入水中某一深度处,记下U形管中两液面的高度差h,下列操作能够使高度差h增大的是                            ( A )

    A.将探头向下移动一段距离

    B.将探头水平向左移动一段距离

    C.将探头放在酒精中的同样深度处

    D.将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

    3.如图所示为一只浸没在水中的球,球上abcd四点中,受到水的压强最大的是  ( C )

    Aa Bb点和c

    Cd D.一样大

     

    练习设计

    完成本课相应练习部分,并预习下一课的内容。

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