大象版 (2017)一年级下册准备单元 分工合作找证据优秀ppt课件
展开在教师指导下,了解科学探究需要制订计划。
在教师指导下,经历分工合作找证据的过程。
你们猜,动物园里几条腿的动物最多?
数一数,每种动物有几条腿?
按腿的数量把动物分成三组:★2条腿 ★4条腿 ★6条腿
2条腿的动物有_____种;4条腿的动物有_____种;6条的动物有_______种。
1.每一关游戏将参观一个动物园,参观时间为1分钟,一起开始,请你数一数每种动物有几条腿,并把统计结果填写在记录单上;2.喊停止后参观结束!记得把笔放在记录单上面,并坐端正哦!同学们,你们准备好了吗?
在1分钟内数出2条腿和4条腿的动物各有几种?
在第一关游戏中,找到证据是几条腿的动物最多?
在1分钟内数出2条腿和4条腿和6条腿的动物各有几种?
在第二关游戏中,找到证据是几条腿的动物最多?
我第三关没有在规定时间内完成。
我们分工合作会更快更准!
我们闯到了第几关?有什么闯关经验?
我们来制定一个计划吧!
第三关将要数20种动物。
这里有几个同学一起值日,每个人有不同的工作,这个叫做分工,一起来完成任务,叫合作。
“它有几条腿”活动分工表
2条腿的动物有5种。4条腿的动物有 7 种。6条腿的动物有 种。
2条腿的动物有 6 种。4条腿的动物有 7 种。6条腿的动物有 5 种
好的计划是成功的保障。
数错了一种,还有一种来不及数
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