数学五年级下册4 分数的意义和性质分数的意义分数的意义一等奖教学课件ppt
展开4个苹果,6只熊猫能否平均分成若干份,要平均分,把什么看作一个整体?
讨论:有几种分法,每份占整体的几分之几
一个物体一种图形一个计量单位
许多物体组成的一个整体
用分数表示下列图中的绿色部分。
把什么看作单位“ 1”,12个小正方形。
分数的意义:把单位 “ 1” 平均 分成若干份,表示这样的一份或者几份的数,叫做分数。
表示 把单位“ 1”平均分成5份,取了其中的三份,叫五分之三。
1. 用下面的分数表示图中的阴影部分,对吗?
2. 一辆汽车3分钟行驶了4千米,每分钟行驶4千米的( )。
3. 选择一副图,涂出它的 ?
同学们,通过本节课你学到了什么?
1. 单位“1”的含义:一个物体、一个计量单位或是一些物体等都可以看作一个整体,这个整体可以用自然数 1 来表示,我们通常把它叫做单位“1”,也叫做整体“1”。2. 分数的含义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
第4单元 分数的意义和性质
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