浙教版五年级下册任务二 风筝的制作评优课课件ppt

这是一份浙教版五年级下册任务二 风筝的制作评优课课件ppt，文件包含新课标浙教版五年级下册劳动项目一任务二风筝的制作课件+素材pptx、任务二风筝的制作mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共47页， 欢迎下载使用。
项目一传承技艺有创新
劳动观念：在制作中，精心研究、探索创新的劳动观念。劳动能力：能够选择合适的工具、材料，制作有创意的风筝，培养动手能力，激发劳动热情。劳动习惯和品质：在劳动过程中认真、仔细完成每一步制作，吃苦耐劳，坚持不懈的劳动习惯和品质。劳动精神：形成勇于探索、追求精细、创新的精神。
选择合适的工具、材料，制作有创意的风筝，培养动手能力，激发劳动热情。
形成勇于探索、追求精细、创新的精神。
材料工具：竹条50cm×0.5cm×0.2cm2根，60cm×0.5cm×0.2cm1根，16cm×0.5cm×0.2em2根，5cn×0.5cm×0.2cm1根：锦纸51cmX51cm1张：白胶、绸带、棉线，风筝线若干：尺、剪刀、铅笔等
放风筝真有趣！如果能自己做风筝，就更有成就感了
传统风筝的制作包括“扎、糊、绘、拴”四个步骤，简称“四艺”。只要认真学习、专心操作，我们也能运用“四艺”制作出飞得又高又稳的风筝。
在放飞自制风筝时，可能会飞不起来：或者即使飞起来了，也会出现翻转、侧飞、摇摆等问题。这些问题可能与制作有着密切的关系。怎样制作才能让风筝飞得稳？
一般使用十字绑扎法，即两个对角分别绕3～4圈，扎成十字形。
一起来学习制作风筝需要掌握的基本技能吧！
平铺纸张或布料（布料要先用熨斗熨平)，把风筝骨架放在上面，画出骨架的外轮廓线。在骨架上涂胶，放回轮廓线位置，粘贴牢固，即蒙面。
彩绘分为糊前彩绘、糊后彩绘和结合彩绘。彩绘内容可以是几何图案、卡通图案、剪纸图案等。
风筝拴线，一般有拴一根、拴两根、拴三根三种方式，提线位置由风筝结构决定：一根提线直接拴在风筝的纵向轴心线上方；两根提线一般拴在风筝的纵向轴心线的竹条上；三根提线一般有两根上提线，分左右拴在肩膀位置，拴点到纵向轴线的距离相等，下提线在纵向轴线上。
了解了风筝的基本制作技术后，请选择所需工具与材料，开始你的创意之旅吧！
第四步：将线绷半圈绷线长度相等，力度适中，防止骨架变形。
第一步：绘出风筝轮廓预留0.5厘米反贴边。
第一步：勾彩图案风筝上的图案要画得对称！
第一步：用笔尖、锥子或剪刀打孔
第三步：连接提线风筝越大，提线就应该越长。两根提线拉直后，上提线与风筝面大致呈90°角。
在菱形风筝的基础上加装响弓，一只有创意的菱形响弓风筝就诞生了。
第三步：固定哨弓风力够大时，弦会振动发出声响哦！
第五步：菱形响弓风筝制作完成
关于如何将骨架绑扎牢固，你有没有好的经验或创意？
今天这节课，我们学习了风筝的制作，学会了选择合适的工具、材料，制作有创意的风筝。养成了勇于探索、追求精细、创新的精神。下节课我们将学习放飞风筝，课后请大家认真预习。
2.菱形响弓风筝制作步骤
①绑扎号弦②响号外形③固定哨弓④安装拖尾⑤菱形响弓风筝制作完成
回家后用所学方法制作菱形响弓风筝。