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2023届高考数学二轮复习2-3三角函数与解三角形学案含答案
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第三讲 三角函数与解三角形——大题备考大题一般为两问:第一问一般为利用正、余弦定理实施“边角互化”求角,多与三角形的内角和定理、两角和与差的正、余弦公式、二倍角公式等相结合;第二问一般与三角形的面积、周长问题相结合,有时与基本不等式相结合求三角形的周长或面积的最值等. 微专题 1 三角函数的图象与性质保分题1.已知函数f(x)=sin (ωx+)+2sin2()-1(ω>0)的相邻两对称轴间的距离为.(1)求f(x)的解析式;(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度,再把各点的横坐标缩小为原来的(纵坐标不变),得到函数y=g(x)的图象,当x∈[-,]时,求函数g(x)的值域. 2.[2022·湖南永州二模]已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示.(1)求f(x);(2)将函数y=f(x)图象向左平移个单位,得到函数y=g(x)的图象,求g(x)在[0,]上的值域. 技法领悟1.借助三角恒等变换及相应三角函数公式把待求函数化成y=Asin (ωx+φ)+B或(y=Acos (ωx+φ)+B)的形式;2.把“ωx+φ”视为一个整体,借助复合函数性质求y=Asin (ωx+φ)+B或(y=Acos (ωx+φ)+B)的单调性、奇偶性、最值、对称性等问题. 微专题2 利用正弦、余弦定理解三角形 保分题1.[2022·全国乙卷]记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sinCsin (A-B)=sinBsin (C-A).(1)证明:2a2=b2+c2;(2)若a=5,cosA=,求△ABC的周长. 2.[2022·广东茂名二模]在△ABC中,a,b,c分别是内角A,B,C的对边,且a∶b=2∶,2sinB+sinA=2.(1)求角B的大小;(2)若a=2,求△ABC的面积. 提分题例1[2022·新高考Ⅰ卷]记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知=.(1)若C=,求B;(2)求的最小值.听课笔记: 例2[2022·山东烟台三模]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=2acosAcosC+2ccos2A.(1)求角A;(2)若a=4,求c-2b的取值范围.听课笔记: 技法领悟1.若涉及已知条件中含边长之间的关系,且与面积有关的最值问题,一般利用S=absinC型面积公式及基本不等式求解.2.若求与三角形边长有关的表达式的最值或取值范围时,一般把边用三角形的一个角表示,利用角的范围求解. 巩固训练11.[2022·河北沧州二模]在△ABC中;内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知b(2sinA-cosA)=asinB.(1)求A;(2)若a=2,点D为BC的中点,求AD的最大值. 2.[2022·山东济南二模]已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,A+C=2B,△ABC的面积S=a.(1)求边c;(2)若△ABC为锐角三角形,求a的取值范围. 第三讲 三角函数与解三角形微专题1 三角函数的图象与性质保分题1.解析:(1)由题意,函数f(x)=sin (ωx+)+2sin2[(ωx+)]-1=sin(ωx+)-cos (ωx+)=2sin (ωx+)=2sin ωx因为函数f(x)图象的相邻两对称轴间的距离为,所以T=π,可得ω=2.故f(x)=2sin 2x.(2)将函数f(x)的图象向右平移个单位长度,可得y=2sin (2x-)的图象.再把横坐标缩小为原来的,得到函数y=g(x)=2sin (4x-)的图象.当x∈[-]时,4x-∈[-],当4x-=-时,函数g(x)取得最小值,最小值为-2,当4x-=时,函数g(x)取得最大值,最大值为,故函数g(x)的值域为[-2,].2.解析:(1)由最大值可确定A=2,因为==,所以ω==2,此时f(x)=2sin (2x+φ),代入最高点(,2),可得:sin (+φ)=1,从而+φ=+2kπ(k∈Z),结合|φ|<,于是当k=0时,φ=,所以f(x)=2sin (2x+).