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    12.5 因式分解—运用平方差公式(拓展提高) 八年级数学上册拔尖题精选精练(华东师大版)无答案
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    数学八年级上册12.5 因式分解练习

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    这是一份数学八年级上册12.5 因式分解练习,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

     因式分解运用平方差公式(拓展提高)

    一、单选题

    1.代数式因式分解为(  )

    A B

    C D

    2.若,则的值为(   

    A2 B3 C4 D6

    3.当为正整数时,代数式一定是下面哪个数的倍数(   

    A3 B5 C7 D8

    4.多项式:.能用平方差公式分解因式的有(   

    A5 B2 C3 D4

    5.计算:的结果是(  

    A B C D

    6.如图,设,则的值可以为( 

    A B C D

    二、填空题

    7.若整式为常数,且)能在有理数范围内分解因式,则的值可以是_____(写一个即可).

    8.由,可得_______,则(2y+3) ________=0,所以______0______0,解得________ ________

    9.已知a+b3,则a2﹣b2+6b的值为_____

    10.如果yx23y=-x23,那么x4y2_____

    11.设,若,则____________

    12.若是方程组的解,则代数式的值是_______

    13.如图,在一个大圆盘中有4个相同的小圆盘,已知大、小圆盘的半径都是整数,阴影部分的面积为,则_______

    14.小明家的门锁密码采用教材中介绍的因式分解法设置,其原理是:将一个多项式分解因式,如多项式可因式分解为,当取时,各因式的值是,于是就把“018162”作为一个六位数密码.类似地,小明采用多项式产生密码,当时,写出能够产生的所有密码__________.

    三、解答题

    15.因式分解:

    1        2

    16.当时,多项式的值为0,求的值,并将该多项式进行因式分解.

    17.(1)如图1,大圆半径,小圆半径,求圆环的面积(结果保留).

    2)如图2是圆的直径,点上,以为圆心,圆为半径作圆,若图中阴影部分的面积为,求的长.

    18.先阅读理解下面的例题,再按要求完成后面的问题:

    例:解不等式(x﹣2)(x+1)>0

    解:由有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负得:

    解不等式组,得:x2

    解不等式组,得:x﹣1

    所以(x﹣2)(x+1)>0的解集为x2x﹣1

    根据上述方法解一元二次不等式x2﹣40

    19.两边相等的三角形叫做等腰三角形,相等的两边叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.顶角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形.将两个大小不一的等腰直角三角形按如图的方式摆放,设两个三角形的直角边长分别为,图中阴影部分的面积为

    1)用含的代数式表示图中阴影部分的面积;

    2)将(1)中的代数式因式分解;

    3)若,用含的式子表示图中阴影部分的面积.

    20.某同学碰到这么一道题分解因式x2+2x﹣3”,不会做,去问老师,老师说:能否变成平方差的形式?在原式加上1,再减去1,这样原式化为(x2+2x+1﹣4…”,老师话没讲完,此同学就恍然大悟,他马上就做好了此题.请你仔细领会该同学的做法,将a2﹣2ab﹣3b2分解因式.

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