(2)由题意,g(x)=f(x+)=2sin [2(x+)+]=2sin (2x+)=2cos 2x,当x∈[0,]时,2x∈[0,],则有cos 2x∈[-,1],所以g(x)在区间[0,]上的值域为[-1,2].微专题2 利用正弦、余弦定理解三角形保分题1.解析:(1)证明:∵sin C sin (A-B)=sin B sin (C-A),∴sin C sin A cos B-sin C cos A sin B=sin B sin C cos A-sin Bcos C sin A,∴sin C sin A cos B=2sin B sin C cos A-sin B cos C sin A.由正弦定理,得ac cos B=2bc cos A-ab cos C.由余弦定理,得=b2+c2-a2-.整理,得2a2=b2+c2.(2)由(1)知2a2=b2+c2.又∵a=5,∴b2+c2=2a2=50.由余弦定理,得a2=b2+c2-2bc cos A,即25=50-bc,∴bc=.∴b+c===9,∴a+b+c=14.故△ABC的周长为14.2.解析:(1)由正弦定理知:=,则==,所以2sin B+sin A=4sin B=2,则sin B=且π>B>0,可得B=或B=,又π>A>B>0,所以B=.(2)由题设,a=2,则b=,又B=,所以cos B===,整理得c2-2c+1=0,解得c=±1,满足题设.由S△ABC=ac sin B=c,所以,当c=+1时S△ABC=1+;当c=-1时S△ABC=1-.提分题[例1] 解析:(1)由已知条件,得sin 2B+sin A sin 2B=cos A+cos A cos 2B.所以sin 2B=cos A+cos A cos 2B-sin A sin 2B=cos A+cos (A+2B)=cos [π-(B+C)]+cos [π-(B+C)+2B]=-cos (B+C)+cos [π+(B-C)]=-2cos B cos C,所以2sin B cos B=-2cos B cos C,即(sin B+cos C)cos B=0.由已知条件,得1+cos 2B≠0,则B≠,所以cos B≠0,所以sin B=-cos C=.又0<B<,所以B=.(2)由(1)知sin B=-cos C>0,则B=C-,所以sin A=sin (B+C)=sin (2C-)=-cos 2C.由正弦定理,得=====+4sin2C-5≥2-5=4-5,当且仅当sin2C=时,等号成立,所以的最小值为4-5.[例2] 解析:(1)因为b=2a cosA cos C+2c cos2A,由正弦定理得sinB=2sin A cos A cos C+2sin C cos2A,即sinB=2cos A(sin A cos C+sin C cos A),即sin B=2cos A sin (A+C),因为A+B+C=π,所以A+C=π-B,所以sin B=2cos A sin B.因为B∈(0,π),所以sin B≠0,所以cos A=,因为A∈(0,π),所以A=.(2)由正弦定理得=,所以c-2b=(sin C-2sin B)=[sin (π--B)-2sin B]=cos B-sin B)=8(cos B cos -cos B sin ),所以c-2b=8cos (B+).因为B∈(0,),所以B+∈(,π),所以cos (B+)∈(-1,),所以c-2b∈(-8,4).[巩固训练1]1.解析:(1)在△ABC中,由正弦定理得a sin B=b sin A.因为b(2sin A-cos A)=a sin B,所以b(2sin A-cos A)=b sin A.又b≠0,所以sin A-cos A=0,所以tan A=.因为△ABC中,0<A<π,所以A=.(2)在△ABC中,由a=2,A=及余弦定理a2=b2+c2-2bc cos A,得4=b2+c2-bc,所以b2+c2=bc+4≥2bc,所以bc≤4,当且仅当b=c=2时等号成立.又点D为BC的中点,所以2=()2===≤3,所以||max=,即AD的最大值为.2.解析:(1)因为A+C=2B,A+B+C=π,所以B=;因为S=ac sin B=ac=a,所以c=1.(2)在△ABC中,由正弦定理=,由(1)知B=,c=1,代入上式得:a====,因为△ABC为锐角三角形,则A+C=,A=-C<,所以C∈(),所以tan C∈(,+∞),所以a=∈(,2).
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